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1967ロック

Brown Eyed Girl

ブラウン・アイド・ガール

Van Morrisonヴァン・モリソン

英語の難しさ高校
歌の速さ普通
歌いやすさ歌いやすい

VanMorrisonVEVO ・ YouTube ・ 1.4億回再生(2026年11月13日時点)YouTube で開く

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ABOUT「Brown Eyed Girl」はどんな曲?

軽やかなギターのイントロと「シャララ」のコーラスが、夏の日の思い出を運んでくる曲です。北アイルランド出身のヴァン・モリソンがソロとして1967年に発表し、全米10位になりました。雨の日のかけっこや、虹の下での思い出など、若いころの恋を楽しく振り返ります。アメリカのラジオでは今も定番で、結婚式やパーティーでもおなじみ。ひとか所だけ大人っぽい言い回しがあるので、授業では念のため確認を。

STORY歌詞の意味:何を歌っている?

若いころに一緒に遊んだ、茶色い目の女の子を思い出す歌です。雨の中を走ったこと、歌を歌ったことなど、二人の楽しかった日々を、なつかしく振り返ります。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

Do you remember when ~?

〜したときのこと、覚えてる?

思い出話を始めるときの定番の言い方です。remember when のあとには過去形の文が続きます。友だちとの会話ですぐに使えます。

Do you remember when we got lost in Kyoto?京都で道に迷ったときのこと、覚えてる?

used to

昔はよく〜したものだ

今はもうしていない過去の習慣を表します。used to+動詞の原形。発音は「ユーストゥ」で、d はほとんど聞こえません。

We used to play soccer in this park.昔はこの公園でよくサッカーをしたものだ。

brown-eyed

茶色い目の

名詞 eye に -ed をつけて「〜な目をした」という形容詞にしたものです。blue-eyed、long-haired なども同じ作り方です。

The brown-eyed puppy looked up at me.茶色い目の子犬が私を見上げた。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。

  1. 1used to + 動詞の原形:「よく〜したものだ」
  2. 2「形容詞+名詞+-ed」の形容詞:brown-eyed
  3. 3感嘆文 + 現在完了:How + 主語 + 動詞

POINT 1/ 3

used to + 動詞の原形:「よく〜したものだ」

「昔はよく一緒に歌ったよね」

IN THE SONGサビの前の「we used to ~」。今はもうしていない、昔の2人の習慣を思い出しています。used to の一言で「あのころは」という時間のへだたりと、なつかしさが生まれます。

used to+動詞の原形は「(昔は)よく〜したものだ」という過去の習慣や、「(昔は)〜だった」という過去の状態を表します。ポイントは「今は違う」という気持ちがこめられていること。I used to live in Osaka. は「昔は大阪に住んでいた(今は住んでいない)」です。否定は didn't use to ~、疑問は Did you use to ~? となり、did のあとでは use に変わります。過去形の動詞だけでも過去は言えますが、used to を使うと、今との対比がはっきりします。

  • used to + 動詞の原形(昔はよく〜した/昔は〜だった)
  • 否定:didn't use to ~
  • 疑問:Did you use to ~?
  • I used to play tennis after school.昔は放課後によくテニスをしたものだ。
  • There used to be a park here.以前ここに公園があった。
  • Did you use to have long hair?昔は髪が長かったの?

間違えやすいbe used to ~ing は「〜することに慣れている」という別の表現です。I'm used to getting up early.(早起きに慣れている)と区別しましょう。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

「形容詞+名詞+-ed」の形容詞:brown-eyed

「茶色い目をした女の子」

IN THE SONG曲名でありサビで繰り返す「brown-eyed ~」。brown(茶色の)と eye(目)に -ed をつけて、「茶色い目をした」という1つの形容詞にしています。名前ではなく目の色で呼ぶことで、特別な人への親しみがこもります。

「形容詞+名詞+-ed」で「〜な…をもった」という意味の形容詞(複合形容詞)を作ることができます。brown-eyed(茶色い目の)、long-haired(髪の長い)、kind-hearted(心のやさしい)、left-handed(左ききの)などです。名詞に -ed がついていても、過去形や受け身ではないのがポイント。普通は間にハイフン(-)を入れ、名詞の前に置いて a brown-eyed girl のように使います。体の特徴や性格を短く表せるので、物語や人物の説明でよく見かけます。

  • 形容詞 + 名詞 + -ed(〜な…をもった)
  • brown-eyed / long-haired / kind-hearted
  • a + 複合形容詞 + 名詞
  • She has a blue-eyed cat.彼女は青い目のネコを飼っている。
  • He is a kind-hearted person.彼は心のやさしい人だ。
  • My brother is left-handed.弟は左ききだ。

間違えやすい名詞の前で使うときはハイフンを入れるのが基本ですが、曲名のように brown eyed とハイフンなしで書かれることもあります。意味は同じです。

POINT 3/ 3

感嘆文 + 現在完了:How + 主語 + 動詞

「まあ、なんて大きくなったんだろう」

IN THE SONG3番で、久しぶりに彼女を見かけた場面の「how you have ~」。My(まあ)という驚きの言葉に続けて、成長ぶりに感心しています。現在完了を使うことで、離れていた間の時の流れが感じられます。

How+主語+動詞! は「なんと〜することか」という感嘆文で、程度の大きさに驚く気持ちを表します。How fast he runs!(なんて速く走るんだ)のように、How のあとに形容詞・副詞を置く形が一般的ですが、How you have grown! のように How のすぐあとに主語を続けると「なんと〜したことか」と動作そのものを強調できます。現在完了 have grown は「(会わない間に)成長して今に至る」という完了・結果の意味。日本語の「大きくなったねえ」にぴったりの表現です。

  • How + 形容詞・副詞 + 主語 + 動詞!
  • How + 主語 + 動詞!(なんと〜することか)
  • What + (a) + 形容詞 + 名詞 + 主語 + 動詞!
  • How tall you have grown!なんて背が高くなったんだろう!
  • How beautiful the sunset is!夕日がなんて美しいんだろう!
  • What a big dog you have!なんて大きな犬を飼っているの!

間違えやすい感嘆文は疑問文の語順にしません。× How have you grown! は「どうやって育ったの?」という疑問文になってしまいます。

他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

Whatever happened to ~?
「〜はいったいどうなったんだろう」。whatever は what を強めた形。昔のものや人を思い出して、なつかしむときの決まった言い方です。
now that ~
「今や〜なので、〜した今となっては」。「一人になった今」のように使います。理由と時を一緒に表す接続詞です。
the other day
「先日、この間」。過去形の文で使います。the other は「別の」ですが、the other day はひとまとまりで覚えましょう。
a-runnin'
running の前に a- をつけた古い言い方で、民謡やカントリーの歌に多い形。リズムを整えるためのもので、意味は running と同じです。
Do you remember when ~?
「〜したときのこと、覚えてる?」。remember の後ろに when+文が続く形で、思い出話を始める定番の言い方です。

SOUND発音・リスニング

used to は「ユーストゥ」

used to の used は「ユーズド」ではなく「ユースト」と発音し、to とつながって「ユーストゥ」になります。d の音はほとんど聞こえません。この発音は「〜したものだ」の used to だけで、「使われた」の used は「ユーズド」なので要注意。歌では laughin'、playin' のように -ing の g が落ち、「ラフィン」「プレイン」と軽く歌われます。where did we も「ウェアディドゥウィ」と短くつながって聞こえます。

  • I used to sing.アイ・ユーストゥ・スィング
  • Where did we go?ウェア・ディドゥウィ・ゴウ
  • How you have grown!ハウ・ユーヴ・グロウン

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. ( )に入る語は?「昔はよく泳いだものだ」I ( ) to swim a lot.

    used

  2. 疑問文にしよう:You used to live here.

    Did you use to live here?

  3. used to ~ と be used to ~ing、「〜に慣れている」はどっち?

    be used to ~ing

  4. 英語にしよう:心のやさしい男の子(形容詞+名詞+-ed を使って)

    a kind-hearted boy

  5. 感嘆文にしよう:You have grown very tall.

    How tall you have grown!

  6. I saw him the other day. の the other day の意味は?

    先日、この間

SING歌うときのコツ

普通の速さの曲です。まずサビだけを 0.75 倍速で合わせ、音がつながる所に印をつけてから通して歌いましょう。メロディーの上がり下がりが少なく、カラオケでも歌いやすい1曲です。

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TRIVIAへえ!のトリビア

  • 最初の題名は「Brown-Skinned Girl(茶色い肌の女の子)」でした。録音のときに題名を変え、本人は「うっかり変えてしまった」と語ったと言われています。
  • ラジオで流すときには、大人っぽい一節を前の部分の歌詞に差しかえた版も作られました。それでも1960年代でもっとも多く流された曲の1つと言われています。

1960s

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