BlackEyedPeasVEVO ・ YouTube ・ 13.9億回再生（2026年11月12日時点）YouTube で開く
ABOUT「Where Is the Love?」はどんな曲？
戦争、差別、にくしみ。世界で起きている問題を次々にあげ、「愛はどこにあるの？」と問いかけるメッセージソングです。2003年に出て、イギリスではその年一番売れたシングルになりました。ラップは速いですが、サビはゆっくりで歌いやすく、平和や人権を考える授業でよく使われています。聞いたあとに、話し合いたくなる歌です。
SONG DATAこの曲のデータ
- 発売
- 2003年5月（シングル）
- アルバム
- 『Elephunk』（2003年）
- 作詞・作曲
- ウィル・アイ・アム、アップル・ディ・アップ、タブー、ジャスティン・ティンバーレイク ほか
- プロデュース
- ウィル・アイ・アム、ロン・フェア
- 最高位
- 全英1位・全米8位。15か国で1位
- 受賞
- グラミー賞 年間最優秀レコードなど2部門ノミネート（2004年）
STORY歌詞の意味：何を歌っている？
テロや戦争、人種差別、お金もうけばかりの世の中をなげき、人が愛し合う心はどこへ行ったのかとたずねます。まず自分たちが変わろう、と呼びかける歌です。
BEHIND THE SONGこの曲が生まれるまで
ブラック・アイド・ピーズは、ロサンゼルスのヒップホップグループです。音楽の評価は高かったものの、なかなか大きなヒットに恵まれませんでした。そこへレコード会社のロン・フェアが、もっと多くの人に届くポップな音を、と提案します。ウィル・アイ・アムは最初、「売れるために魂を売った」と思われるのを怖がったそうです。曲のきっかけは、2001年のアメリカ同時多発テロのあとに感じた不安でした。メンバーのタブーの紹介で、ジャスティン・ティンバーレイクもサビ作りに加わり、世界中で愛される曲になりました。
PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ
人に言うことを自分でも行う
preach は「説教する」。口だけでなく行動で示しなさい、という意味のことわざのような表現です。
Teachers should practice what they preach.先生は、自分の言うことを自分でも実行すべきだ。
やり返さずにがまんする
聖書から来た言い方で、「たたかれたら、もう片方のほおも向ける」が元の意味です。cheek は「ほお」です。
He was teased, but he turned the other cheek.彼はからかわれたが、やり返さなかった。
〜はどうしたの？
相手の様子が変なときに What's wrong?（どうしたの？）と声をかけます。with のあとに人や物を置きます。
What's wrong with this computer?このコンピューターはどうしたんだろう？
GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説
この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ！」と見つけてみましょう。
POINT 1/ 3
問いかけで意見を言う：What's wrong with ～?
「世界はどうしちゃったの？」
IN THE SONG曲の最初の「What's wrong with ～?」、サビの「Where is the love?」、3番の「Whatever happened to ～?」。この曲は疑問文で世界に問いかけ続けます。答えを求めるより、「おかしいと思わない？」と聞く人に考えさせる歌です。
What's wrong with ～? は「〜はどうしたの？・〜の何がいけないの？」という意味で、調子が悪いものや問題のあるものについてたずねます。What's wrong with your bike?（自転車どうしたの？）。Whatever happened to ～? は「〜はいったいどうなってしまったの？」と、かつてあったものが消えたことをなげく言い方。whatever は what を強めた形です。こうした疑問文は、答えを求めるのではなく、問いかけることで「これはおかしい」という意見を伝える働きをしています。
- What's wrong with ＋ 名詞?（〜はどうしたの？）
- Whatever happened to ＋ 名詞?（〜はいったいどうなったの？）
- Where is ＋ 名詞?（〜はどこにあるの？）
- What's wrong with my computer?私のパソコン、どうしちゃったの？
- What's wrong with being different?人と違うことの何がいけないの？
- Whatever happened to good manners?礼儀正しさはどこへ行ってしまったの？
間違えやすいWhat's wrong? だけなら「どうしたの？」と相手を心配する言い方。What's wrong with you? は言い方によって「どうかしてるんじゃない？」と相手を責める意味にもなるので、使う場面に注意しましょう。
続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる
POINT 2/ 3
関係代名詞 what：practice what you preach
「言っていることを実行して」
IN THE SONGサビの前の「practice what you preach」は、「説いていることを実行しなさい」という英語のことわざ。他にも「what you demonstrate」「what they see」と、関係代名詞 what が何度も出てきます。
関係代名詞 what は「〜すること・もの」という名詞のかたまりを作ります。practice what you preach は「あなたが説いていること（what you preach）を実行する（practice）」で、「人に言うことを自分でもやれ」という意味のことわざです。practice は「練習する」の他に「実行する」という意味があります。what のかたまりは、主語（What he said was true.）、目的語（I know what you mean.）、補語（That's what I want.）のどれにもなれる、とても便利な形です。
- what ＋ 主語 ＋ 動詞（〜すること・もの）
- practice what you preach（言うことを実行する）
- 主語・目的語・補語になれる
- You should practice what you preach.人に言うことは自分でも実行すべきだ。
- Kids copy what they see.子どもは見たものをまねする。
- What you said made me happy.君が言ってくれたことがうれしかった。
間違えやすいwhat は先行詞を含む関係代名詞なので、the thing what ～ とはしません。また疑問詞の what（何）と区別が難しいときは、「〜こと・もの」と訳せるかで判断しましょう。
POINT 3/ 3
比例の as：〜するにつれて
「〜するにつれて…」
IN THE SONG3番の最初に「as I'm gettin' older」が出てきて、そのあとに人々がだんだん冷たくなっていく、と続きます。as ＋ 比較級で「〜するにつれて」。世界の重みを感じながら成長していく、語り手の悲しみが表れています。
接続詞 as には「〜するときに」「〜なので」「〜のように」など多くの意味がありますが、比較級や get, grow, become などの変化を表す動詞と一緒に使うと、「〜するにつれて」という比例の意味になります。As we climbed higher, it got colder.（高く登るにつれて寒くなった）。歌の gettin' older は getting older の g を落とした形で、「だんだん年をとっていく」という進行形。get ＋ 比較級で「どんどん〜になる」と、変化が続いている様子を表しています。
- As ＋ 主語 ＋ 動詞（比較級）, 主語 ＋ 動詞（比較級）
- get ＋ 比較級（だんだん〜になる）
- The ＋ 比較級 ～, the ＋ 比較級 …（〜すればするほど…）
- As I grew older, I understood my parents.年をとるにつれて、両親のことが分かってきた。
- As the night went on, it got colder.夜がふけるにつれて、寒くなった。
- The more you practice, the better you get.練習すればするほど上手になる。
間違えやすいas にはたくさんの意味があるので、文全体で判断します。比較級や変化の動詞があれば「〜するにつれて」、because の意味なら理由、like の意味なら「〜のように」です。
他にもある！歌詞の文法・表現聞こえたらチェック
- turn the other cheek
- 「もう一方のほおを差し出す」。聖書から来た表現で、やり返さずにがまんすること。相手を許す態度を表します。
- the truth is kept secret
- 「真実は秘密にされている」。keep ＋ 目的語 ＋ 形容詞（〜を…にしておく）の受け身の形です。
- instead of spreading
- 「広める代わりに」。instead of のあとは名詞か動名詞（～ing）。愛を広める代わりに、という対比を表しています。
- the weight of the world
- 「世界の重み」。the weight of ～ on one's shoulders で「〜の重荷を背負う」。世の中の問題を一身に感じている様子です。
- ain't got no
- 「まったく持っていない」。ain't got（＝ don't have）と no が重なる二重否定の口語表現。学校英語なら don't have any が正しい形です。
SOUND発音・リスニング
Where is the love は「ウェアリズ・ザ・ラヴ」
Where is は、where の最後の r と is がつながって「ウェアリズ」と聞こえます（アメリカ英語の r の連結）。What's wrong with は、wrong の w は読まず「ワッツ・ロン・ウィズ」。practice what you preach は、what の t と you がまざって「ワッチュー」となります（音の同化）。ラップの速い部分でも、この3つのつながりを知っていれば聞き取れます。
- Where is the bus?ウェアリズ・ザ・バス
- What's wrong with it?ワッツ・ロン・ウィズィッ
- What you need.ワッチュー・ニード
練習問題考えてから、タップで答えを見よう
英語にしよう：君の電話、どうしたの？（What's wrong で始めて）
What's wrong with your phone?
和訳しよう：Whatever happened to our dreams?
私たちの夢はいったいどうなってしまったの？
（ ）に入る語は？ I can't believe ( ) he said.（彼が言ったこと）
what
和訳しよう：practice what you preach
言うことを自分でも実行する（人に説くことを実行する）
英語にしよう：年をとるにつれて、彼はやさしくなった。（As で始めて）
As he grew (got) older, he became kinder.
学校英語に直そう：They ain't got no money.
They don't have any money.
READ IN ENGLISH英語で読もう：A Question for the World
"Where Is the Love?" is a song by the Black Eyed Peas, a hip-hop group from Los Angeles. It came out in 2003. Before this song, the group was not very famous. However, it became the best-selling single of the year in the United Kingdom, and it reached number one in fifteen countries.
The idea came from the worry that will.i.am felt after the terrible attacks in the United States in 2001. In the song, the members talk about many problems, such as war, hate and unfair treatment of people. They keep asking where love has gone. The song does not only blame others. It also tells us that change must start with ourselves. Today, many teachers still use it in lessons about peace.
famous有名なattack攻撃such asたとえば〜のようなunfair不公平なblame責めるpeace平和
- the terrible attacks in the United States in 20012001年9月11日のアメリカ同時多発テロ
日本語訳を見る
「Where Is the Love?」は、ロサンゼルスのヒップホップグループ、ブラック・アイド・ピーズの曲です。2003年に発売されました。この曲の前、グループはあまり有名ではありませんでした。しかしこの曲はイギリスでその年一番売れたシングルになり、15か国で1位になりました。
この曲のアイデアは、2001年にアメリカで起きたおそろしい攻撃のあとに、ウィル・アイ・アムが感じた不安から生まれました。歌の中でメンバーは、戦争やにくしみ、人への不公平なあつかいなど、たくさんの問題について語ります。そして、愛はどこへ行ってしまったのかと問い続けます。この歌は、他の人を責めるだけではありません。変化は自分たちから始めなければならない、とも伝えています。今でも多くの先生が、平和についての授業でこの曲を使っています。
TRUE or FALSE?本文に合っていれば TRUE
The Black Eyed Peas are from Los Angeles.
ロサンゼルスのグループ。The group was already very famous before this song.
この曲の前はあまり有名ではなかった。The song only blames other people.
変化は自分から、とも伝えている。The song reached number one in fifteen countries.
15か国で1位になった。
WRITE IN ENGLISH英語で書いてみよう：MY MESSAGE TO THE WORLD
世界や学校の問題を1つ選び、問いかけと呼びかけの英語で意見を書こう。
- One problem I worry about is ________.
- Why do people ________?
- What's wrong with ________?
- Let's ________.
- If we ________, the world will be ________.
書き終わったら：模範解答の例を見る
One problem I worry about is bullying at school. Why do people say mean things to others online? What's wrong with being different? Everyone has a different face, a different voice and different ideas. Let's listen to each other before we judge. If we start with small kind actions, our school will be a better place.
チャレンジ：世界のリーダーへのお願いを Please ... で2つ。（例：Please stop all wars.）
SING歌うときのコツ
言葉の数が多く、速い曲です。歌う前に、リズムよく「読む」練習を。0.75 倍速から始めて、口が回るようになったら元の速さにもどします。サビの高い音は、のどをしめずに、息を多めに使うと出しやすくなります。
洋楽の歌い方講座へ
TRIVIAへえ！のトリビア
- 伝説級サビを一緒に歌っているのは、ジャスティン・ティンバーレイク。でも当時はクレジットに名前がのっていませんでした。
- 2016年には、新しい歌詞とたくさんのゲストをむかえた作り直し版が発表されました。十年以上たっても、問いかけは続いています。
- この曲は、ファーギーが正式メンバーとして参加した最初のシングルです。アルバム『Elephunk』から、グループは今よく知られる4人組になりました。
- イギリスでは、2003年に一番売れたシングルになりました。2000年代の10年間で見ても、イギリスで25番目に売れた曲です。
- プロデューサーのロン・フェアは、ヴァネッサ・カールトンの「ア・サウザンド・マイルズ」も手がけた人。ピアノのバラードとヒップホップ、どちらも大ヒットさせました。
- 音楽配信が始まったばかりの時代でしたが、アメリカでは2008年までに、ダウンロードで約95万回も売れました。
SAME ARTIST
ブラック・アイド・ピーズ の他の曲
2000s
