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1965ポップビーチ・ボーイズ特集

California Girls

カリフォルニア・ガールズ

The Beach Boysビーチ・ボーイズ

英語の難しさ高校
歌の速さ普通
歌いやすさ歌いやすい

The Beach Boys - Topic ・ YouTube ・ 1,237万回再生（2026年11月12日時点）YouTube で開く

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ABOUT「California Girls」はどんな曲？

ゆったりした美しい前奏から、明るいリズムへ切りかわる出だしが印象的な曲です。1965年に出て、アメリカで3位になりました。アメリカ各地の女の子のよさを順番にほめたあとで、「やっぱりカリフォルニアが一番」と歌います。地元へのじまんがつまった、楽しいご当地ソングです。コーラスの重なりの美しさも聞きどころです。

STORY歌詞の意味：何を歌っている？

東部、南部、中西部、北部と、アメリカ各地の女の子のすてきなところをあげていく歌。でも最後は、みんながカリフォルニアの子だったらいいのに、と願います。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

I wish ~ could

～できたらいいのに

実際には難しいことを願う言い方。wish のあとは can ではなく過去形の could を使います。

I wish I could speak three languages.3つの言葉を話せたらいいのに。

hip

流行に通じた・おしゃれな

体の「こし」と同じつづりですが、ここでは「かっこよくて流行をよく知っている」というくだけた形容詞です。

This area has many hip cafes.この地区にはおしゃれなカフェが多い。

dig

気に入る・好きだ

「ほる」が元の意味ですが、1960年代のスラングで「とても気に入る」。今は少しなつかしいひびきの言葉です。

I really dig your new shoes.きみの新しいくつ、すごくいいね。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ！」と見つけてみましょう。

  1. 1I wish ＋ 主語 ＋ could ～：仮定法
  2. 2使役の make：make ＋ 人 ＋ 動詞の原形
  3. 3関係代名詞の省略：名詞 ＋ 主語 ＋ 動詞

POINT 1/ 3

I wish ＋ 主語 ＋ could ～：仮定法

「みんなが〜だったらいいのになあ」

IN THE SONGサビの「I wish they all could ～」。世界中の女の子がみんなカリフォルニアの女の子だったらいいのに、という、ありえない願いです。could という過去形の助動詞が「実際にはそうじゃないけど」という気持ちを表しています。

I wish のあとに続く文は、今の事実と反対のことなので、時制を一歩過去にずらします（仮定法過去）。be動詞なら were（話し言葉では was も）、一般動詞なら過去形、can なら could です。I wish I could fly.（飛べたらいいのに）。日本語の「〜ならいいのに」は現在形のままなので、うっかり I wish I can ～ としがち。実現しそうな願いには wish ではなく hope を使い、後ろは現在形や will のままです。I hope you can come.（来られるといいね）。wish ＝ 無理そうな願い、hope ＝ ありうる願い、と覚えましょう。

  • I wish ＋ 主語 ＋ could ＋ 原形（〜できたらいいのに）
  • I wish ＋ 主語 ＋ 過去形／were（今〜ならいいのに）
  • I hope ＋ 主語 ＋ 現在形／will（〜だといいな・ありうる）
  • I wish I could speak French.フランス語が話せたらいいのに。
  • I wish it were summer now.今が夏だったらいいのに。
  • I hope it will be sunny tomorrow.明日晴れるといいな。

間違えやすいI wish you a happy birthday. のように、wish ＋ 人 ＋ 名詞 は「〜を祈る」で、仮定法ではありません。I wish のあとが「主語 ＋ 動詞」の文かどうかで見分けます。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

使役の make：make ＋ 人 ＋ 動詞の原形

「人を〜な気持ちにさせる」

IN THE SONG中西部の農家の娘たちを歌う部分で「make you feel ～」が出てきます。「いい気分にさせてくれる」という意味。feel が to feel にならず、原形のままなのがポイントです。

make ＋ 人 ＋ 動詞の原形 で「人に〜させる」。この make は「使役動詞」と呼ばれ、後ろの動詞に to をつけないのが決まりです。She makes me laugh.（彼女は僕を笑わせる）。make は「本人の意思に関係なく、そうさせてしまう」という強い力を表すので、気持ちや反応（feel, laugh, cry, think）とよく使います。同じ使役動詞の let は「〜させてあげる（許可）」、have は「〜してもらう（役目として）」。なお、受け身にすると to が復活し、I was made to wait.（待たされた）となります。

  • make ＋ 人 ＋ 動詞の原形（〜させる）
  • let ＋ 人 ＋ 動詞の原形（〜させてあげる）
  • 受け身：be made to ＋ 原形（〜させられる）
  • This song makes me feel happy.この歌を聞くと幸せな気分になる。
  • The movie made everyone cry.その映画はみんなを泣かせた。
  • My mom let me use her phone.母がスマホを使わせてくれた。

間違えやすいmake me to feel は間違い。また make ＋ 人 ＋ 形容詞（make me happy）と make ＋ 人 ＋ 原形（make me feel happy）は形が違います。どちらも正しいので、後ろが動詞か形容詞かを確かめましょう。

POINT 3/ 3

関係代名詞の省略：名詞 ＋ 主語 ＋ 動詞

「彼女たちが着ているスタイル」

IN THE SONG1番の東海岸の女の子をほめる部分の「styles they wear」。styles の後ろに they wear（彼女たちが着ている）がくっついて、どんなスタイルかを後ろから説明しています。関係代名詞 that が省略された形です。

英語では名詞を後ろから説明するとき、関係代名詞 that / which / who を使います。the styles that they wear。でも、that が「〜を」にあたる目的格のときは、省略してかまいません。そのため「名詞 ＋ 主語 ＋ 動詞」が並ぶ形がよく出てきます。the book I bought（私が買った本）、the girl I met（私が会った女の子）。日本語は「私が買った本」と説明が前にくるので、英語は語順が逆。聞き取りでは、名詞のすぐあとに I や they がきたら「あ、後ろから説明が始まった」と気づくのがコツです。

  • 名詞 ＋ (that) ＋ 主語 ＋ 動詞（〜が…する名詞）
  • the clothes (that) she wears（彼女が着る服）
  • 主格の that（the girl that lives here）は省略できない
  • I love the songs you sing.君が歌う歌が大好きだ。
  • This is the cake my sister made.これは妹が作ったケーキです。
  • The shoes he wears are cool.彼がはいているくつはかっこいい。

間違えやすいthe man who helped me の who は「〜が」にあたる主格なので省略できません。後ろに主語があるとき（the man I helped）だけ省略できる、と覚えましょう。

他にもある！歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

dig those styles
dig は「掘る」ですが、1960年代のスラングで「気に入る、いいねと思う」。今はやや古い言い方で、ジャズやロックの時代の空気を感じさせます。
knock me out
「ノックアウトする」から転じて「（あまりの魅力で）まいらせる、圧倒する」。南部の女の子の話し方にすっかりやられた、という意味です。
keep ～ warm
keep ＋ 人・物 ＋ 形容詞 で「〜を…の状態に保つ」（第5文型）。keep the room warm（部屋を暖かくしておく）のように使います。
I been / I seen
話し言葉では have を落として I been ～、I seen ～ と言うことがあります。学校英語の正しい形は I've been ～、I've seen ～（現在完了）です。
the way they talk
the way ＋ 主語 ＋ 動詞 で「〜の話し方・やり方」。how they talk とほぼ同じ意味ですが、the way how とは言いません。

SOUND発音・リスニング

wish they は「ウィッシュゼイ」

sh と th が並ぶと、どちらもこすれる音なので、すき間なくつながって「ウィッシュゼイ」と聞こえます。th は舌を軽く歯にあてて出す濁った音で、日本語の「ザ」より弱くやわらかいのがコツ。また girls は「ガールズ」ではなく、舌を奥に引いた r の音がまじる「ガ～ルズ」。I wish they all could の could は弱く「クッ」と短く読まれ、d はほとんど聞こえません。

  • I wish they could come.アイウィッシュゼイ・クッカム
  • Those girls are cool.ゾウズ・ガ～ルザー・クール
  • It makes me feel good.イッメイクスミー・フィーゥグッ

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. （　）に入る語は？ I wish I (　) play the guitar.（can を正しい形に）

    could

  2. wish と hope、正しいのは？ I (wish / hope) you can come to my party.

    hope（来られる可能性があるので）

  3. 間違いを直そう：The story made me to cry.

    The story made me cry.

  4. 英語にしよう：その知らせを聞いて、私たちは幸せな気分になった。（The news made ～）

    The news made us feel happy.

  5. 関係代名詞を補おう：This is the bag I bought yesterday.

    This is the bag (that / which) I bought yesterday.

  6. 並べかえよう：(you / the dress / wear / like / I).

    I like the dress you wear.

SING歌うときのコツ

普通の速さの曲です。まずサビだけを 0.75 倍速で合わせ、音がつながる所に印をつけてから通して歌いましょう。メロディーの上がり下がりが少なく、カラオケでも歌いやすい1曲です。

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TRIVIAへえ！のトリビア

  • 曲を作ったブライアン・ウィルソンは、この曲の前奏を自分の書いた中でも特に気に入っていると言われています。
  • 1984年の末、ロック歌手のデイヴィッド・リー・ロスがこの曲のカバーを発売し、翌1985年にはもとの曲と同じアメリカ3位のヒットになりました。

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