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1981ロッククイーン特集

Under Pressure

アンダー・プレッシャー

Queen & David Bowieクイーン&デヴィッド・ボウイ

英語の難しさ大学・上級
歌の速さ普通
歌いやすさ難しい

Queen Official ・ YouTube ・ 2.7億回再生(2026年11月13日時点)YouTube で開く

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ABOUT「Under Pressure」はどんな曲?

ドゥン、ドゥン、ドゥドゥドゥン。ベースのフレーズを聞いただけで分かる、クイーンとデヴィッド・ボウイの夢の共演曲です。1981年、スイスのスタジオで録音中のクイーンが、近くに住んでいたボウイをさそい、即興のセッションから生まれました。イギリスで1位になりました。フレディ・マーキュリーとボウイ、個性の違う2人の声がぶつかり合い、最後には一つになっていく展開は鳥肌もの。毎日の重圧と、それでも愛を信じる気持ちを歌っています。

STORY歌詞の意味:何を歌っている?

社会や毎日の生活の重圧に押しつぶされそうな人々。それでも、もう一度愛にチャンスを与えれば、世界は変わるかもしれない、と問いかける歌です。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

under pressure

プレッシャーを受けて

under は「〜の下で」から「〜を受けている状態で」の意味に。work under pressure(重圧の中で働く)のように使います。

She stays calm even under pressure.彼女はプレッシャーの中でも落ち着いている。

one more chance

もう一度のチャンス

give ~ one more chance で「〜にもう一度だけ機会を与える」。お願いするときの決まった言い方です。

The coach gave me one more chance to try.コーチはもう一度やらせてくれた。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。

  1. 1否定疑問文の提案:Why can't we ~?
  2. 2関係代名詞 that(主格)と三単現
  3. 3dare + 人 + to ~:〜してみろと挑む

POINT 1/ 3

否定疑問文の提案:Why can't we ~?

「どうしてもう一度チャンスをあげられないんだ?」

IN THE SONG曲の終盤で繰り返される「Why can't we ~?」。理由をたずねているのではなく、「〜しようよ」という強い呼びかけです。one more chance(もう一度のチャンス)、give love(愛を与える)と続き、曲は一気にクライマックスへ向かいます。

Why can't we ~? は文字どおりには「なぜ〜できないのか?」ですが、実際には「〜できるはずだ、〜しようよ」という提案や訴えとして使われます。答えを求めない、気持ちを強く伝える疑問文です。似た形の Why don't we ~? は「〜しない?」という軽い誘い(Why don't we go out for lunch?:お昼食べに行かない?)。Why can't we ~? は、それよりもいら立ちや切実さがこもった言い方です。この曲では、プレッシャーにおしつぶされそうな世界で、それでも愛にもう一度チャンスを、と2人のボーカルが声をからして呼びかけます。

  • Why can't we + 原形?(どうして〜できないの?=〜しようよ)
  • Why don't we + 原形?(〜しない?:軽い誘い)
  • Why don't you + 原形?(〜したら?:提案)
  • Why can't we just be friends?どうしてただの友だちでいられないの?
  • Why don't we take a break?ひと休みしない?
  • Why don't you ask your teacher?先生に聞いてみたら?

間違えやすいWhy don't you ~? は「なぜ〜しないの?」と理由を聞く意味にもなるので、場面で判断します。提案に答えるなら That's a good idea. や Sure. が自然です。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

関係代名詞 that(主格)と三単現

「ビルをたおし、家族を引きさくプレッシャー」

IN THE SONG1番の前半、pressure のあとに「that burns ~」が続き、さらにそのあとにも -s のついた動詞がいくつも並びます。1つの that 節の中で動詞をたたみかけ、プレッシャーがどれほどおそろしいものかを次々に説明しています。

主格の関係代名詞 that(which / who)は、前の名詞を説明する文の主語になります。pressure that burns ~ は「〜を燃やすプレッシャー」。先行詞の pressure は数えられない名詞で単数あつかいなので、動詞は burns と -s がつきます。1つの関係代名詞のあとに、カンマや and で動詞をいくつも並べることもでき、その場合はどの動詞にも -s がつきます(a man who sings, dances and plays the piano)。主格の関係代名詞は省略できません。長い修飾のどこまでが that 節なのかを見ぬくのが、読解のポイントです。

  • 名詞 + that + 動詞 ~(〜する名詞)
  • 先行詞が単数 → that のあとの動詞に -s
  • that + 動詞1, 動詞2 and 動詞3(動詞を並べる)
  • Stress is something that hurts your health.ストレスは健康を害するものだ。
  • I have a dog that loves to swim.泳ぐのが大好きな犬を飼っている。
  • She's a girl who sings, dances and draws.彼女は歌っておどって絵もかく女の子だ。

間違えやすい主格の関係代名詞は省略できません。× a dog loves to swim(これだと「犬は泳ぐのが好きだ」という文になる)。目的格のときだけ省略できます。

POINT 3/ 3

dare + 人 + to ~:〜してみろと挑む

「愛は、あなたに思いやれと挑んでくる」

IN THE SONG最後の盛り上がりの部分の「love dares you ~」。dare のあとに you(人)、そのあとに to care for(〜を気にかける)が続く形です。愛はただやさしいだけでなく、僕らに「行動しろ」とせまってくるものだ、と歌います。

dare + 人 + to + 原形は「人に〜してみろと挑む・けしかける」という意味です。I dare you to jump.(飛べるもんなら飛んでみろ)。同じく「動詞 + 人 + to ~」の形をとる動詞に、want(してほしい)、ask(たのむ)、tell(言う)、allow(許す)、encourage(はげます)などがあります。歌の love dares you ~ は「愛はあなたに〜するよう挑む」。care for ~ は「〜を大切に思う・世話をする」です。dare は「思いきって〜する」という意味でも使い、How dare you!(よくもそんなことを!)は怒りの決まり文句です。

  • dare + 人 + to + 原形(人に〜してみろと挑む)
  • want / ask / tell + 人 + to + 原形
  • How dare you!(よくもそんなことを!)
  • I dare you to eat this hot pepper.このからいトウガラシ、食べられるものなら食べてみな。
  • My teacher told me to try again.先生はもう一度やってみるように言った。
  • Her words encouraged me to keep going.彼女の言葉にはげまされて続けることができた。

間違えやすいlet, make, have は「人 + 原形」(to なし)。dare, want, tell などは「人 + to + 原形」。どちらの形をとる動詞か、セットで覚えましょう。

他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

Under pressure
under は「〜の下で」から「〜を受けて」。under pressure で「プレッシャーを受けて・追いつめられて」。under construction(工事中)も同じ使い方です。
the terror of knowing
前置詞 of のあとなので動名詞 knowing。そのあとに what this world is about(この世界が何なのか)という間接疑問が続きます。
it never rains but ~
「ふれば必ずどしゃぶり」=「悪いことは重なる」ということわざ。but は「〜しないでは…ない」という古い使い方です。
love's such an old-fashioned word
such a(n) + 形容詞 + 名詞で「とても〜な…」。old-fashioned は「古くさい・時代おくれの」。
one more chance
「もう一度のチャンス」。one more ~ で「もう1つの〜」。One more time.(もう一回)も同じ形です。

SOUND発音・リスニング

Why can't we は can't を強く

Why can't we では、否定の can't をはっきり強く「キャーント」と読みます。肯定の can は弱く「クン」となることが多いので、強さと長さで can と can't を聞き分けるのがコツです。under pressure は under の r と pressure がつながり、「アンダプレッシャー」。pressure の ssu は「シュ」の音です。one more chance は「ワンモアチャンス」、more の r は舌を丸めて、日本語の「モア」よりこもった音になります。

  • Why can't we try?ワイ・キャーント・ウィ・トライ
  • I'm under pressure.アイム・アンダプレッシャー
  • One more chance.ワンモア・チャンス

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. 「ひと休みしない?」を Why で始めて英語に。

    Why don't we take a break?

  2. Why can't we be friends? の気持ちに近いのは? (a) 理由を知りたい (b) 友だちになろうよと訴えている

    (b)

  3. ( )に入る形は? I have a cat that ( ) to sleep all day.(love)

    loves

  4. 間違いを直そう:I have a friend lives in London.

    I have a friend who(that)lives in London.

  5. 並べかえ:(me / to / told / try)My teacher ( ) again.

    told me to try

  6. I'm under pressure. を日本語にすると?

    プレッシャーを感じている(追いつめられている)。

SING歌うときのコツ

普通の速さの曲です。まずサビだけを 0.75 倍速で合わせ、音がつながる所に印をつけてから通して歌いましょう。音の高さの幅が広い曲です。カラオケではキーを下げると楽に歌えます。

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TRIVIAへえ!のトリビア

  • 1990年、アメリカのラッパー、ヴァニラ・アイスのヒット曲「アイス・アイス・ベイビー」にこのベースのフレーズがそっくり使われ、のちにクイーンとボウイも作者として名を連ねることになりました。
  • フレディとボウイがこの曲を一緒にライブで歌ったことはありません。1992年のフレディ追悼コンサートでは、クイーンの演奏でボウイがアニー・レノックスとデュエットしました。

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