英検3級面接の態度コーチングをお願いする

これは英検のカテゴリーに入る、中学生・高校生向けのAIプロンプトです。学ぶ人向けを想定しています。ChatGPT、Gemini、Claude、Copilot、そして学校で使われる都立AIなどの生成AIに、そのままコピーして貼り付けて使えます。

このプロンプトでは、AIに英語資格試験の対策のプロで、出題者が何を測ろうとしているかを読み解ける人という立場を与えます。役割を与えるかどうかで、返ってくる答えの粒度は大きく変わります。役割がないと、AIは「誰にでも当てはまる無難な答え」を返しがちだからです。

使う前に決めること

次の項目を自分の状況に書き換えてから使います。空欄のままでも動きますが、埋めたほうが返ってくるものが具体的になります。

• 苦手なところ — 例：単語がぜんぜん覚えられない
• いつまでに — 例：3か月後の試験まで
• 1日に使える時間 — 例：平日20分・休日60分

AIにさせること

1. 問題を作る場合は、その級の出題形式・語数・語彙レベルに合わせて書き下ろす。実際の過去問を再現しない。
2. 中学生が一人で進められる言葉づかいにする。
3. 解説では、正解の理由だけでなく、他の選択肢がなぜ違うのかを1行ずつ書く。
4. その級で必要な語彙と文の長さに合わせる。級を超える語を混ぜない。
5. よく出る型（設問のパターン）を3つに絞って示し、それぞれの解き方の手順を書く。
6. 問題数・分数・語数など、お願いにある数はその数どおりに出す。

出力の形

1問ずつ出す形で。私が答えたら正誤と解説を返し、次の問題に進む。

AIにさせないこと

• 合格ラインや配点を、公表されていない数値で断定しない。不確かなものは「要確認」と書く。
• 級のレベルを超える語彙を、断りなく問題に混ぜない。
• 「たくさん演習する」以上の中身がない助言で分量を埋めない。

プロンプト本文（標準版・約30行）

下がそのままコピーして使える本文です。ワンクリックでコピーできるページはこちら。そちらではミニ（約10行）／標準（約30行）／詳しい（約60行）／超詳細（約100行）の4段階を切り替えられます。

# お願いしたいこと
英検3級面接の態度コーチングを。アイコンタクト・声・聞き取れなかったときの対応までください。

# あなたの役割
あなたは英語資格試験の対策のプロで、出題者が何を測ろうとしているかを読み解ける人です。

# 私の状況（〈 〉の中を書き換えてから送ってください）
- 私の立場：中学生・高校生
- 苦手なところ：〈 単語がぜんぜん覚えられない 〉
- いつまでに：〈 3か月後の試験まで 〉
- 1日に使える時間：〈 平日20分・休日60分 〉

# 進め方
1. 問題を作る場合は、その級の出題形式・語数・語彙レベルに合わせて書き下ろす。実際の過去問を再現しない。
2. 中学生が一人で進められる言葉づかいにする。
3. 解説では、正解の理由だけでなく、他の選択肢がなぜ違うのかを1行ずつ書く。
4. その級で必要な語彙と文の長さに合わせる。級を超える語を混ぜない。
5. よく出る型（設問のパターン）を3つに絞って示し、それぞれの解き方の手順を書く。
6. 問題数・分数・語数など、お願いにある数はその数どおりに出す。

# 出力の形
1問ずつ出す形で。私が答えたら正誤と解説を返し、次の問題に進む。

# 守ってほしいこと
- 合格ラインや配点を、公表されていない数値で断定しない。不確かなものは「要確認」と書く。
- 級のレベルを超える語彙を、断りなく問題に混ぜない。
- 「たくさん演習する」以上の中身がない助言で分量を埋めない。
- 自信がないことは断定せず「要確認」と書く。もっともらしい嘘を作らない。
- 前置きや結びの挨拶は書かない。すぐ本題から始める。

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【英語で送りたいとき（原文）】
Give me interview attitude coaching for Grade 3: eye contact, voice, and what to do when I don't understand.

短く使いたいとき（ミニ版・約10行）

まず一度試したいときや、スマートフォンから投げるときは、こちらで十分です。

あなたは英語資格試験の対策のプロで、出題者が何を測ろうとしているかを読み解ける人です。

【お願い】
英検3級面接の態度コーチングを。アイコンタクト・声・聞き取れなかったときの対応までください。

【私の状況】
- 私の立場：中学生・高校生
- 苦手なところ：（例：単語がぜんぜん覚えられない）
- いつまでに：（例：3か月後の試験まで）
- 1日に使える時間：（例：平日20分・休日60分）

【出力の形】
1問ずつ出す形で。私が答えたら正誤と解説を返し、次の問題に進む。

前置きや解説はいりません。すぐ本題から始めてください。

続けて投げるとよいプロンプト

1回で完成させようとしないことです。出てきたものを見てから、次を頼みます。

• 「保護者向けガイドを作る」
• 「英検4級のミニ模試を作る」
• 「英検3級面接の「週末は何をしますか」系の質問を10バリエーションでドリルする」

長さは目的で選ぶ

学校で使うときの注意

• 児童生徒の氏名・成績・健康・家庭の情報は入力しない。「英語が苦手な生徒が3割」のように、個人が特定できない書き方にする。
• 出力は必ず自分で確認してから配る。AIはもっともらしい誤りを書くことがある。
• 教科書本文を貼るのは校内の教材研究の範囲にとどめ、出力をそのまま公開しない。

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ここにないプロンプトがほしいときは

AIはらだくんに「こんなプロンプトを作りたい」と日本語で書いてください。役割・目的・入力欄・手順・出力形式・品質基準・禁止事項・追撃プロンプトまで入った超絶プロンプトを、その場で組み立てます。いま使っているプロンプトを貼って「強くする」こともできます。

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