推薦・総合型ルート

高1〜高3の時期ごとに、外部試験・活動・面接・書類で何をするかの地図。一般入試との両立の考え方まで。日程は大学ごとに必ず確認。

推薦・総合型の英語面接で聞かれやすい質問50を、音声と「答え方の型」「最初の一文」つきで。聞き取れれば半分勝ち。

30秒・1分の自己紹介と志望理由を「型＋差し替え例文」で。空欄を自分の話に替えるだけで、面接で使える原稿になる。

英文の志望理由書・自己PR・活動報告で使える表現60。「熱意」を形容詞でなく、経験と目的で伝える書き方が身につく。

導入・本論・データ説明・まとめ・質疑応答で使う表現50と、スライドと話し方のコツ。聞き手を迷わせない「道しるべ」の言葉が鍵。

意見・賛成・反対・確認・話を振る・時間管理・まとめの表現40と、役割ごとの動き方。GDは「話す量」より「議論を前に進めた量」で見られる。

意見を出す・理由を足す・譲歩して反論する・ぼかす。議論の「役割」ごとに40表現。共テの議論問題の読解にも自由英作文にもそのまま使える。

入試で使われる主な英語外部試験の形式・技能・CEFRの目安と、入試での使われ方の種類を1枚に。どれを受けるかは志望校の要項から逆算する。

英文の資料を読んで日本語で論じる小論文を「要約→論点→自分の意見」の手順で。英文の誤読を防ぐ読み方と、そのまま使える答案の型。

総合型選抜で語れる英語の活動を、選び方・記録の仕方・活動報告書の書き方（STARの型）まで。評価されるのは肩書きより「何を考え、どう動いたか」。

推薦・総合型で見られる評定を上げるための、定期テスト英語の勉強法。教科書本文・文法・単語・提出物を、2週間の計画で仕上げる。

入試の長文・自由英作文によく出る時事テーマ20を「賛否の論点＋英語のキーワード」で整理。初見の長文でも筋が読める。

少子化・働き方・観光・防災など日本の話題を英語で言う50語。自由英作文と面接で「日本について」聞かれたらそのまま使える。

日本文化の説明は「ローマ字＋何の仲間か＋特徴・意味」の3点で書ける。行事・食・生活・学校・伝統の50項目を、答案やスピーチにそのまま使える1文で。

英検は出願資格・得点換算・加点などで入試に使われる。級・CSEスコア・CEFR・証明書・時期まで、出願前に確かめることを1枚に。

要約45〜55語と英作文80〜100語は、型を持てば35分で書き切れる。採点の4観点に沿った型・言い換え・減点ポイントを1枚に。

要約60〜70語・意見論述120〜150語を40分で書き切る型。指示文の細部、抽象化の技、語彙の格上げ、減点ポイントを1枚に。