京都大学 英語の特徴と対策（和訳・英作文）

読解の攻略法4

1. 1和訳は3段階
   ①SVOCと修飾関係・関係詞や分詞の係り方を確定 ②構造どおりの直訳 ③日本語として自然に整える。③から始めると構文の取り違えを見逃す。
   What matters is not how much you read but how you read.大切なのは、どれだけ読むかではなく、どう読むかだ。
2. 2多義語は文脈が選ぶ
   辞書の第1義を反射で当てない。訳し終えたら前後の文と論理的につながるか確かめる。
   The subjects of the study were all volunteers.その研究の被験者は全員ボランティアだった。（subject＝被験者）
3. 3比喩は中身に開く
   「どういうことか説明せよ」は比喩や抽象語を本文の具体的な内容に言い換える問題。「この比喩は本文の何を言い換えたものか」を1文で言えてから書く。
4. 4要素の数で自己採点
   記述は要素ごとに採点されると考え、書く前に入れるべき要素を本文から数える。書き終えたら全部入ったか点検。

英作文の攻略法4

1. 1和文英訳は和文和訳から
   慣用句や省略の多い日本語を、英語にしやすい日本語へ言い換えてから訳す。主語を補い、だから・しかしなどの論理を明示する。
2. 2背伸びしない
   記述は減点されるものと考え、確実に書ける構文と語で組み立てる。うろ覚えの熟語はつづりと語法のミスのもと。
3. 3意見論述は等身大で
   壮大な社会論より、日常の小さな行動から説得力を出す。主張→理由・具体例→まとめ。
4. 4最後の3分で見直し
   三単現・冠詞・時制・単数複数を点検。これだけで失点が減る。

和訳で構文を見落としやすい形6

重厚な英文の下線部に入りやすい形。例文はオリジナル。

1. 1無生物主語
   主語を「原因・手段」として訳すと自然になる。
   A short walk will bring you to the station.少し歩けば駅に着く。
2. 2強調構文
   It is A that … の A が強調部分。It is と that を外して A を元に戻し、文が成り立てば強調構文（形式主語なら that 節が真の主語）。
   It was not until I lost it that I realized its value.失って初めてその価値に気づいた。
3. 3倒置
   否定・制限の副詞（句・節）が文頭に出ると疑問文の語順になる。No one / Only John のような主語なら倒置しない。
   Only later did she understand his silence.後になって初めて、彼女は彼の沈黙の意味がわかった。
4. 4譲歩の as
   形容詞＋as＋S＋V は「〜だけれども」。比較の as と取り違えやすい。
   Simple as the rule seems, few people follow it.その規則は単純に見えるが、守る人は少ない。
5. 5名詞構文
   動詞から来た名詞は、文に開いて訳すと読みやすい。
   His refusal to compromise surprised us.彼が妥協を拒んだことに私たちは驚いた。
6. 6A is to B what C is to D
   「AとBの関係はCとDの関係と同じ」。what の訳し方で迷わない。
   Reading is to the mind what exercise is to the body.読書と心の関係は、運動と体の関係と同じだ。

直前の注意3

1. 1長文のテーマは骨太
   記事の分析では科学史・文明論・言語・人間とは何か、といった教養的なテーマが多い。抽象的な議論を最後まで論理で追う持久力をつける。
2. 2予想（記事）
   Ⅳは意見論述型が主流だが、実用的な手紙・問い合わせ型の復活にも1〜2本備えておくとよい、とする。当たる保証はない。
3. 3要確認
   外国語の選択肢（英語のみの学部がある）、Ⅳの語数・形式は年度で変わる。最新の募集要項と過去問で確認する。