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ABOUT「Tutti Frutti」はどんな曲?
意味のない呪文のようなかけ声を叫び、ピアノをたたきまくって始まる、ロックンロールの誕生を告げた1曲です。1955年9月、ニューオーリンズのスタジオで、わずか3テイク、約15分で録音されました。R&Bチャートで2位のヒットになり、2007年には音楽誌『モジョ』の「世界を変えたレコード100」で1位に選ばれています。勢いが命の曲なので、意味より先に、リズムを体で感じてみてください。
STORY歌詞の意味:何を歌っている?
スーやデイジーという女の子のことを、早口で楽しそうに歌います。中身よりも「トゥッティ・フルッティ」というかけ声とリズムの勢いを楽しむ歌です。
PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ
トゥッティ・フルッティ(いろいろな果物)
イタリア語で「すべての果物」という意味。細かく切った果物を混ぜたアイスクリームやお菓子の名前として、英語でも使われています。
I ordered tutti frutti ice cream at the shop.お店でフルーツ入りのアイスクリームを注文しました。
どうすればいいかよく分かっている
what to do は「疑問詞+to不定詞」で「何をすべきか」。just を入れると「ちょうど・まさに」と強まります。how to swim(泳ぎ方)も同じ形です。
When I'm sad, my sister knows just what to do.私が悲しいとき、姉はどうすればいいかちゃんと分かっています。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説
この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。
POINT 1/ 3
疑問詞 + to不定詞:what to do
「何をすればいいか(分かっている)」
IN THE SONG歌の中で know just what to do が出てきます。「何をすればいいのか、ちゃんと分かっている」――恋人のことを自信たっぷりにほめる言葉です。just(まさに・ちゃんと)が what to do を強めています。
疑問詞の後ろに to + 動詞の原形を続けると、「何を〜すべきか」「どのように〜すべきか」という名詞のかたまりになります。what to do(何をすべきか)、how to swim(泳ぎ方)、where to go(どこへ行くべきか)、when to start(いつ始めるべきか)。know, tell, learn, ask などの目的語としてよく使われます。I don't know what to do.(どうしたらいいか分からない)。これは I don't know what I should do. と言いかえられます。should の気持ちが隠れていると考えると分かりやすいでしょう。
- what to + 原形(何を〜すべきか)
- how / where / when to + 原形
- = 疑問詞 + 主語 + should + 原形
- I don't know what to say.何と言えばいいか分からない。
- Can you tell me how to use this?これの使い方を教えてくれる?
- We decided where to go for the trip.旅行でどこに行くか決めた。
間違えやすいwhy to ~ という形はありません。「なぜ〜すべきか」と言いたいときは why I should ~ のように、主語と should を使った形にします。
続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 4個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる
POINT 2/ 3
drive + 人 + 形容詞:「人を〜にする」
「(恋人が)僕を夢中にさせる」
IN THE SONG歌の中で drives me crazy が出てきます。drive は「運転する」ではなく「人を〜の状態に追いこむ」という意味。恋人に夢中でどうにかなりそう、という気持ちを、パワフルなシャウトで歌い上げています。
drive + 人 + 形容詞で「人を(ある状態に)追いやる」という意味になります。drive me crazy(頭がおかしくなりそう・夢中にさせる)、drive me mad(ひどくいらいらさせる)。make + 人 + 形容詞(make me happy)と同じ第5文型の形ですが、drive のほうが「強くそこまで追いこむ」感じがします。crazy は「いらいらさせる」の悪い意味にも、「夢中にさせる」のよい意味にもなり、場面で判断します。主語が she なので drives と s がつきます。
- drive + 人 + crazy / mad(人を〜にさせる)
- make + 人 + 形容詞(人を〜にする)
- 主語が3人称単数 → drives
- That noise is driving me crazy!あの音で頭がおかしくなりそう!
- Your letter made me happy.君の手紙でうれしくなった。
- Waiting in line drives my dad mad.列に並んで待つと、父はひどくいらいらする。
間違えやすいdrive me crazy は「運転して〜」ではありません。drive の後ろに人と形容詞が続いたら「人を〜にさせる」と考えましょう。drive me home(家まで車で送る)とは形が違います。
POINT 3/ 3
名詞 + named ~:「〜という名前の」
過去分詞が後ろから名詞を説明
IN THE SONG歌の中に named が出てきて、恋人の女の子の名前を紹介します。「〜という名前の女の子がいるんだ」と、物語の登場人物を紹介するように歌が進みます。named が後ろから人を説明しています。
named は name(名づける)の過去分詞で、「〜と名づけられた」→「〜という名前の」という意味です。名詞の後ろに置いて、a girl named Emma(エマという名前の女の子)、a dog named Max(マックスという名前の犬)のように使います。これは過去分詞の形容詞的用法で、a girl (who is) named Emma と考えると分かりやすいでしょう。同じ意味で called も使えます。a town called Hope(ホープという名前の町)。物語の始めで人物を紹介するときにぴったりの形です。
- 名詞 + named + 名前(〜という名前の名詞)
- = 名詞 + called + 名前
- = 名詞 + who is named + 名前
- I have a friend named Mike.マイクという名前の友だちがいる。
- She lives in a small town called Maple.彼女はメイプルという小さな町に住んでいる。
- A boy named Taro won the race.タロウという名前の男の子がレースに勝った。
間違えやすいa girl naming Emma としないこと。女の子は「名づけられた」側なので過去分詞 named です。-ing だと「名づけている」という意味になってしまいます。
他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック
- tutti frutti
- イタリア語で「すべての果物」。フルーツ味のアイスなどの名前で、歌では意味よりもノリのいい音として使われています。
- got a ~
- I've got a ~ は I have a ~(〜を持っている)の話し言葉。歌では have を省いて got だけにすることもあります。
- she's
- she is または she has の短縮形。後ろが過去分詞なら has、それ以外なら is です。
- knows
- know の三人称単数現在形。主語が she や he のときは、動詞に s をつけるのを忘れずに。
SOUND発音・リスニング
what to do は「ワットゥドゥ」
what to do は、what の t と to の t が重なって1回だけ聞こえ、「ワット・トゥ・ドゥー」ではなく「ワットゥドゥ」と一気に言います。drives me は、s と m がつながって「ドライヴズミ」。crazy の cr は「ク」と「ル」を分けず、舌を丸めながら一度に言います。tutti frutti は、イタリア語由来なので「トゥーティ・フルーティ」と t をはっきり読みます。
- I know what to do.アイ・ノウ・ワットゥドゥ
- It drives me crazy.イッ・ドライヴズミ・クレイズィ
- How to swim.ハウトゥ・スウィム
練習問題考えてから、タップで答えを見よう
英語にしよう:何を食べればいいか分からない。
I don't know what to eat.
( )に入る語は? Please tell me ( ) to get to the station.(行き方)
how
書きかえよう:I don't know where I should go. → I don't know where ( )( ).
to go
和訳しよう:This song drives me crazy.
この歌に夢中だ(この歌で頭がおかしくなりそう)。
( )に入る形は? I have a cat ( ) Kuro.(name)
named
正しいのはどっち? a boy (naming / named) Ken
named

SING歌うときのコツ
言葉の数が多く、速い曲です。歌う前に、リズムよく「読む」練習を。0.75 倍速から始めて、口が回るようになったら元の速さにもどします。音の高さの幅が広い曲です。カラオケではキーを下げると楽に歌えます。
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TRIVIAへえ!のトリビア
- あの有名なかけ声は、リトル・リチャードが頭の中で鳴らしたドラムのリズムを、口でまねたものだそうです。
- もとはライブで歌っていた、学校向けではないきわどい歌詞の曲でした。そのままでは放送できないため、地元の作詞家ドロシー・ラボストリーが今の歌詞に書き直しました。
1950s
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