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内容一致の解き方6項目・手順と落とし穴（1/2）
設問の型「内容一致」で失点しないための6項目です。
この型の6項目
選択肢は「本文のどの行か」を指で押さえてから選びます 誤答の作り方は3つだけです 「2つ選べ」は、確実な1つから埋めます NOT / EXCEPT 型は、選択肢を全部○×します 「書いていない」と「反対のことが書いてある」を分けます 設問の順番は、本文の順番です
9 選択肢は「本文のどの行か」を指で押さえてから選びます根拠の行を指させない選択肢は、正しそうでも選びません。
なぜそうなるのか
内容一致の正解は、本文の特定の1〜2文を言い換えて作られます。だから正解には必ず「根拠の行」があります。誤答の1つは「世間の常識としては正しいが、本文には書いていない」文です。「正しそう」で選ぶと、この誤答をつかみます。行番号が書けるかどうかが、正解と誤答の境目です。
手順
選択肢ごとに、本文の該当行の行番号を余白に書きます。 書けないものは、その場で×にします。「常識的に正しい」は根拠になりません。 2つ残ったら、行番号が書けたほうを取ります。 落とし穴
世間の常識として正しい選択肢が、必ず1つ混ぜてあります。本文に書いていなければ誤りです。 例
「AIは人間の仕事を奪う」は正しそうでも、本文が「奪っていない」と言っていれば誤りです。
10 誤答の作り方は3つだけです①語句の継ぎはぎ ②因果の逆転 ③程度の操作。難関大の誤答は、ほぼこの3つです。
なぜそうなるのか
問題を作る先生は、正解1つに対して誤答を3つ作らなければなりません。ゼロから作るのは大変なので、本文の文を少しだけ変えて作ります。変え方は3通りしかありません。本文の単語をそのまま使って別の文にする、原因と結果を入れ替える、some を all に変える。この3つを知っていれば、誤答は「見つける」ものになります。
手順
①語句の継ぎはぎ：本文の単語は全部あるのに、つなぎ方が違います。単語が一致するほど疑います。 ②因果の逆転：AがBを起こした → BがAを起こした。矢印の向きを必ず指で確認します。 ③程度の操作：some → all、may → will、often → always。断定した瞬間に誤答になりやすいです。 落とし穴
本文と同じ単語が多い選択肢ほど危ないです。正解は言い換えられていることのほうが多いです。 例
本文 Poverty can lead to poor health. → 誤答 Poor health causes poverty.（②の型）
11 「2つ選べ」は、確実な1つから埋めます自信のある1つを先に決め、残りを4→3→2と削ります。同時に2つ探しません。
なぜそうなるのか
「2つ選べ」は、部分点がない大学が多いです。1つ当てて1つ外すと0点です。この形は正解2つと誤答3〜4つでできていて、誤答のうち1つは「正解に近いが程度が違う」文です。1つ確定してから残りを比べると、この「近い誤答」を切りやすくなります。
手順
まず全選択肢を○×△に分けます。△は保留してかまいません。 ○が1つできたら、残りの△だけを本文と照らします。 最後まで2つ残ったら、否定語（not / rarely / only）の有無で切ります。 落とし穴
「2つ選べ」は部分点がない大学が多いです。1つ確実に取れても、もう1つで落とすと0点です。時間をかける価値があります。 例
早大社学は「2つ選べ」を毎年出します。1問4点前後で、合否を分ける配点です。
