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1969R&B/ソウルマイケル・ジャクソン特集

I Want You Back

帰ってほしいの

The Jackson 5ジャクソン5

英語の難しさ中2・中3
歌の速さ速い
歌いやすさ普通

The Ed Sullivan Show ・ YouTube ・ 1.5億回再生（2026年11月12日時点）YouTube で開く

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ABOUT「I Want You Back」はどんな曲？

ピアノがすべり落ちるような音で始まる、ジャクソン5のモータウンでの最初のシングルです。1970年の初めに全米1位になりました。リードボーカルは、まだ11歳だったマイケル。子どもとは思えない歌の力と、はねるようなベースで、聞くと元気が出ます。映画やCMでも何度も使われてきた、世代をこえて知られる曲です。

STORY歌詞の意味：何を歌っている？

そばにいたときは大切さに気づかず、手放してしまった恋人。他の人といるのを見て初めて後悔し、「もう一度チャンスが欲しい」とたのむ歌です。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

want ~ back

～にもどってきてほしい

want のあとに人や物を置き、最後に back をつけます。貸した物を返してほしいときにも使える形です。

I want my umbrella back.かさを返してほしい。

one more chance

もう一度のチャンス

one more ～ は「もう1つの～」。give me one more chance で「もう一度だけチャンスをください」となります。

Please give me one more chance.もう一度だけチャンスをください。

let ~ go

～を手放す・行かせる

let は「～させる」。let you go で「あなたを行かせる」、つまり「別れる・手放す」という意味になります。

Don't let this chance go.このチャンスをのがさないで。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ！」と見つけてみましょう。

  1. 1want ＋ O ＋ back：過去形と現在形の対比
  2. 2too ～ for 人 to …：〜すぎて人は…できない
  3. 3使役動詞 make ＋ O ＋ 動詞の原形

POINT 1/ 3

want ＋ O ＋ back：過去形と現在形の対比

「あのころは君がいらなかった。今は帰ってきてほしい」

IN THE SONG1番で、君を一人じめしていたころは didn't want you around（そばにいてほしいと思わなかった）と過去形で語り、サビで今の気持ち I want you back へ。同じ want の形を、過去の否定と現在の肯定で並べて、後悔の大きさを伝えます。

want ＋ 人 ＋ 副詞 は「人に〜にいてほしい」という意味で、back（もどって）、around（そばに）、here（ここに）などがよく続きます。I want you back. は「君にもどってきてほしい」。そして時制の違いにも注目しましょう。過去形の didn't want は「（あのとき）〜欲しくなかった」、現在形の want は「（今）欲しい」。英語は動詞の形だけで「あのとき」と「今」をはっきり分けられます。気づいたときにはもう遅い――という気持ちは、この過去と現在のギャップから生まれています。

  • want ＋ 人 ＋ back（人にもどってほしい）
  • want ＋ 人 ＋ around ／ here（人にそばに／ここにいてほしい）
  • 過去：didn't want ～ ／ 今：want ～
  • I want my old bike back.前の自転車を返してほしい。
  • She didn't want me around then, but now she does.そのころ彼女は僕にそばにいてほしくなかったが、今は違う。
  • We want you here with us.君にはここで私たちと一緒にいてほしい。

間違えやすい「もどってきてほしい」を want you to come back と言うこともできますが、want you back のほうが短く気持ちがこもります。× I want back you. の語順にはしません。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

too ～ for 人 to …：〜すぎて人は…できない

「もう一度見直すには、もうおそすぎる」

IN THE SONG1番の終わり、他の誰かに選ばれてしまった今、much too late for me ～（僕にはもうずっとおそすぎる）と歌います。too のあとの「for 人 to ～」で、「僕がもう一度〜するには」と誰にとって遅いのかを示しています。

too ＋ 形容詞 ＋ to ～ は「〜すぎて…できない」。to の前に for ＋ 人 を入れると「（人）が…するには〜すぎる」と、誰にとってなのかを表せます。This bag is too heavy for me to carry.（このかばんは重すぎて私には運べない）。so ～ that ＋ 主語 ＋ can't … で書きかえることもできます。too の前に much をつけると「あまりにも〜すぎる」と強調になります。歌では、気づくのがおそすぎた後悔を、この形でずしりと伝えています。

  • too ＋ 形容詞 ＋ to ～（〜すぎて…できない）
  • too ＋ 形容詞 ＋ for ＋ 人 ＋ to ～
  • ＝ so ＋ 形容詞 ＋ that ＋ 主語 ＋ can't ～
  • It's too cold to swim today.今日は寒すぎて泳げない。
  • This book is too difficult for me to read.この本は難しすぎて私には読めない。
  • It's much too late to say sorry.あやまるにはもうおそすぎる。

間違えやすいso ～ that に書きかえるときは、文の最後に目的語の it が必要になることがあります。This box is so heavy that I can't carry it. too ～ to の文では it は入れません。

POINT 3/ 3

使役動詞 make ＋ O ＋ 動詞の原形

「かわいい顔が、君を人ごみの中で目立たせた」

IN THE SONG1番で、周りのかわいい顔ぶれが made you stand out（君を目立たせた）と歌います。make のあとに「人」と「動詞の原形」を続ける使役の形。君のよさは誰が見ても明らかだった、ということが伝わります。

make ＋ 人 ＋ 動詞の原形 は「人に〜させる」という使役の形です。to をつけないのがポイント。The movie made me cry.（その映画は私を泣かせた）のように、人だけでなく物や出来事も主語になれます。似た使役動詞に let（〜させてあげる・許す）と have（〜してもらう）があります。make は「（相手の気持ちに関係なく）〜させる」、let は「（相手が望むことを）させてあげる」。歌のサビでも let が繰り返されていて、make と let の両方が登場する、使役動詞を学ぶのにぴったりの曲です。

  • make ＋ 人 ＋ 動詞の原形（人に〜させる）
  • let ＋ 人 ＋ 動詞の原形（人に〜させてあげる）
  • have ＋ 人 ＋ 動詞の原形（人に〜してもらう）
  • His joke made everyone laugh.彼の冗談はみんなを笑わせた。
  • My mom let me use her camera.母は私にカメラを使わせてくれた。
  • I had my brother fix my bike.兄に自転車を直してもらった。

間違えやすいmake が受け身になると to が出てきます。I was made to wait.（私は待たされた）。また stand out は「目立つ」という句動詞で、out を忘れると「立つ」になってしまいます。

他にもある！歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

had you to myself
have ＋ 人 ＋ to oneself で「人を一人じめする」。君が僕だけのものだったころ、という意味です。
was all it took
～ was all it took で「〜だけで十分だった」。ひと目見ただけで心をうばわれた、ということです。
one more chance
「もう1回のチャンス」。one more ＋ 名詞 で「もう1つの〜」。後ろに to 不定詞をつけて「〜するための」と説明しています。
blind to let you go
be blind to ～ ではなく、I was blind（見えていなかった）＋ to let you go（君を手ばなすなんて）。不定詞が判断の理由を表しています。
know wrong from right
know A from B で「A と B を区別できる」。普通は know right from wrong（善悪の区別がつく）の順で使います。

SOUND発音・リスニング

want you は「ウォンチュー」

want you は、t と y がまざって「チュ」の音になり、「ウォント・ユー」ではなく「ウォンチュー」と聞こえます（音の同化）。I want you back 全体では「アイ・ウォンチュー・バック」。同じように、let you は「レッチュー」、meet you は「ミーチュー」。この曲はテンポが速く、子どものマイケルの高い声で言葉が次々に流れていくので、同化した音を聞き取る練習にぴったりです。back の a は bad と同じ「エァ」の音です。

  • I want you back.アイ・ウォンチュー・ベァック
  • Let you go.レッチュー・ゴウ
  • Nice to meet you.ナイストゥ・ミーチュー

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. 英語にしよう：私は昔の友だちにもどってきてほしい。（want ～ back を使って）

    I want my old friend back.

  2. 並べかえ：(too / is / to / this / hot / tea / drink) .「熱すぎて飲めない」

    This tea is too hot to drink.

  3. so ～ that で書きかえ：The question was too hard for me to answer.

    The question was so hard that I couldn't answer it.

  4. （　）に入る形は？ The movie made me (　).「その映画で泣いた」（cry）

    cry

  5. 「父は私に車を運転させてくれた」：My father (made / let) me drive his car.

    let

  6. 受け身にしよう：They made me wait.

    I was made to wait.

SING歌うときのコツ

言葉の数が多く、速い曲です。歌う前に、リズムよく「読む」練習を。0.75 倍速から始めて、口が回るようになったら元の速さにもどします。サビの高い音は、のどをしめずに、息を多めに使うと出しやすくなります。

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TRIVIAへえ！のトリビア

  • 伝説級この曲でデビューしたとき、リードボーカルのマイケルはまだ11歳。ジャクソン5は、デビューから4曲連続で全米1位という記録を作りました。

SAME ARTIST

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