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2000バラードバックストリート・ボーイズ特集

Shape of My Heart

シェイプ・オブ・マイ・ハート

Backstreet Boysバックストリート・ボーイズ

英語の難しさ高校
歌の速さややゆっくり
歌いやすさ歌いやすい

BackstreetBoysVEVO ・ YouTube ・ 5.6億回再生(2026年11月12日時点)YouTube で開く

ABOUT「Shape of My Heart」はどんな曲?

2000年のアルバム『ブラック&ブルー』からの最初のシングルで、落ち着いたミディアムテンポの曲です。はでなダンス曲とは違い、5人の声の重なりをじっくり聞かせます。大人っぽくなったグループの姿を見せた1曲として、ファンに長く愛されています。ゆっくりめなので、言葉を追いながら歌う練習に向いています。

STORY歌詞の意味:何を歌っている?

自分をかざって相手を傷つけてしまったことをあやまる歌。これまでのことをふり返り、本当の自分の心のかたちをきみに見せたい、と願います。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

look back on

~をふり返る

過去の出来事を思い出して考えること。on のあとに、ふり返る内容(学校生活、1年間など)を置きます。

I often look back on my elementary school days.小学校のころをよくふり返る。

play my part

自分の役を演じる・役目をはたす

part は「部分」の他に「役・役目」の意味も。my は主語に合わせて your や her に。play a part in ~ は「~で役わりをはたす」。歌では過去形 played の形で出てきます。

Everyone on the team played their part.チームのみんなが自分の役目をはたした。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。

  1. 1過去進行形:was trying to ~
  2. 2make + O +比較級:makes me weaker
  3. 3疑問詞+ to 不定詞:where to start

POINT 1/ 3

過去進行形:was trying to ~

「僕は、誰かになろうとしていた」

IN THE SONGサビで、自分のしてきたことを looking back on(ふり返って)、I was trying ~(僕は〜しようとしていた)と打ち明けます。本当の自分ではなく、誰かになろうと必死だった過去。過去進行形が、その「ずっと続けていた努力」を表しています。

過去進行形(was/were + ~ing)は「(過去のある時に)〜していた」と、続いていた動作を表します。try to ~ は「〜しようとする」なので、was trying to ~ は「〜しようとしていた(けれど、うまくいっていなかった)」というニュアンスになることが多いです。I was trying to call you.(君に電話しようとしていたんだ)。過去形の tried to ~ は「〜しようとした」と1回の試みを表しますが、過去進行形はしばらく続いていた様子を描きます。look back on ~ は「〜をふり返る」という句動詞です。

  • was/were + ~ing(〜していた)
  • was trying to ~(〜しようとしていた)
  • look back on ~(〜をふり返る)
  • I was trying to sleep, but it was too noisy.ねようとしていたけど、うるさすぎた。
  • He was trying to finish his homework.彼は宿題を終わらせようとしていた。
  • When I look back on those days, I smile.あのころをふり返ると、笑顔になる。

間違えやすいtry ~ing は「ためしに〜してみる」で、try to ~(〜しようと努力する)とは意味が違います。Try eating this.(これを食べてごらん)。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

make + O +比較級:makes me weaker

「1分ごとに、僕は弱くなっていく」

IN THE SONG1番で、そばにいてと願い、1分ごとに it makes me weaker(僕をより弱くする)としても気にしないで、と歌います。make + 人 + 比較級 の形で、「どんどん弱くなる」という変化を表しています。

make + 目的語 + 形容詞 は「〜を…にする」(第5文型)。形容詞を比較級にすると「〜をより…にする」と、変化の方向を表せます。Exercise makes you stronger.(運動するとより強くなる)。weak(弱い)の比較級は weaker、strong は stronger、happy は happier。every minute(1分ごとに)や every day(毎日)と組み合わせると、「だんだん〜になっていく」という感じが強まります。歌では、相手を思うほど心が弱くなっていく――そんな自分をさらけ出しています。

  • make + 目的語 + 形容詞(〜を…にする)
  • make + 目的語 + 比較級(〜をより…にする)
  • weak → weaker / happy → happier
  • Practice makes you better.練習すればもっと上手になる。
  • The medicine made me feel worse.その薬で気分がもっと悪くなった。
  • Your words make me stronger every day.君の言葉で、毎日強くなれる。

間違えやすいgood の比較級は better、bad の比較級は worse と、不規則に変化します。× gooder / × badder とは言いません。

POINT 3/ 3

疑問詞+ to 不定詞:where to start

「どこから始めればいいか分からない」

IN THE SONGサビの前、ここで打ち明けたいことがあるのに、where to start(どこから始めればいいか)分からない、と歌います。それでも君に心の形を見せたい――言葉を探しながらの、正直な告白です。

疑問詞の後ろに to + 動詞の原形 を続けると、「〜すればよいか」という名詞のかたまりになります。where to start(どこから始めればよいか)、what to say(何と言えばよいか)、how to explain(どう説明すればよいか)、when to leave(いつ出発すればよいか)。I don't know what to do. は、should を使って I don't know what I should do. と言いかえられます。言いたいことがたくさんありすぎるときや、何から手をつけていいか迷うときに、日常会話でもよく使われる言い方です。

  • 疑問詞 + to + 動詞の原形(〜すればよいか)
  • = 疑問詞 + 主語 + should + 動詞の原形
  • I don't know where to start.(何から始めればいいか)
  • I don't know where to start my report.レポートをどこから書き始めればいいか分からない。
  • Please tell me what to bring.何を持っていけばいいか教えてください。
  • She didn't know how to say sorry.彼女はどうあやまればいいか分からなかった。

間違えやすいwhy to ~ は普通使いません。「なぜ〜すべきか」は why I should ~ と文の形で言います。また、疑問詞のあとは必ず動詞の原形です(× where to started)。

他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

try to forgive me
命令文 + try to ~ で「〜するよう努力して」。許してほしいと、丁寧に願っています。
played my part
play a part で「役を演じる」。本当の自分ではなく、役を演じていたという告白です。
in the dark
keep + 人 + in the dark で「人に何も知らせずにおく」。本当のことを隠していた、という意味です。
let me show you
let + 人 + 原形 で「人に〜させて」。僕の心の形を見せてあげる、と続きます。
nothing to hide no more
二重否定の話し言葉。学校英語なら I have nothing to hide anymore.(もうかくすことは何もない)です。

SOUND発音・リスニング

shape of my は「シェイポヴマイ」

shape of の p と of がつながり、「シェイプ・オブ」ではなく「シェイポヴ」と聞こえます。of は弱く短い「アヴ」で、f は濁って v の音になります。heart の ar は舌を丸めて「ハーrt」、最後の t はほとんど息だけ。looking back は「ルッキン・ベァック」と g が落ちます。バラードなので、1語1語が比較的はっきり歌われ、音のつながりを確認するのにぴったりです。

  • The shape of my heart.ザ・シェイポヴマイ・ハーrt
  • Looking back...ルッキン・ベァック
  • Let me show you.レミー・ショウユー

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. ( )に入る形は? I ( ) to study when you called.「勉強しようとしていた」(try)

    was trying

  2. Try (to open / opening) the window. 「ためしに窓を開けてみて」に合うのは?

    opening

  3. 英語にしよう:その知らせで私はもっと不安になった。(make, nervous を使って)

    The news made me more nervous.

  4. 比較級にしよう:(1) good (2) bad (3) happy

    (1) better (2) worse (3) happier

  5. 並べかえ:(know / what / don't / to / I / say) .

    I don't know what to say.

  6. should を使って書きかえ:I don't know where to go.

    I don't know where I should go.

SING歌うときのコツ

ゆっくりした曲なので、1語ずつ口の形を確かめながら歌えます。母音を長くのばす所で、英語の音を丁寧に出しましょう。メロディーの上がり下がりが少なく、カラオケでも歌いやすい1曲です。

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TRIVIAへえ!のトリビア

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