授業で使える洋楽 100

感嘆文 What a 〜! と、「〜が…するのを見る」（see＋人やもの＋動詞の原形）の形が学べます。色を表す形容詞の復習にもなります。

as ～ as …（…と同じくらい～）の形と、be going to（gonna）で表す未来の文が学べます。アルファベットと数字の発音練習にも使えます。

命令文（Sing 〜 / Don't 〜）と、反対の意味の形容詞のペア（good と bad、happy と sad など）が学べます。中学1年生の最初の洋楽にぴったりです。

否定の命令文 Don't＋動詞の原形 と、未来を表す be going to（歌では gonna）が学べます。every のあとは単数形、というきまりも確かめましょう。

現在進行形（I'm ~ing）が何度も繰り返され、今していることの言い方がよく分かります。「I'd like to ~」（〜したい）や「I wonder ~」も出てきます。

be動詞の文（I'm ~ / It's ~）と一般動詞の文（I miss ~ / I feel ~）の両方がやさしい形で出てきます。ただし助動詞を重ねた、標準の英語では使わない形も1か所あるので、そこはまねしないようにしましょう。「形容詞を繰り返して強める」言い方にも注目です。

If you ever ～, I'll …（もし〜したら、私は…するよ）という条件の文が繰り返し出てきます。if の中は現在形、後ろは will を使う形を確認しましょう。

I have a 〜 の文と、a / an の使い分けが学べます。apple の最後の l の音（舌先を上の歯ぐきにつける「暗い L」）をまねる発音練習にも最適です。

where が前の名詞（場所）を説明する形（関係副詞）と、Why can't I?（どうして私にはできないの）という疑問文が学べます。somewhere、someday など some- のつく語も覚えましょう。

When you 〜（〜するとき）で始まる when 節と、主語が三人称単数のときの動詞の s（makes、comes など）が学べます。ゆっくりなので語尾の s まで聞き取れます。

used to（昔は〜だった）と、May＋主語＋動詞の原形（〜でありますように）という願いの文が学べます。dream of ＋名詞の形もサビの柱になっています。

動詞の ing 形（snowing、blowing、dancing など）がたくさん出てきます。同じ音で終わる語を並べる「韻」も分かりやすく、発音練習に向いています。

can't help＋動名詞（〜せずにいられない）が題名に入っています。Shall I 〜?（〜しましょうか）や、Like a river 〜（川のように）というたとえの形も学べます。

過去形で語る物語文が中心です。規則動詞の -ed と不規則動詞の両方が出てくるので、聞こえた動詞を原形にもどす練習ができます。

命令文（動詞の原形で始める文）と let＋人＋動詞の原形 が中心です。in other words で言いかえる文の組み立ても学べます。

「A is for 〜」（Aは〜を表す）という形と、比較の more than、受け身 be made for が学べます。アルファベットの名前の発音練習にもなります。

過去形（be動詞・一般動詞）と、過去と今を比べる used to 〜 が学べます。「きのう」と「今」の対比に注目すると、時制の違いがよく分かります。

発音が同じで意味が違う語（同音異義語）の言葉遊びが学べます。たとえば音の名前の「ド」は、メスのシカを表す doe と同じ音です。sew と so、tea と ti も同じ発音です。

命令文（動詞の原形で始める）と、否定の命令文 Don't 〜 がたくさん出てきます。相手をはげますときの命令文は、命令ではなく応援の気持ちになります。

三人称単数現在の s（has, says, takes, buys など）がたくさん出てきます。主語が he / she / 名前のときの動詞の形を耳で確かめられます。

使役動詞 let（let＋目的語＋動詞の原形）の代表例です。There will be 〜（〜があるだろう）という未来の形も、繰り返し聞き取れます。

比較級（older than / younger than）で2つのものを比べる言い方と、関係副詞 where（〜する場所）が学べます。

When you 〜（〜のとき）で始まる文と、未来の約束を表す I'll が学べます。4つの季節の名前がそろって出てくるので、月や季節の復習にも使えます。

現在進行形（I'm looking 〜 / is coming）と、the＋最上級の考え方につながる top の使い方が学べます。There is 〜 の文も出てきます。

If（もし〜なら）を使った条件の文と、when（〜のとき）を使った時の文、will（I'll）で約束する形が学べます。相手に語りかける命令文も多く出てきます。

過去形と、過去の習慣を表す would（短縮形 I'd 〜）が学べます。「昔」と「今」を比べる文の流れを、時制に注目して聞いてみましょう。

You can ～（あなたは～できる）の文と、目の前の様子をえがく現在形・現在進行形が学べます。-teen と -ty の発音の違いの練習にもなります。

「If you ～, you will ～」という if の文（条件を表す文）がサビの中心です。if のあとは未来のことでも現在形を使う、というルールを確かめられます。

不定詞の副詞的用法（〜するために）が学べます。また No ~ の形で「〜はない」と並べていく言い方と、月・季節・行事の単語をまとめて確認できます。

去年のことは過去形、今年の決意は will（I'll）と、時制の違いがはっきり出てきます。last ～ / this ～ という時を表す語と時制の組み合わせを確かめましょう。

We are ～ の文と、Let's ～（～しよう）の呼びかけの文が学べます。ゆっくりで、同じ言葉が繰り返されるので、聞き取りの練習に向いています。

「Don't be ～」（〜しないで）という否定の命令文と、「see ＋ 物 ＋ -ing」（〜が…しているのを見る）の形が学べます。

「Don't ＋ 動詞の原形」（〜しないで）と「Be ＋ 形容詞」（〜でいなさい）という、2種類の命令文がタイトルに入っています。命令文の基本をここで身につけましょう。

wherever ／ whatever のような「疑問詞 ＋ ever」（〜しても）の形と、will を使った強い意志の表し方が学べます。

make A B（AをBにする）の形と、There is / There are ～（～がある・いる）の文が学べます。If you ～ で始まる「もし～なら」の文にも注目しましょう。

Would you ～ if ＋ 過去形?（もし～だったら、あなたは～するだろうか）という仮定法過去の疑問文が学べます。実際にはかなわないことを思う気持ちが伝わる形です。

I can show you 〜（あなたに〜を見せてあげられる）の show＋人＋物 の形と、no one to tell us 〜（〜と言う人はいない）の不定詞の形容詞用法が学べます。

「when ~（〜するとき）」「if ~（もし〜なら）」で始まる文と、助動詞 can / will の使い方を学べます。you に向かって語りかける文が多いのも特徴です。

「All I want … is ~」のように、長い主語のあとに is が来る文を学べます。I don't want / I don't need の否定文もたくさん出てきます。

have got（＝have）の言い方と、比較級 smarter、bigger、stronger などの作り方が学べます。than I am のように than の後ろに主語＋動詞が続く形にも注目しましょう。

未来や強い意志を表す will（will go on）と、「every night」など時を表す言葉の位置を学べます。near と far の対比も分かりやすいです。

Tell me why（なぜか教えて）のように、命令文のあとに疑問詞を続ける形が学べます。ain't や二重否定は、くだけた話し言葉の形なので、作文や改まった場面では使わないことも確認しましょう。

If I could …, I would …（もし〜できたら、…するのに）という仮定法過去が、サビの中心になっています。

Why do you have to …?（どうして〜しなきゃいけないの？）のように、have to を使った疑問文が学べます。

I am / You are / We are＋形容詞という、一番基本の文がサビで形を変えて繰り返されます。主語による be 動詞の使い分けを確かめられます。

You had … / You sing … のように、you を主語にした過去形と現在形が続きます。動詞の時制を聞き分けてみましょう。

when（〜のとき）、until（〜するまで）、so (that) I can …（〜できるように）という、時と目的を表す接続詞がそろって出てきます。

Life is a ～（人生は〜だ）という、あるものを別のものにたとえる言い方（隠喩）が学べます。I don't know …（〜が分からない）の文も多く出ます。

make ＋ 人・物 ＋ 動詞の原形（〜に…させる）と、When I see ～, … の文が学べます。ほめ言葉の形容詞（beautiful / amazing / perfect）もまとめて覚えましょう。

「just + 過去形」で「たった今〜した」を表せます。Here's my number. の「Here's 〜」（はい、〜です）もそのまま使える形です。

「make + 人 + 形容詞」（人を〜にする）と、関係代名詞 what（〜するもの）がタイトルに入っています。You don't know 〜 の繰り返しで否定文にも慣れられます。

「only 〜 when …」の文が繰り返され、when の使い方がよく分かります。「let + 人 + 動詞の原形」（使役）もタイトルで覚えられます。

「if you feel like 〜」のように、if を使って相手に呼びかける文が学べます。歌の中には否定を2つ重ねるくだけた言い方もあり、強い否定の意味になります。

be going to（歌では gonna）で「〜するぞ」という強い気持ちを表します。前半の物語は過去形（不規則動詞もあり）なので、時制の違いを比べられます。

「This is my 〜」という中1の基本文がサビの中心です。like を使って、小さなものにたとえる言い方もいくつも出てきます。

未来を表す will（I'll be there）と be going to（gonna）が両方出てきます。when や if のあとの文は、未来のことでも現在形で言う点も確かめましょう。

題名の can't stop the feeling は、stop のあとに名詞を置いた「〜を止められない」の形で、stop ~ing（〜するのをやめる）とは別の形です。体の部分を表す名詞（feet, body, bones など）や、語尾の g を落とす feelin' のような歌の発音にも注目しましょう。

won't（＝will not）で「〜しないぞ」という強い意志を表す言い方と、even though（〜だけれども）が学べます。wanna（＝want to）という歌や会話で使うくだけた形も出てきます。

過去形（出会ったころ）と現在進行形（今おどっている）、未来の表現が1曲の中で使い分けられています。when ＋ 過去形の文も確認できます。

They can say 〜 の can は、ここでは「人が〜と言うのは自由だ（言わせておけばいい）」という意味です。what the world could be（世界がどうなりうるか）の could と比べてみましょう。gonna（＝going to）も出てきます。

動詞 ＋ -er で「〜する人」を表す名詞が作れます（dream → dreamer）。'cause（because）を使って理由を言う形にも注目しましょう。

used to + 動詞の原形（前は〜だった）と、受け身の疑問文 What was I made for? が学べます。前置詞 for が文の最後に残る形にも注目しましょう。

過去形（気づく前）と現在形（今の気持ち）の使い分けが学べます。Promise 〜 / Don't 〜 などの命令文でお願いする形も出てきます。

比較級 wider than 〜（〜より広い）と、wherever（どこへ〜しても）が学べます。I'm 〜ing で「これから〜するつもり」という未来を表す使い方にも注目しましょう。

If ＋ 過去形, 主語 ＋ would ～（もし～だったら…だろう）という仮定法過去の文で曲が始まります。実際にはないことを想像する言い方です。

How many 〜 must … before …?（…するまでに、どれだけの〜が必要か）という疑問文が繰り返されます。How many＋複数名詞 と、before のあとの文の形が学べます。

「もし〜なら…するのに」という仮定法過去（If I 〜, I'd …）と、How＋形容詞 の感嘆文が学べます。

Imagine＋文 の命令文と、There's no 〜（〜がない）の形が出てきます。歌では複数の名詞の前にも There's が使われますが、学校文法では There are no 〜 とします。I hope 〜（〜だといいな）で願いを伝える言い方も学べます。

未来を表す will と be going to（gonna）の両方が出てきます。you の後ろに名詞を置いて呼びかける言い方や、-ing 形で動作を並べる形にも注目です。

Do you remember 〜? の疑問文と、過去形・過去進行形で思い出を語る形が学べます。日付の言い方（〜th night of 月）にも注目しましょう。

greener、better など比較級がたくさん出てきます。than を使わなくても「あっちよりこっちのほうが」と比べていることが分かる使い方に注目しましょう。

未来の約束を表す「I'll ~」と、現在完了（It hasn't been ~）を学べます。「when ~」（〜するとき）でつないだ文も繰り返し出てきます。

「I hope (that) ~」（〜だといいと思う）のあとに文を続ける形と、「It's something unpredictable」のような「something＋形容詞」の語順を学べます。

be going to（〜するつもり）の話し言葉 gonna と、while（〜している間に）を使った文が学べます。live / life / alive の品詞の違いも確認しましょう。

過去形で物語を語り、せりふの部分は現在形や命令文に変わります。地の文とせりふで時制がどう変わるかに注目しましょう。

I won't（= will not）や there's no need to …（〜する必要はない）など、会話で使う短縮形と否定の言い方が学べます。

命令文と、This is your ~（これはあなたの〜だ）の形ではげます文が続きます。現在進行形（People are ~ing）も出てきます。サビにはアフリカの言葉がまじっています。

Do you ever feel like ~?（〜のように感じることはある？）の疑問文と、like を使ったたとえがたくさん出てきます。'cause や gotta などの短い形も確かめましょう。

助動詞 can（〜できる）が何度も繰り返されます。can のあとは必ず動詞の原形、という基本を耳で確かめられます。gonna（be going to）も出てきます。

「I've been 〜ing」（最近ずっと〜している）という現在完了進行形が、歌い出しから繰り返し出てきます。lately（最近）と一緒に使うのがポイントです。

wiser / older のような比較級と、「They tell me 〜」（人は私に〜と言う）の形が学べます。wake + 人 + up の語順もタイトルで覚えられます。

used to +動詞の原形（以前は〜していた）で昔の自分を語り、現在形で今の自分を語ります。過去と現在を比べる作文のお手本になります。

let＋目的語＋動詞の原形（〜させる・〜のままにする）と、can't 〜 anymore（もう〜できない）が学べます。let it go は t の音が弱くなり、ひとかたまりで発音されます。

動詞に -er をつけて「〜する人」を表す名詞（player / hater など）が次々に出てきます。同じ動詞と名詞を組み合わせた言葉遊びを楽しみましょう。

「It's been 〜」「We've come 〜」など、現在完了の形がサビに繰り返し出てきます。It's が It is ではなく It has の短縮形になる例として確認できます。

how far I'll go のような間接疑問（疑問詞＋主語＋動詞）と、I'll＝I will の短縮形が学べます。There's 〜 で始まる文も多く出てきます。

「I've been reading 〜」（ずっと〜を読んでいる）という現在完了進行形で始まります。「somebody I can 〜」のように、名詞を後ろから説明する形（関係代名詞の省略）も学べます。

I am who I am（私は私）のように、who が「〜である人」という意味のかたまりを作る形が学べます。'cause（because）や gonna（going to）などの短縮形も聞き取りましょう。

had to ~（〜しなければならなかった）や didn't have ~ など、過去形で昔の自分を語る文が中心です。母親の言葉は命令文になっているので、形を比べてみましょう。

動詞の原形で始まる命令文が、短く次々に並びます。反対の意味の語を組にする言い方（stand out ⇔ fit in）と、no matter what（何があっても）もおさえましょう。

like ＋ 名詞（〜のように）を使ったたとえ（直喩）がたくさん出てきます。'cause（because）や morn'（morning）など、音を短くした歌ならではの形にも注目しましょう。

should（〜すべき）、might（〜かもしれない）、can't（〜できない）など助動詞がたくさん出てきます。-er で終わる語の韻（ひびきのそろえ方）にも耳をすませましょう。

現在進行形（You're 〜ing）で「今まさに起きていること」を表します。教会や信仰に関する語が多いので、たとえ（比喩）として読むのがポイントです。

過去形（I was 〜）で昔の自分を語り、現在形と gonna でこれからの自分を語る、時制の切りかえが学べます。hidin'、shinin' のように ing の g を落とす発音も多く、一部は韓国語で歌われます。

without ＋ 動名詞（〜しないで）が学べます。hear（自然に聞こえる）と listen（注意して聞く）、talk と speak の違いを考えるのにもよい曲です。

Where is …? / What's wrong with …? などの疑問文と、命令文が多く使われます。問いかけの形で意見を伝える方法が学べます。

used to＋動詞の原形（昔は〜だった）が何度も出てきます。今の様子と昔の様子を比べる言い方を学べます。