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完成ワークシートもうできています。作る必要はありません。PDF をダウンロードして印刷するだけ。

FREE PRINTABLE WORKSHEET · No.069 / 100

「Blowin' in the Wind」で英語の授業。
A4 4枚の本格ワークシート、無料。

英文読解・文法・リスニング・ビンゴ・英作文に、クイズとワードサーチの「おまけページ」まで。先生用ガイドには全問の答えと模範解答、授業の流れがついています。そのまま印刷しても、PDF で配っても使えます。

  • 歌詞なしで使える(著作権に配慮)
  • QR で公式動画へ
  • Lv.3 高校
  • 答え・模範解答つき
  1. 1枚目の見本:READ · WORDS · GRAMMAR1. READ · WORDS · GRAMMAR英文読解(T/F・英問英答)、単語マッチ、文法の解説と練習問題
  2. 2枚目の見本:LISTEN · SPEAK · WRITE2. LISTEN · SPEAK · WRITE英語の質問、聞き取り、キーフレーズ、ビンゴ、英作文の型
  3. 3枚目の見本:FUN PAGE3. FUN PAGEソングクイズ、ワードサーチ、トリビア、音楽レビュー、スタンプ欄
  4. 4枚目の見本:TEACHER'S GUIDE4. TEACHER'S GUIDE全問の答え、模範解答、2時間の授業の流れ、教え方のコツ
← 授業で使える洋楽100

A4・たて。1枚目=読む・言葉・文法、2枚目=聞く・話す・書く、3枚目=クイズ・ワードサーチ・トリビア・レビュー、4枚目=先生用(答え・模範解答・授業の流れ)。印刷の設定で「背景のグラフィック」をオンにすると、画面と同じ見た目で印刷できます。

SONG WORKSHEETNo.0691枚目 READ・WORDS・GRAMMAR

Blowin' in the Wind

Bob Dylanボブ・ディラン

1963フォーク/カントリーLv.3 高校速さ 歌いやすさ

MOVIE公式動画
GUIDE解説ページ
ClassNo.NameDate

FACT FILEこの曲のデータ

録音
1962年7月
アルバム
『The Freewheelin' Bob Dylan』(1963年5月)
作詞・作曲
ボブ・ディラン
ヒット
ピーター・ポール&マリーのカバーが全米2位(1963年)
カバー
スティーヴィー・ワンダー版が全米9位・R&B1位(1966年)

DID YOU KNOW?へえ!

  • 2016年、ボブ・ディランは歌手として初めてノーベル文学賞を受賞しました。ところが本人は授賞式に出ず、代わりに歌手のパティ・スミスがディランの曲を歌いました。
  • メロディーは古い黒人霊歌をもとにしていると、ディラン自身が語っています。歌詞は短い時間で書き上げたそうです。

1READING英文を読もう ― Questions in the Wind

Bob Dylan wrote "Blowin' in the Wind" in 1962, when he was only about twenty years old. At that time, many people in America were fighting for equal rights, and many people were afraid of war. Dylan sang about these problems with just a guitar and a harmonica.

The song is made of many questions. They ask about peace, freedom and how people treat each other. But the singer never gives a clear answer. He only says that the answer is blowing in the wind. In 1963, the trio Peter, Paul and Mary sang the song, and it became a big hit. People sang it together at large peace and civil rights meetings. In 2016, Dylan won the Nobel Prize in Literature.

A. True or False? 本文に合えば T、違えば F に○

  1. Dylan was over forty when he wrote the song.T ・ F
  2. The song asks many questions.T ・ F
  3. The singer gives a clear answer at the end.T ・ F
  4. People sang the song at peace meetings.T ・ F

B. Answer in English. 英語で答えよう

  1. What instruments did Dylan use when he sang the song?
  2. Where does the singer say the answer is?

2WORD MATCHMatch the words. ― 英語と意味を線で結ぼう。歌の中で聞こえたら □ にチェック

  1. roads
  2. dove
  3. sand
  4. mountain
  1. aハト
  2. b砂
  3. c山
  4. d道
  1. sky
  2. wind
  3. answer
  4. friend
  1. e答え
  2. f友だち
  3. g風
  4. h空

3GRAMMAR SPOTLIGHT文法 ― How many + 複数名詞 ...? 「いくつの〜?・どれだけの〜?」

RULE

How many は数をたずねる疑問詞で、すぐあとに数えられる名詞の複数形を置きます。そのあとは、普通の疑問文の語順(do / does / can / must + 主語 + 動詞)が続きます。before 〜(〜する前に)を加えると、「〜するまでに、どれだけ…?」という深い問いになります。

  • How many + 複数名詞 + do / does + 主語 + 動詞 ...?
  • How many + 複数名詞 + must + 主語 + 動詞 ... before + 文?
  • How many + 複数名詞 + are there ...?
  • How many books do you read in a month?1か月に何冊の本を読みますか。
  • How many people are there in your class?あなたのクラスには何人いますか。
  • How many hours must we wait before the bus comes?バスが来るまで、何時間待たなければならないのだろう。

注意How many のあとは必ず複数形。× How many book → ○ How many books。数えられない名詞(water, money など)には How much を使います。

Let’s practice! 練習してみよう

  1. How many ________ do you have?(pen)
  2. How ________ water do you drink every day?
  3. 並べかえ:( many / how / does / she / have / cats )?
  4. 英語にしよう:上手に泳げるまで、何回練習しなければならないのだろう。

IN THE SONG歌い手は、How many で始まる問いを何度も重ねます。答えを言わずに問いだけを積み重ねることで、聞く人に考えさせる歌になっています。

YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

SONG WORKSHEETNo.0692枚目 LISTEN・SPEAK・WRITE

Blowin' in the Wind

Bob Dylanボブ・ディラン

MOVIE公式動画
ClassNo.NameDate

4BEFORE LISTENINGTalk about yourself. ― 自分のことを英語で

  1. What is a question that nobody can answer easily?誰にも簡単に答えられない問いは?
  2. What is one thing in the world you want to change?世界で変えたいことを1つあげると?

5WHILE LISTENINGListen and answer. ― 聞きながら

Listened: 1st 2nd 3rd

  1. Check (✓) the words in 2 when you hear them. How many did you hear?1枚目の 2 の語が聞こえたら □ にチェック____ / 8 words
  2. Besides the guitar, which instrument does Dylan play between the verses?ギターの他に、ディランがふく楽器は?
  3. Count the questions that start with "How many." How many can you find?How many で始まる問いはいくつ?

6KEY PHRASESMake your own sentence. ― この曲の表現。例文をまねて、自分の文を作ろう

PHRASE 1

how many times

何回・何度

How many times have you been to Kyoto?京都には何回行ったことがありますか。

Your turn

PHRASE 2

blowin'

ふいている(blowing)

A cold wind is blowing from the north.北から冷たい風がふいています。

Your turn

PHRASE 3

turn your head

顔をそむける・ふり向く

She turned her head when I called her name.名前を呼ぶと、彼女はふり向きました。

Your turn

7HOW MANY SURVEY話そう ― How many ... do you have? とたずね、一番多い答えの人の名前をマスに書こう。1列そろえばビンゴ!

brothers or sistersNAME
petsNAME
pencils in your caseNAME
comic booksNAME
pairs of shoesNAME
friends in another townNAME
clubs or lessonsNAME
apps on your phoneNAME
keys on your keychainNAME

8WRITE: MY QUESTIONS TO THE WORLD英語で書こう ― How many で始まる問いを使って、世界への問いかけを英語で5文書こう。

  1. How many ________ are there in the world?
  2. How many ________ must we ________ before ________?
  3. I think about this when ________.
  4. Maybe the answer is ________.
  5. I want people to ________.

チャレンジ:How many の問いを2つ作ろう。(例:How many steps do I walk a day?)

CHECK読めた ☆☆☆☆☆聞き取れた ☆☆☆☆☆英語で書けた ☆☆☆☆☆この曲が好き ☆☆☆☆☆
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FUN PAGENo.0693枚目 BONUS・FUN PAGE

Blowin' in the Wind

Bob Dylanボブ・ディラン

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ClassNo.NameDate

9SONG QUIZGuess the answer! ― まずは予想で○をつけよう。答えは先生か、解説ページ(QR)で

Q1

Which famous prize did Bob Dylan win in 2016?

  1. AAn Olympic medal
  2. BThe Nobel Prize
  3. CA World Cup
Q2

Which trio made the song a big hit in 1963?

  1. APeter, Paul and Mary
  2. BThe Supremes
  3. CThe Bee Gees
Q3

How old was Dylan when he wrote the song?

  1. AAbout 15
  2. BAbout 40
  3. CAbout 20

10WORD SEARCHFind 10 words! ― かくれた単語を探そう → ↓ ↘ ↗

PWRMPAHSOGAWWTKOORNUBCJUMGPAAUHSDBSGDOVEHDNSWHEGHCFIAWSTAEDGSGCRCCYBANRDWKAKEIESWIDROIFRIENDKJNWPGNTEJDCBYULYIMDTFEOPUBKTUJMFTWEMPPHUMACDDHPUAJR
  • roads
  • dove
  • sand
  • mountain
  • sky
  • wind
  • answer
  • friend
  • peace
  • freedom

11DID YOU KNOW?もっとトリビア ― へえ!と思ったら ★ をぬろう

  1. 01

    ディランがこの曲を初めて人前で歌ったのは、1962年4月、ニューヨークのフォーク酒場「ガーディス・フォーク・シティ」。そのときはまだ2番までしかありませんでした。

    へえ度 ★★★
  2. 02

    1963年8月、首都ワシントンでの大行進で、ピーター・ポール&マリーがこの曲を歌いました。キング牧師の「私には夢がある」の演説の数時間前でした。

    へえ度 ★★★
  3. 03

    1966年には、16歳のスティーヴィー・ワンダーがカバー。全米9位、R&Bチャートでは1位になりました。

    へえ度 ★★★
  4. 04

    ピーター・ポール&マリー版は全米2位どまり。そのとき1位だったのは、13歳のスティーヴィー・ワンダーの曲だったと言われています。

    へえ度 ★★★

12MY SONG REVIEWBe a music critic! ― 音楽ライターになって、この曲をレビューしよう

MY RATING★★★★★好きな数だけぬろう

This song makes me feel ________________________________ .

My favorite part is ____________________________________ .

I want to recommend this song to __________________ ,

because ____________________________________________ .

DESIGN THE COVERあなたならどんなジャケットにする?

Blowin' in the Wind
No.069SONG
PASSPORT
69 / 100

先生のスタンプ

YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/歌詞は著作物のため掲載していません。公式の動画・音源でお聞きください。

TEACHER’S GUIDENo.069先生用ガイド

Blowin' in the Wind

Bob Dylanボブ・ディラン

1963フォーク/カントリーLv.3 高校速さ 歌いやすさ

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GUIDE解説ページ

AIMねらい

How many 〜 must … before …?(…するまでに、どれだけの〜が必要か)という疑問文が繰り返されます。How many+複数名詞 と、before のあとの文の形が学べます。

STORY歌の内容・曲が生まれるまで

人はどれだけ歩めば一人前とみとめられるのか。争いはいつ終わるのか。たくさんの問いを重ね、その答えは風の中にある、とだけ告げる歌です。

1960年代のはじめ、アメリカでは、肌の色による差別をなくそうという公民権運動が広がり、世界は核兵器をめぐる不安の中にありました。ニューヨークの小さなフォーク酒場で歌っていた20歳のボブ・ディランは、ギターとハーモニカだけで、こうした時代への問いを歌にします。この曲は、1963年のアルバム『フリーホイーリン・ボブ・ディラン』の1曲目に収められます。翌年、ピーター・ポール&マリーがこの曲を歌って大ヒットさせ、平和や平等を求める人々が集まる場所で、みんなで歌われる曲になっていきました。

LESSON PLAN2時間+おまけで使う場合(めやす)

1時間目1 音読→TF・英問英答(15分)2 線で結ぶ(5分)3 文法の説明と練習(20分) 最後に動画を1回(5分)
2時間目4 ペアで伝え合う(5分)5 動画2〜3回(12分)6 自分の文(8分)7 ビンゴ(10分)8 英作文(15分・残りは宿題)
おまけ9 クイズは授業のはじめの「つかみ」に(3分)。10〜12 は早く終わった生徒・自習・宿題に。

1時間だけなら:1枚目の 1・3 と、2枚目の 5・8。帯活動なら 9 のクイズや 7 のビンゴだけでも盛り上がります。

MODEL8 の模範解答(例)

How many children are there in the world without enough food? How many people must we help before everyone can eat every day? I think about this when I leave food on my plate. Maybe the answer is in our small actions. I want people to share more and waste less.

TIPS教えるときのメモ

  • How many はつなげて「ハウメニ」。many の a は「ア」ではなく「エ」の音です。
  • how many times:回数をたずねる言い方です。How many times have you 〜?(何回〜したことがある?)の形でよく使います。
  • blowin':〜ing の最後を「ング」ではなく「ン」と言う、くだけた発音です。題名では g の代わりに「'」を書きます。書くときは blowing が基本です。
  • 歌詞を配る場合は、著作権法第35条(授業での利用)の範囲で先生がご用意ください。
YOGAKU ENGLISH 原田英語の超絶洋楽イングリッシュ www.haradaeigo.com/yogaku/songs/bob-dylan-blowin-in-the-wind/このワークシートは、授業・家庭学習のために自由に印刷・配布できます。

使い方のヒント

1〜3枚目が生徒用、4枚目が先生用ガイドです。1枚目と2枚目で2時間、3枚目のクイズやワードサーチは授業の「つかみ」や自習・宿題に。QR コードを読むと、公式の動画と、この曲の解説ページが開きます。歌詞を配る場合は、著作権法第35条(授業での利用)の範囲で先生ご自身がご用意ください。授業・学習への活用ガイドと著作権についてもご覧ください。

このページのワークシートは、歌詞をのせない完成品です。歌詞の穴埋め・和訳まで入ったプリントが欲しいときは、べつのツールワークシートくん(AI)で作れます(こちらは先生が歌詞を貼り、AI がその場で作ります。学校の授業専用)。

BobDylanVEVO ・ YouTube ・ 3,073万回再生(2026年11月12日時点)YouTube で開く

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