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1983映画/ミュージカル映画・ミュージカルの名曲特集

Flashdance... What a Feeling

フラッシュダンス〜ホワット・ア・フィーリング

Irene Caraアイリーン・キャラ

英語の難しさ中2・中3
歌の速さ普通
歌いやすさ普通

Irene Cara - Topic ・ YouTube ・ 451万回再生（2026年11月12日時点）YouTube で開く

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ABOUT「Flashdance... What a Feeling」はどんな曲？

昼は工場で働き、夜はダンサーとしておどりながらプロをめざす女性をえがいた、1983年の映画『フラッシュダンス』の主題歌です。アメリカで6週連続1位になり、アカデミー賞の歌曲賞にもかがやきました。静かに始まり、サビで一気に光がさすように明るくなる流れが、夢に向かってふみ出す気持ちそのもの。日本でもテレビドラマの主題歌としてカバーされ、広く親しまれました。映画には大人向けの場面もあるので、授業で映像を使うときは注意しましょう。

STORY歌詞の意味：何を歌っている？

はじめは一人ぼっちで、不安の中にいた主人公。けれど音楽を聞き、リズムを感じると、心に力がわいてくる。夢は必ずかなえられる、と信じておどり出す歌です。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

what a feeling

なんてすてきな気分だろう

「What a ＋ 名詞！」は、驚きや感動を表す形。What a day!（なんて日だ）、What a surprise!（びっくり！）のように使います。

We won the game. What a feeling!試合に勝った。最高の気分だ！

make it happen

実現させる

「それが起こるようにする」から「自分の力で実現する」の意味に。目標に向かう人をはげます言葉としてよく使われます。

If you have a dream, make it happen.夢があるなら、自分の力でかなえよう。

all alone

たった一人で

alone を all で強めた形。「完全に一人きり」という寂しさが伝わります。all by myself も近い意味です。

She was sitting all alone in the classroom.彼女は教室にたった一人ですわっていた。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ！」と見つけてみましょう。

  1. 1感嘆文：What a ＋ 名詞！
  2. 2使役 make ＋ 目的語 ＋ 原形：make it happen
  3. 3現在完了（経験・継続）：I have cried

POINT 1/ 3

感嘆文：What a ＋ 名詞！

「なんて気持ちなんだろう！」

IN THE SONGタイトルにもなっているサビの「What a feeling」。音楽を感じて体が動き出す、その最高の気分を、説明ぬきでひと言で叫んでいます。後ろの主語・動詞を省いた短い感嘆文が、胸がいっぱいになる瞬間にぴったりです。

「なんて〜なんだろう！」と驚きや感動を表す文を感嘆文といいます。名詞を中心にするときは What a ＋（形容詞）＋ 名詞 ＋（主語 ＋ 動詞）!、形容詞・副詞を中心にするときは How ＋ 形容詞 ＋（主語 ＋ 動詞）! の形。What a beautiful day (it is)! ／ How beautiful (it is)! のように、後ろの主語と動詞はよく省略されます。歌の What a feeling! は形容詞もない最も短い形で、「すごい気持ち！」というストレートな感動。名詞が複数形や数えられない名詞なら a はつけず、What nice people! のように言います。

  • What a（形容詞）名詞（主語 ＋ 動詞）!
  • How ＋ 形容詞（主語 ＋ 動詞）!
  • 複数・数えられない名詞：What ＋ 形容詞 ＋ 名詞!
  • What a nice view!なんてすてきなながめだろう！
  • How cute your dog is!君の犬はなんてかわいいんだ！
  • What delicious food!なんておいしい料理だろう！

間違えやすいWhat と How の使い分けは「中心が名詞か形容詞か」。What cute! や How a cute dog! は×。名詞があれば What、形容詞だけなら How です。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

使役 make ＋ 目的語 ＋ 原形：make it happen

「それを実現させる」

IN THE SONGサビの終わりで「情熱を持って（take your passion）」に続く「make it happen」。夢は誰かがかなえてくれるのではなく、自分の力で実現させるもの――という、映画『フラッシュダンス』の主人公の強い決意が表れています。

make ＋ 目的語 ＋ 動詞の原形 で「（目的語）に〜させる」。make it happen は直訳すると「それを起こらせる」、つまり「実現させる・やってのける」という、とてもよく使う決まり文句です。この形の make は「（強い力で）そうさせる」というニュアンスがあり、人が主語なら「無理にでも〜させる」、物が主語なら「（自然に）〜させる」となります。The movie made me cry.（その映画で泣いてしまった）。目的語の後ろは to のない原形（原形不定詞）である点が大事。受け身にすると I was made to wait. のように to が復活します。

  • make ＋ 目的語 ＋ 原形（〜させる）
  • make it happen（実現させる）
  • 受け身：be made to ＋ 原形（〜させられる）
  • We can make it happen together.一緒なら実現できるよ。
  • That joke made everyone laugh.そのジョークでみんなが笑った。
  • I was made to wait for an hour.私は1時間待たされた。

間違えやすいmake it happen の happen に -s や to はつきません。make it to happen は×。ただし受け身の be made to ～ だけは to が必要、という例外を覚えておきましょう。

POINT 3/ 3

現在完了（経験・継続）：I have cried

「ずっと泣いてきた」

IN THE SONG1番で、一人きりの日々をふり返る「all alone」と「I have cried」。プライドを胸に、誰にも見せずに流してきた涙のことを、現在完了で語っています。過去のつらさが今の自分につながっていることが、この時制から伝わります。

現在完了 have ＋ 過去分詞 は、過去に起きたことが「今」とつながっているときに使います。I cried.（泣いた）はただの過去のできごとですが、I have cried. は「（これまでに）泣いてきた」と、今の自分まで続く積み重ねを感じさせます。用法には、完了（〜したところだ）、経験（〜したことがある）、継続（ずっと〜している）、結果（〜してしまった）があり、文の中の語（just, ever, for, since など）や文脈から判断します。cry の過去分詞は y を i に変えて -ed をつけた cried。study → studied と同じ変化です。

  • have / has ＋ 過去分詞（現在完了）
  • 経験：have ＋ 過去分詞 ＋ before / once
  • 継続：have ＋ 過去分詞 ＋ for / since ～
  • I have cried at this movie three times.この映画で3回泣いたことがある。
  • She has lived here since 2020.彼女は2020年からここに住んでいる。
  • I have just finished my homework.ちょうど宿題を終えたところだ。

間違えやすい子音字 ＋ y で終わる動詞は y を i にして -ed（cry → cried, try → tried）。母音字 ＋ y なら そのまま -ed（play → played, enjoy → enjoyed）です。

他にもある！歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

made of steel
「鋼鉄でできた」。過去分詞 made が後ろから名詞を説明しています。冷たくきびしい世の中を、鋼鉄にたとえた言い方です。
seems to hide
seem to ～ で「〜するように思える」。恐れが夢を隠してしまうように見える、という意味です。
nothing but ～
「〜だけ・〜にすぎない」。but は「〜以外」で、「〜以外は何もない」→「〜だけ」となります。only とほぼ同じ意味です。
I can have it all
「すべてを手に入れられる」。have it all は「（仕事も夢も）全部手にする」という決まった言い方です。
come alive
「生き生きとする・命が宿る」。come ＋ 形容詞 で「〜の状態になる」。come true（実現する）と同じ形です。

SOUND発音・リスニング

What a feeling は「ワラフィーリン」

What a は、t が母音にはさまれて軽いら行の音になり「ワラ」と聞こえます（t のら行化）。What a feeling は「ワット・ア・フィーリング」ではなく「ワラフィーリン」。-ing の g も弱く、ほとんど聞こえません。make it も「メイキッ」とつながります。サビでは feeling を高らかにのばして歌っているので、ワラ・フィー…と、まずリズムをつかんでからまねしてみましょう。

  • What a day!ワラデイ
  • What a nice feeling!ワラナイスフィーリン
  • Make it happen.メイキッハプン

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. 感嘆文にしよう：It is a very good idea. → What (　)(　)(　)!

    a good idea

  2. （　）に入るのは What？ How？ (　) fast he runs!

    How

  3. 英語にしよう：その歌を聞いて、私は泣いてしまった。（make を使って）

    The song made me cry.

  4. 間違いを直そう：Let's make it to happen.

    Let's make it happen.

  5. cry と play の過去分詞は？

    cried, played

  6. 英語にしよう：私は一度その映画を見たことがある。

    I have seen the movie once.

SING歌うときのコツ

普通の速さの曲です。まずサビだけを 0.75 倍速で合わせ、音がつながる所に印をつけてから通して歌いましょう。サビの高い音は、のどをしめずに、息を多めに使うと出しやすくなります。

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TRIVIAへえ！のトリビア

  • 作曲は、ディスコ音楽の名プロデューサー、ジョルジオ・モロダー。歌詞は、歌っているアイリーン・キャラ自身も加わって書きました。
  • 日本では、麻倉未稀さんが歌った日本語カバーが、テレビドラマ『スチュワーデス物語』の主題歌になり、お茶の間に広まりました。

1980s

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