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完成ワークシートもうできています。作る必要はありません。PDF をダウンロードして印刷するだけ。

FREE PRINTABLE WORKSHEET · No.100 / 100

「Viva la Vida」で英語の授業。
A4 4枚の本格ワークシート、無料。

英文読解・文法・リスニング・ビンゴ・英作文に、クイズとワードサーチの「おまけページ」まで。先生用ガイドには全問の答えと模範解答、授業の流れがついています。そのまま印刷しても、PDF で配っても使えます。

  • 歌詞なしで使える(著作権に配慮)
  • QR で公式動画へ
  • Lv.4 大学・上級
  • 答え・模範解答つき
  1. 1枚目の見本:READ · WORDS · GRAMMAR1. READ · WORDS · GRAMMAR英文読解(T/F・英問英答)、単語マッチ、文法の解説と練習問題
  2. 2枚目の見本:LISTEN · SPEAK · WRITE2. LISTEN · SPEAK · WRITE英語の質問、聞き取り、キーフレーズ、ビンゴ、英作文の型
  3. 3枚目の見本:FUN PAGE3. FUN PAGEソングクイズ、ワードサーチ、トリビア、音楽レビュー、スタンプ欄
  4. 4枚目の見本:TEACHER'S GUIDE4. TEACHER'S GUIDE全問の答え、模範解答、2時間の授業の流れ、教え方のコツ
← 授業で使える洋楽100

A4・たて。1枚目=読む・言葉・文法、2枚目=聞く・話す・書く、3枚目=クイズ・ワードサーチ・トリビア・レビュー、4枚目=先生用(答え・模範解答・授業の流れ)。印刷の設定で「背景のグラフィック」をオンにすると、画面と同じ見た目で印刷できます。

SONG WORKSHEETNo.1001枚目 READ・WORDS・GRAMMAR

Viva la Vida

Coldplayコールドプレイ

2008ロックLv.4 大学・上級速さ 歌いやすさ

MOVIE公式動画
GUIDE解説ページ
ClassNo.NameDate

FACT FILEこの曲のデータ

発売
2008年5月(シングル)
アルバム
『Viva la Vida or Death and All His Friends』(2008年6月)
作詞・作曲
コールドプレイの4人(クリス・マーティン、ジョニー・バックランド、ガイ・ベリーマン、ウィル・チャンピオン)
プロデュース
マーカス・ドラヴス、ブライアン・イーノ ほか
最高位
全米1位(Billboard Hot 100)・全英1位。どちらもバンドにとって初めての1位

DID YOU KNOW?へえ!

  • 題名の「人生ばんざい」は、メキシコの画家フリーダ・カーロの絵のタイトルから。体の痛みに苦しんだ彼女が、亡くなる直前にスイカの絵にそう書きこみました。
  • 歌の中には、鐘・剣・盾・城など、中世の世界を思わせる単語がたくさん出てきます。歴史の授業と結びつけて聞くのも面白い曲です。

1READING英文を読もう ― A King Who Lost Everything

"Viva la Vida" is one of Coldplay's most famous songs. It came out in 2008 and reached number one in both the United States and the United Kingdom. The title is Spanish for "long live life." The band took it from a painting by the Mexican artist Frida Kahlo.

In the song, a man remembers the days when he was a powerful king. People used to love him, but now he has lost everything. The song is unusual for a rock song because you can hardly hear the guitar. Instead, strings and drums carry the rhythm. In 2009, it won the Grammy Award for Song of the Year.

A. True or False? 本文に合えば T、違えば F に○

  1. The title of the song is in English.T ・ F
  2. The man in the song was a king in the past.T ・ F
  3. The guitar is the main sound of the song.T ・ F
  4. The song won a Grammy Award.T ・ F

B. Answer in English. 英語で答えよう

  1. Where did the band find the title of the song?
  2. Why is this song unusual for a rock song?

2WORD MATCHMatch the words. ― 英語と意味を線で結ぼう。歌の中で聞こえたら □ にチェック

  1. rule
  2. king
  3. castles
  4. sword
  1. a剣
  2. b城(castle の複数形)
  3. c支配する
  4. d王
  1. shield
  2. crowd
  3. enemy
  4. bells
  1. e鐘(かね)
  2. f敵
  3. g盾
  4. h群衆

3GRAMMAR SPOTLIGHT文法 ― used to + 動詞の原形 「昔は〜していた(今は違う)」

RULE

used to は「今はもう違うけれど、昔は〜していた/昔は〜だった」と、過去と今を比べるときに使います。ただの過去形(I played)は「した」という事実だけですが、used to には「今はしていない」という気持ちが含まれます。

  • 主語 + used to + 動詞の原形
  • 否定:主語 + didn't use to + 動詞の原形
  • 疑問:Did + 主語 + use to + 動詞の原形 ...?
  • I used to live in Osaka.昔は大阪に住んでいた。(今は住んでいない)
  • There used to be a big tree here.ここには昔、大きな木があった。
  • Did you use to play baseball?昔は野球をしていたの?

注意be used to 〜ing(〜に慣れている)と形がにているので注意。I'm used to getting up early. は「早起きに慣れている」。be 動詞があるかどうかで見分けます。

Let’s practice! 練習してみよう

  1. I ________ the piano when I was a child.(play)
  2. There ________ a park near my house.(be)
  3. 並べかえ:( to / used / she / have / long hair ).
  4. 英語にしよう:昔は納豆が嫌いだった(今は好き)。

IN THE SONG歌の主人公は、王だった昔の自分と、すべてを失った今の自分を比べています。だから used to が何度も出てきます。聞こえたら数えてみましょう。

YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

SONG WORKSHEETNo.1002枚目 LISTEN・SPEAK・WRITE

Viva la Vida

Coldplayコールドプレイ

MOVIE公式動画
ClassNo.NameDate

4BEFORE LISTENINGTalk about yourself. ― 自分のことを英語で

  1. If you could be a king or a queen for one day, what would you do?1日だけ王様・女王様になれたら、何をする?
  2. What is one thing you used to do, but don't do now?昔はしていたけれど、今はしていないことは?

5WHILE LISTENINGListen and answer. ― 聞きながら

Listened: 1st 2nd 3rd

  1. Check (✓) the words in 2 when you hear them. How many did you hear?1枚目の 2 の語が聞こえたら □ にチェック____ / 8 words
  2. When does the big "Oh-oh" chorus come in? Near the start, in the middle, or near the end?声を合わせる「オー」のコーラスは、曲のどのあたり?
  3. Is the singer happy now, or does he feel sorry about the past? Why do you think so?歌い手は今、幸せ?それとも昔を後悔している?理由も。

6KEY PHRASESMake your own sentence. ― この曲の表現。例文をまねて、自分の文を作ろう

PHRASE 1

used to ~

昔は〜していた

I used to play soccer every day.昔は毎日サッカーをしていた。

Your turn

PHRASE 2

rule the world

世界を支配する

Dinosaurs ruled the world long ago.大昔、恐竜が世界を支配していた。

Your turn

PHRASE 3

for some reason

なぜか

For some reason, I woke up at five today.なぜか今日は5時に目がさめた。

Your turn

7USED TO BINGO話そう ― 教室を歩いて Did you use to ...? とたずね、Yes と答えた人の名前をマスに書こう。たてか横か斜めに1列そろえばビンゴ!

play a musical instrumentNAME
be afraid of the darkNAME
live in another townNAME
have a petNAME
watch anime every morningNAME
hate a vegetableNAME
believe in Santa ClausNAME
cry a lotNAME
collect somethingNAME

8WRITE: THEN AND NOW英語で書こう ― 昔の自分と今の自分を比べて、英語で5文以上書こう(40語以上が目標)。

  1. When I was ___ years old, I used to ________.
  2. I also used to ________.
  3. But now, I ________.
  4. I didn't use to ________, but now I ________.
  5. I think I have changed because ________.

チャレンジ:この歌の王になったつもりで、王の日記を英語で3文書こう。(例:I used to live in a big castle.)

CHECK読めた ☆☆☆☆☆聞き取れた ☆☆☆☆☆英語で書けた ☆☆☆☆☆この曲が好き ☆☆☆☆☆
YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

FUN PAGENo.1003枚目 BONUS・FUN PAGE

Viva la Vida

Coldplayコールドプレイ

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9SONG QUIZGuess the answer! ― まずは予想で○をつけよう。答えは先生か、解説ページ(QR)で

Q1

What language is the title "Viva la Vida"?

  1. AItalian
  2. BSpanish
  3. CFrench
Q2

Where did the band find the title?

  1. AIn a movie
  2. BIn a painting
  3. CIn a history book
Q3

Which instruments carry the rhythm instead of the guitar?

  1. AStrings and drums
  2. BPiano and trumpet
  3. COnly voices

10WORD SEARCHFind 10 words! ― かくれた単語を探そう → ↓ ↘ ↗

OEGBPDAOICRSNIRKWIPDGEUKCDREDDOEBWHGMNLWIPUMHWNHUUOYITEKSIJRRRKARMMLKSDECHFCEOLFKLFATCIRDEKLESECCWMRBUMINSDHFBOTSBHOEMRNGWPPPSPLMBUHSCASTLESYRPB
  • rule
  • king
  • castles
  • sword
  • shield
  • crowd
  • enemy
  • bells
  • reach
  • remember

11DID YOU KNOW?もっとトリビア ― へえ!と思ったら ★ をぬろう

  1. 01

    アルバムのジャケットは、ルーヴル美術館にあるドラクロワの名画「民衆を導く自由の女神」。絵の上に、白い筆の文字でアルバム名が書かれています。

    へえ度 ★★★
  2. 02

    それまでのコールドプレイは、全米でも全英でもシングル1位をとったことがありませんでした。この曲が、両方の国で初めての1位になりました。

    へえ度 ★★★
  3. 03

    曲名のもとになったフリーダ・カーロの絵は、スイカを描いた静物画です。カーロが亡くなる少し前に描いた作品で、果肉の部分に「VIVA LA VIDA」と書きこまれています。

    へえ度 ★★★
  4. 04

    ギタリストのジョー・サトリアーニが「自分の曲に似ている」と裁判を起こしたことがあります。この訴えは、2009年に両者の話し合いで取り下げられました。

    へえ度 ★★★

12MY SONG REVIEWBe a music critic! ― 音楽ライターになって、この曲をレビューしよう

MY RATING★★★★★好きな数だけぬろう

This song makes me feel ________________________________ .

My favorite part is ____________________________________ .

I want to recommend this song to __________________ ,

because ____________________________________________ .

DESIGN THE COVERあなたならどんなジャケットにする?

Viva la Vida
No.100SONG
PASSPORT
100 / 100

先生のスタンプ

YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

TEACHER’S GUIDENo.100先生用ガイド

Viva la Vida

Coldplayコールドプレイ

2008ロックLv.4 大学・上級速さ 歌いやすさ

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GUIDE解説ページ

AIMねらい

used to+動詞の原形(昔は〜だった)が何度も出てきます。今の様子と昔の様子を比べる言い方を学べます。

STORY歌の内容・曲が生まれるまで

かつて世界を治めていた王が、すべてを失ったあとに昔をふり返る物語です。力を持つことのはかなさと、後悔の気持ちが、歴史や聖書を思わせる言葉で語られます。

コールドプレイはデビュー以来、ピアノとギターが中心の、静かで美しいロックで人気を集めてきました。4枚目のアルバムでは「今までと同じ音はやめよう」と決め、プロデューサーに、音の実験で知られるブライアン・イーノを迎えます。こうして生まれたのが、ギターの代わりに弦楽器がリズムをきざむこの曲です。アルバムのジャケットには、フランスの七月革命を描いたドラクロワの絵「民衆を導く自由の女神」が使われました。王・革命・栄光と没落という、歴史の教科書のようなテーマが、アルバム全体を通して流れています。

LESSON PLAN2時間+おまけで使う場合(めやす)

1時間目1 音読→TF・英問英答(15分)2 線で結ぶ(5分)3 文法の説明と練習(20分) 最後に動画を1回(5分)
2時間目4 ペアで伝え合う(5分)5 動画2〜3回(12分)6 自分の文(8分)7 ビンゴ(10分)8 英作文(15分・残りは宿題)
おまけ9 クイズは授業のはじめの「つかみ」に(3分)。10〜12 は早く終わった生徒・自習・宿題に。

1時間だけなら:1枚目の 1・3 と、2枚目の 5・8。帯活動なら 9 のクイズや 7 のビンゴだけでも盛り上がります。

MODEL8 の模範解答(例)

When I was five years old, I used to cry every morning before kindergarten. I also used to hate vegetables. But now, I go to school happily, and I eat salad every day. I didn't use to like reading, but now I read a book every week. I think I have changed because I have found things I love.

TIPS教えるときのメモ

  • used to は「ユーストゥ」。s は「ズ」ではなく「ス」、d の音はほとんど消えます。
  • used to ~:今はもうしていない過去の習慣や状態を表します。発音は「ユーストゥ」。d の音はほとんど聞こえません。
  • rule the world:rule は「治める・支配する」。名詞の rule(規則)と同じ形です。ruler は「支配者」と「定規」の両方の意味があります。
  • 歌詞を配る場合は、著作権法第35条(授業での利用)の範囲で先生がご用意ください。
YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/songs/coldplay-viva-la-vida/このワークシートは、授業・家庭学習のために自由に印刷・配布できます。

使い方のヒント

1〜3枚目が生徒用、4枚目が先生用ガイドです。1枚目と2枚目で2時間、3枚目のクイズやワードサーチは授業の「つかみ」や自習・宿題に。QR コードを読むと、公式の動画と、この曲の解説ページが開きます。歌詞を配る場合は、著作権法第35条(授業での利用)の範囲で先生ご自身がご用意ください。授業・学習への活用ガイドと著作権についてもご覧ください。

このページのワークシートは、歌詞をのせない完成品です。歌詞の穴埋め・和訳まで入ったプリントが欲しいときは、べつのツールワークシートくん(AI)で作れます(こちらは先生が歌詞を貼り、AI がその場で作ります。学校の授業専用)。

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