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完成ワークシートもうできています。作る必要はありません。PDF をダウンロードして印刷するだけ。

FREE PRINTABLE WORKSHEET · No.056 / 100

「Happy」で英語の授業。
A4 4枚の本格ワークシート、無料。

英文読解・文法・リスニング・ビンゴ・英作文に、クイズとワードサーチの「おまけページ」まで。先生用ガイドには全問の答えと模範解答、授業の流れがついています。そのまま印刷しても、PDF で配っても使えます。

  • 歌詞なしで使える(著作権に配慮)
  • QR で公式動画へ
  • Lv.2 中2・中3
  • 答え・模範解答つき
  1. 1枚目の見本:READ · WORDS · GRAMMAR1. READ · WORDS · GRAMMAR英文読解(T/F・英問英答)、単語マッチ、文法の解説と練習問題
  2. 2枚目の見本:LISTEN · SPEAK · WRITE2. LISTEN · SPEAK · WRITE英語の質問、聞き取り、キーフレーズ、ビンゴ、英作文の型
  3. 3枚目の見本:FUN PAGE3. FUN PAGEソングクイズ、ワードサーチ、トリビア、音楽レビュー、スタンプ欄
  4. 4枚目の見本:TEACHER'S GUIDE4. TEACHER'S GUIDE全問の答え、模範解答、2時間の授業の流れ、教え方のコツ
← 授業で使える洋楽100

A4・たて。1枚目=読む・言葉・文法、2枚目=聞く・話す・書く、3枚目=クイズ・ワードサーチ・トリビア・レビュー、4枚目=先生用(答え・模範解答・授業の流れ)。印刷の設定で「背景のグラフィック」をオンにすると、画面と同じ見た目で印刷できます。

SONG WORKSHEETNo.0561枚目 READ・WORDS・GRAMMAR

Happy

Pharrell Williamsファレル・ウィリアムス

2013ポップLv.2 中2・中3速さ 歌いやすさ

MOVIE公式動画
GUIDE解説ページ
ClassNo.NameDate

FACT FILEこの曲のデータ

発売
2013年11月(シングル)。映画のサウンドトラックは同年7月
アルバム
映画『怪盗グルーのミニオン危機一発』のサントラ、『G I R L』(2014年)
作詞・作曲
ファレル・ウィリアムス
プロデュース
ファレル・ウィリアムス
最高位
全米1位(10週)・全英1位。20か国以上で1位

DID YOU KNOW?へえ!

  • ミュージックビデオは、なんと24時間ぶん。いろいろな人がこの曲に合わせておどり続ける、世界初の「24時間ミュージックビデオ」です。もとは別の歌手のために作った曲でした。
  • アカデミー賞の歌曲賞にノミネートされましたが、受賞したのは『アナと雪の女王』の「レット・イット・ゴー」でした。

1READING英文を読もう ― Try, Try Again

"Happy" is a song by Pharrell Williams. He wrote it for the animated movie Despicable Me 2. Before this song, he wrote about nine songs for the same scene, but they were all rejected. Then he wrote one more, and it finally worked!

The song is full of hand claps and cheerful voices. It says that nothing can bring you down when you feel happy. People around the world made their own dance videos to it. In 2014, it was number one in the United States for ten weeks.

A. True or False? 本文に合えば T、違えば F に○

  1. Pharrell wrote the song for a movie.T ・ F
  2. His first song for the scene was chosen.T ・ F
  3. The song is full of hand claps.T ・ F
  4. Only people in America made dance videos.T ・ F

B. Answer in English. 英語で答えよう

  1. What happened to the songs before "Happy"?
  2. What did people around the world make?

2WORD MATCHMatch the words. ― 英語と意味を線で結ぼう。歌の中で聞こえたら □ にチェック

  1. clap
  2. roof
  3. truth
  4. balloon
  1. a真実
  2. b気球、風船
  3. c屋根
  4. d手をたたく
  1. sunshine
  2. news
  3. warn
  4. level
  1. e注意する、警告する
  2. f高さ、レベル
  3. g知らせ
  4. h日光

3GRAMMAR SPOTLIGHT文法 ― if + 主語 + 動詞 / feel like ... 「もし〜なら…しよう」「〜のような気がする」

RULE

if は「もし〜なら」。If you … , 命令文. の形にすると「もし〜なら、…してね」と相手に呼びかけられます。feel like + 名詞 は「〜のような気がする」、feel like + 〜ing は「〜したい気分だ」。この like は「好き」ではなく「〜のような」の意味です。

  • If + 主語 + 動詞(現在形), 命令文(動詞の原形 ...)
  • 主語 + feel(s) like + 名詞(〜のような気がする)
  • 主語 + feel(s) like + 〜ing(〜したい気分だ)
  • If you are hungry, eat this bread.おなかがすいていたら、このパンを食べて。
  • I feel like a different person today.今日は別人になった気分だ。
  • Do you feel like going out for ice cream?アイスを食べに出かけたい気分?

注意if の文で未来のことを言うときも、if の中は現在形。× If it will rain ○ If it rains。feel like のあとに動詞を置くときは 〜ing 形にします。

Let’s practice! 練習してみよう

  1. ________ you are tired, take a rest.(もし〜なら)
  2. I feel like ________ a movie tonight.(watch)
  3. 並べかえ:( like / I / a / feel / star ) today.
  4. 英語にしよう:もしひまなら、一緒におどろう。

IN THE SONGサビでは if を使って、幸せな気分の人は手をたたこう、と聞き手に呼びかけます。feel like + 名詞 の形も何度も出てきます。

YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

SONG WORKSHEETNo.0562枚目 LISTEN・SPEAK・WRITE

Happy

Pharrell Williamsファレル・ウィリアムス

MOVIE公式動画
ClassNo.NameDate

4BEFORE LISTENINGTalk about yourself. ― 自分のことを英語で

  1. When do you feel really happy?本当に幸せだと感じるのはいつ?
  2. What do you feel like doing this weekend?今週末、何をしたい気分?

5WHILE LISTENINGListen and answer. ― 聞きながら

Listened: 1st 2nd 3rd

  1. Check (✓) the words in 2 when you hear them. How many did you hear?1枚目の 2 の語が聞こえたら □ にチェック____ / 8 words
  2. What sound do you hear a lot besides singing: clapping, whistling, or bells?歌以外によく聞こえる音は?
  3. Does the singer let bad news bring him down? Write yes or no.悪い知らせで落ちこむ?Yes か No で。

6KEY PHRASESMake your own sentence. ― この曲の表現。例文をまねて、自分の文を作ろう

PHRASE 1

clap along

(音楽に合わせて)一緒に手をたたく

Everyone clapped along to the music.みんなが音楽に合わせて手をたたいた。

Your turn

PHRASE 2

bring 〜 down

〜を落ちこませる

Don't let one mistake bring you down.1回の失敗で落ちこまないで。

Your turn

PHRASE 3

feel like

〜のような気がする

I feel like a different person today.今日は別人になったような気分だ。

Your turn

7FEEL LIKE BINGO話そう ― 教室を歩いて Do you feel like ...ing now? とたずね、Yes と答えた人の名前をマスに書こう。1列でビンゴ!

eating ice creamNAME
taking a napNAME
singing a songNAME
going homeNAME
playing soccerNAME
dancingNAME
watching animeNAME
drinking juiceNAME
clapping your handsNAME

8WRITE: MY HAPPY LIST英語で書こう ― 自分が幸せを感じるときと、元気になる方法を英語で書こう。

  1. I feel happy when ________.
  2. I also feel happy when ________.
  3. When I feel down, I ________.
  4. Today I feel like ________.
  5. If you feel sad, ________!

チャレンジ:クラスを元気にする If 文を2つ。(例:If you are happy, smile at someone!)

CHECK読めた ☆☆☆☆☆聞き取れた ☆☆☆☆☆英語で書けた ☆☆☆☆☆この曲が好き ☆☆☆☆☆
YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

FUN PAGENo.0563枚目 BONUS・FUN PAGE

Happy

Pharrell Williamsファレル・ウィリアムス

MOVIE公式動画
ClassNo.NameDate

9SONG QUIZGuess the answer! ― まずは予想で○をつけよう。答えは先生か、解説ページ(QR)で

Q1

Which movie was the song made for?

  1. ADespicable Me 2
  2. BFrozen
  3. CToy Story 3
Q2

How many songs were rejected before "Happy"?

  1. AAbout two
  2. BAbout nine
  3. CAbout thirty
Q3

How many weeks was "Happy" number one in the US?

  1. AOne week
  2. BTen weeks
  3. CFour weeks

10WORD SEARCHFind 10 words! ― かくれた単語を探そう → ↓

SFMMOFTSCENEABCTLYDISMAUSUNSHINEIWCFWCAKBIROOFYWALHBPNTNFRYCRACWTRPMOMNHNPREJECTKJEYLPBTRUTHMWWFFCYALEVELDSEEGBALLOONCDPBJNPJFKMKTWMBPIOLALDHWOP
  • clap
  • roof
  • truth
  • balloon
  • sunshine
  • news
  • warn
  • level
  • scene
  • reject

11DID YOU KNOW?もっとトリビア ― へえ!と思ったら ★ をぬろう

  1. 01

    イギリスでは2013年最後の1位になったあと、順位が下がっては返り咲き、合わせて3回も1位になりました。

    へえ度 ★★★
  2. 02

    2014年に世界でもっとも成功した曲で、売り上げと配信を合わせて約1390万ユニット。アメリカでもイギリスでも、その年一番売れたシングルでした。

    へえ度 ★★★
  3. 03

    同じ2013年、ファレルはダフト・パンクの大ヒット曲「ゲット・ラッキー」でも歌っていました。1年の間に、2つの世界的なヒットで彼の歌声が聞けたことになります。

    へえ度 ★★★
  4. 04

    オランダの人気チャート「ダッチ・トップ40」では、その長い歴史の中で、もっとも成功した曲になりました。

    へえ度 ★★★

12MY SONG REVIEWBe a music critic! ― 音楽ライターになって、この曲をレビューしよう

MY RATING★★★★★好きな数だけぬろう

This song makes me feel ________________________________ .

My favorite part is ____________________________________ .

I want to recommend this song to __________________ ,

because ____________________________________________ .

DESIGN THE COVERあなたならどんなジャケットにする?

Happy
No.056SONG
PASSPORT
56 / 100

先生のスタンプ

YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

TEACHER’S GUIDENo.056先生用ガイド

Happy

Pharrell Williamsファレル・ウィリアムス

2013ポップLv.2 中2・中3速さ 歌いやすさ

MOVIE公式動画
GUIDE解説ページ

AIMねらい

「if you feel like 〜」のように、if を使って相手に呼びかける文が学べます。歌の中には否定を2つ重ねるくだけた言い方もあり、強い否定の意味になります。

STORY歌の内容・曲が生まれるまで

何があっても今日の自分はごきげんで、悪い知らせにも落ちこまない。幸せを感じる人は一緒に手をたたこう、と呼びかける歌です。

ファレル・ウィリアムスは、他の歌手のヒット曲を数多く手がけてきたプロデューサーです。アニメ映画『怪盗グルーのミニオン危機一発』の音楽を担当した彼は、主人公グルーがうれしくてたまらない場面の曲をたのまれました。ところが、作った曲は映画のプロデューサーに次々と断られ、その数は9曲ほどにもなったといいます。そして、ついに受け入れられたのがこの曲でした。さらに、別の歌手に歌ってもらう予定がかなわず、ファレル本人が歌うことに。こうして、世界中を笑顔にする一曲が生まれました。

LESSON PLAN2時間+おまけで使う場合(めやす)

1時間目1 音読→TF・英問英答(15分)2 線で結ぶ(5分)3 文法の説明と練習(20分) 最後に動画を1回(5分)
2時間目4 ペアで伝え合う(5分)5 動画2〜3回(12分)6 自分の文(8分)7 ビンゴ(10分)8 英作文(15分・残りは宿題)
おまけ9 クイズは授業のはじめの「つかみ」に(3分)。10〜12 は早く終わった生徒・自習・宿題に。

1時間だけなら:1枚目の 1・3 と、2枚目の 5・8。帯活動なら 9 のクイズや 7 のビンゴだけでも盛り上がります。

MODEL8 の模範解答(例)

I feel happy when I eat my grandmother's curry. I also feel happy when my team wins a basketball game. When I feel down, I listen to my favorite songs and dance in my room. Today I feel like going to the park with my dog. If you feel sad, try singing out loud!

TIPS教えるときのメモ

  • If you は「イフユー」。feel like は l が2つ続き、「フィーライク」と1つの音のようにつながります。
  • clap along:along は「一緒に・合わせて」。sing along(一緒に歌う)も同じ形で、ライブでよく使います。
  • bring 〜 down:気分を「下へ持っていく」イメージ。反対に元気づけるのは cheer 〜 up と言います。
  • 歌詞を配る場合は、著作権法第35条(授業での利用)の範囲で先生がご用意ください。
YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/songs/pharrell-williams-happy/このワークシートは、授業・家庭学習のために自由に印刷・配布できます。

使い方のヒント

1〜3枚目が生徒用、4枚目が先生用ガイドです。1枚目と2枚目で2時間、3枚目のクイズやワードサーチは授業の「つかみ」や自習・宿題に。QR コードを読むと、公式の動画と、この曲の解説ページが開きます。歌詞を配る場合は、著作権法第35条(授業での利用)の範囲で先生ご自身がご用意ください。授業・学習への活用ガイドと著作権についてもご覧ください。

このページのワークシートは、歌詞をのせない完成品です。歌詞の穴埋め・和訳まで入ったプリントが欲しいときは、べつのツールワークシートくん(AI)で作れます(こちらは先生が歌詞を貼り、AI がその場で作ります。学校の授業専用)。

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