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1979ポップ

Video Killed the Radio Star

ラジオ・スターの悲劇

The Bugglesバグルス

英語の難しさ高校
歌の速さ速い
歌いやすさ普通

TheBugglesVEVO ・ YouTube ・ 1.1億回再生(2026年11月12日時点)YouTube で開く

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ABOUT「Video Killed the Radio Star」はどんな曲?

ラジオで育った世代が、テレビと映像の時代に取り残されていく寂しさを、ピコピコした明るい音で歌った曲です。1979年にイギリスで1位になりました。そして1981年8月、アメリカで音楽専門のテレビ局MTVが始まったとき、最初に流れたビデオがこの曲でした。新しい技術が古いものをおしのける、というテーマは、動画やAIの時代の今こそ、話し合いの材料になります。

STORY歌詞の意味:何を歌っている?

子どものころ、夜中にラジオで聞いていたあこがれの歌手。けれど映像の時代になり、もうあともどりはできない。変わっていく時代へのなつかしさを歌います。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

go too far

行きすぎる・やりすぎる

距離だけでなく、じょうだんや行動が「度をこす」ときにも使います。That's going too far.(それはやりすぎ)。

Your joke went too far. You should say sorry.きみのじょうだんはやりすぎだよ。あやまったほうがいい。

lie awake

眠れずに横になっている

lie(横になる)は lie-lay-lain と変化します。awake は「目がさめている」。asleep(眠っている)の反対です。

I lay awake all night before the exam.試験の前の夜は、一晩じゅう眠れずにいました。

rewind

まきもどす

re(もう一度、もとへ)+wind(まく)。テープの時代の言葉ですが、動画でも「もどす」の意味で今も使います。

Can you rewind the video a little?動画を少しまきもどしてくれますか。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。

  1. 1過去形の SVO:Video killed ~
  2. 2現在完了(完了):we've gone too far
  3. 3過去分詞の後置修飾:rewritten by ~

POINT 1/ 3

過去形の SVO:Video killed ~

「ビデオがラジオスターを殺した」

IN THE SONGタイトルは、主語 Video・動詞 killed・目的語 the radio star だけのシンプルな文。killed は過去形で、「テレビとビデオの時代が来て、ラジオの人気者は消えてしまった」という時代の変化を、ニュースの見出しのように言い切ります。歌には heard、took、broke など不規則動詞の過去形もたくさん出てきます。

英語の文の骨組みの1つが「主語(S)+ 動詞(V)+ 目的語(O)」の第3文型です。目的語は「〜を」にあたる語で、動詞のすぐあとに置きます。日本語は「ビデオが ラジオスターを 殺した」と動詞が最後ですが、英語は「ビデオが 殺した ラジオスターを」と動詞が2番目。過去形は、規則動詞なら -ed(kill → killed)、不規則動詞は形が変わります(hear → heard、take → took、break → broke、come → came)。この曲は過去形のオンパレードなので、不規則動詞の聞き取り練習にもってこいです。

  • 主語 + 動詞 + 目的語(SVO:〜が…を〜する)
  • 規則動詞の過去形:動詞 + -ed
  • 不規則動詞:hear → heard / take → took / break → broke
  • The storm broke the window.嵐が窓をこわした。
  • I heard a strange noise last night.昨夜、変な音が聞こえた。
  • Smartphones changed our lives.スマートフォンが私たちの生活を変えた。

間違えやすい目的語に代名詞がくるときは目的格(me, him, her, them)を使います。The news shocked she. は×、shocked her が正しい形。過去形の -ed の発音(ド/トゥ/イド)にも注意。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

現在完了(完了):we've gone too far

「もう遠くまで来すぎてしまった」

IN THE SONGサビ前で「we can't rewind」のあとに we've gone too far が続きます。we've は we have の短縮形で、have gone は現在完了。「もう巻きもどせない、行きすぎてしまった」――時代は進んでしまい、昔にはもどれないという取り返しのつかない感じが、現在完了で表されています。

現在完了(have + 過去分詞)の「完了・結果用法」は、「〜してしまった(その結果、今こうなっている)」と、過去の出来事が今につながっていることを表します。We went too far. は「行きすぎた」という過去の事実だけですが、We've gone too far. は「行きすぎてしまって、今ももどれない」という「今」の状態まで含みます。go の変化は go-went-gone。go too far は「行きすぎる」のほか、比ゆ的に「度をこす・やりすぎる」という意味でも使います。already(もう)や just(ちょうど)と一緒に使うことも多い用法です。

  • 主語 + have / has + 過去分詞(〜してしまった)
  • we've = we have / he's = he has(+過去分詞のとき)
  • go too far(行きすぎる・やりすぎる)
  • I've just finished my homework.ちょうど宿題を終えたところだ。
  • The train has already left.電車はもう出てしまった。
  • You've gone too far this time.今回はやりすぎだよ。

間違えやすいHe has gone to Tokyo. は「東京へ行ってしまって、今ここにいない」、He has been to Tokyo. は「東京へ行ったことがある」。gone と been で意味が大きく変わります。

POINT 3/ 3

過去分詞の後置修飾:rewritten by ~

「機械によって書きかえられた(交響曲)」

IN THE SONG1番の後半、ラジオスターの交響曲について「rewritten by machine ~」と説明する部分があります。rewritten は rewrite(書きなおす)の過去分詞。機械と新しい技術によって書きかえられた――人の手でなく機械が音楽を作りかえていく時代への皮肉がこもっています。

過去分詞は「〜された」という受け身の意味を持ち、名詞の後ろに置いてその名詞を説明できます(分詞の形容詞的用法)。a letter written in English は「英語で書かれた手紙」、a car made in Japan は「日本で作られた車」。過去分詞が1語だけなら a broken window のように名詞の前に置きますが、後ろに語句が続くかたまりになると、名詞のあとに置くのがルールです。by ~ をつけると「〜によって」と、誰・何がしたのかを表せます。受け身の文(be + 過去分詞)から be 動詞が消えた形、と考えると分かりやすいでしょう。

  • 名詞 + 過去分詞 + 語句(〜された名詞)
  • 過去分詞 + by ~(〜によって…された)
  • 1語なら前:a broken cup / かたまりなら後ろ
  • I read a book written by a high school student.高校生が書いた本を読んだ。
  • This is a cake made with rice flour.これは米粉で作られたケーキだ。
  • The language spoken in Brazil is Portuguese.ブラジルで話されている言語はポルトガル語だ。

間違えやすい「〜している」なら現在分詞(-ing)、「〜された」なら過去分詞。a boy playing soccer(サッカーをしている少年)と a game played by kids(子どもたちがするゲーム)の違いに注意。

他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

lying awake
lie awake で「(眠れずに)目をさましたまま横になる」。lie(横になる)の -ing 形は lying とつづります。動詞のあとの形容詞 awake が、そのときの状態を表しています。
we can't rewind
rewind は「巻きもどす」。re-(もとへ)+ wind(巻く)でできた語。カセットテープの時代を思わせる単語で、「時間は巻きもどせない」という意味にもなります。
put the blame on
put the blame on ~ で「〜のせいにする」。blame は「責任・非難」という名詞。blame + 人(人を責める)という動詞の使い方もあります。
it seems so long ago
seem + 語句で「〜のように思える」。so long ago は「ずっと昔」。思い出がとても遠く感じられる気持ちです。
used to go
used to + 動詞の原形は「(昔は)よく〜したものだ・以前は〜だった」。今はもう違う、という過去の習慣や状態を表す形です。

SOUND発音・リスニング

killed は「キルド」:-ed の読み分け

過去形の -ed は3通りに読み分けます。kill のように有声音(声帯をふるわせる音)で終わる語は「ド」で、killed は「キルド」。walk のように無声音で終わる語は「トゥ」で、walked は「ウォークト」。t や d で終わる語は「イド」で、wanted は「ウォンティド」。killed the のように d のあとに子音が続くと、d は飲みこまれてほとんど聞こえません。we've も「ウィーヴ」と短く読まれるので、聞きのがしに注意です。

  • I killed time.アイ・キルド・タイム
  • We walked home.ウィ・ウォークト・ホウム
  • We've finished.ウィーヴ・フィニッシュト

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. 過去形にしよう:(1) hear (2) take (3) break

    (1) heard (2) took (3) broke

  2. 並べかえ:(the cake / my sister / ate)「妹がケーキを食べた」

    My sister ate the cake.

  3. 英語にしよう:バスはもう出てしまった。(already を使って)

    The bus has already left.

  4. 違いは? He has gone to London. / He has been to London.

    前者「ロンドンへ行ってしまった(今いない)」、後者「ロンドンへ行ったことがある」

  5. ( )に入る形は? This is a picture ( ) by my grandfather.(paint)

    painted

  6. 英語にしよう:日本で作られた車

    a car made in Japan

SING歌うときのコツ

言葉の数が多く、速い曲です。歌う前に、リズムよく「読む」練習を。0.75 倍速から始めて、口が回るようになったら元の速さにもどします。サビの高い音は、のどをしめずに、息を多めに使うと出しやすくなります。

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TRIVIAへえ!のトリビア

  • 伝説級1981年8月1日、アメリカで音楽専門チャンネル MTV が始まったとき、一番最初に流されたミュージックビデオがこの曲でした。題名は「ビデオがラジオスターを殺した」。
  • バグルスのトレヴァー・ホーンは、このあと音楽プロデューサーとして大成功し、1980年代のたくさんのヒット曲を手がけました。
  • この曲は、バグルスより少し先に、共作者ブルース・ウーリーのバンドの演奏でも発表されています。聞き比べるのも楽しいです。

1970s

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