5分でできる英語授業アクティビティ 146本
「あと5分あいた」というときに使える活動を146本集めました。5分。説明1分・活動3分・共有1分で設計すると崩れません。毎回同じものを続けると、帯活動(ルーティン活動)として定着します。
よくある質問
- 5分の活動は毎回やってもいいですか?
- はい。むしろ毎回同じものを続けるほうが効果があります。説明が不要になり、その分が丸ごと活動時間になります。1学期に3〜4種類あれば十分です。
- 時間内に終わりますか?
- タイマーを見せて、鳴ったら途中でも止めてください。「もっとやりたかった」で終わるのが、次回の燃料になります。
活動の一覧(146本)
- AIで宿題を自己点検 5分 / 中高共通 / AI活用 / 提出前にAIで自己点検する。教師に出す前に、自分で直す習慣がつく。
- ALT質問箱 5分 / 中高共通 / 異文化理解・ALT協働 / ALTへの質問を、いつでも書いて入れられる箱を置く。授業中に聞けない質問が集まる。
- デジタル・ワードウォール 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / オンラインのボードに語彙を貼り付けていく。教室の壁より、量が制限されない。
- タイムラプス学習記録 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 学習の様子をタイムラプスで記録する。自分の学習を客観的に見る。
- 絵文字でフィードバック 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 発表に対して、絵文字で即座に反応する。全員がフィードバックできる。
- ポッドキャスト聴取記録 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 英語のポッドキャストを聞いて記録する。教室外のリスニングを習慣にする。
- デジタル振り返りジャーナル 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 毎回の授業後に、デジタルで振り返りを書く。1年分が蓄積される。
- 感情ウォーク 5分 / 中高共通 / ドラマ・即興 / 感情に合わせて歩き、話す。体と声の連動を体験する。
- ミラー動作 5分 / 中高共通 / ドラマ・即興 / 相手の動きを鏡のように真似る。集中と観察の訓練。
- 体で覚える語彙 5分 / 中学全般 / ドラマ・即興 / 語彙を体の動きとセットで覚える。身体的な記憶は忘れにくい。
- 文法高速チェック 5分 / 中学3年/高校2年・高校3年 / 入試・4技能対策 / 50問を10分で解く。判断の速度を上げる。
- 入試語彙スプリント 5分 / 中学3年/高校2年・高校3年 / 入試・4技能対策 / 頻出語を高速で確認する。毎日5分の積み重ねが効く。
- ペア練習メニュー 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 5種類の練習から、ペアで選ぶ。選択があると、主体性が生まれる。
- 椅子にインタビュー 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 教室の物になりきって答える。相手が物なので、恥ずかしさがない。
- ほめて、聞く 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / ほめてから質問する。会話の入り方の型が身につく。
- 選んだ理由を語れ 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 選ぶだけでなく、選ばなかった理由も言う。思考の深さが変わる。
- 3語で要約 5分 / 中高共通 / 語彙 / 本文を3語だけで要約する。語の選択が、理解の深さを表す。
- 誰の声? 5分 / 中高共通 / 聞く / クラスメイトの声を当てる。自分の声の客観視にもつながる。
- 最後の1行から読む 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 最後の1行だけを先に読む。そこに至る道筋を想像する。
- 文法の告白 5分 / 中高共通 / 文法定着 / 自分が苦手な文法を告白する。共有すると、孤独でなくなる。
- 絵文字ジェスチャー 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 絵文字をジェスチャーで表す。感情や動作の語彙が使われる。
- 週刊ニュースビンゴ 5分 / 中高共通 / 新聞・実物教材 / 1週間のニュースに出そうな語を予測して埋める。ニュースを見る習慣がつく。
- スクショ語彙 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 見つけた英語をスクショして集める。デジタルの語彙コレクション。
- 音楽が止まるまで話す 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 音楽が鳴っている間、話し続ける。いつ止まるか分からない緊張が集中を生む。
- 数字だけメモ 5分 / 中高共通 / 聞く / 音声の中の数字だけをメモする。焦点を絞ることで、聞き取りが楽になる。
- 第1文だけ読む 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 各段落の第1文だけを読む。それだけで大意がつかめることに気づく。
- ワードテニス 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / カテゴリー内の語を、テニスのように打ち合う。テンポが命。
- 2文の物語 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 2文だけで物語を作る。1文目で設定、2文目で驚き。
- 1分黙ってから話す 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 1分間黙って考えてから話す。準備時間があると、内容が変わる。
- 語数を数える 5分 / 中高共通 / 聞く / 聞こえた文が何語かを数える。音の切れ目を意識する訓練。
- 次の語を予測 5分 / 中高共通 / 聞く / 音声を途中で止めて、次の語を予測する。予測しながら聞く習慣がつく。
- 音声日記 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 1分の音声日記を毎日録音する。書くより手軽で、話す量が増える。
- 質問を返す 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 質問されたら、答えてから同じ質問を返す。会話のキャッチボールの基本。
- 語彙タイムカプセル 5分 / 中高共通 / 語彙 / 今知らない語を封筒に入れ、学期末に開ける。成長が見える。
- 感情リレー 5分 / 中高共通 / ドラマ・即興 / 感情を隣に伝えていく。伝言ゲームの感情版。
- 60秒でスライド1枚 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 60秒で1枚のスライドを作る。速さが、判断を鍛える。
- 広告コピー収集 5分 / 中高共通 / 新聞・実物教材 / 英語の広告コピーを集める。短くて印象的な英語に触れる。
- 物の変身 5分 / 中高共通 / ドラマ・即興 / 1つの物を、別の何かとして使う。想像力と語彙が同時に働く。
- AIに自分の作文を読ませる 5分 / 中高共通 / AI活用 / 自分の英作文をAIに音読させる。耳で聞くと、不自然さが分かる。
- AIで語彙レベル判定 5分 / 中高共通 / AI活用 / 自分の英作文の語彙レベルをAIに判定させる。難しい語を使えているかが分かる。
- デジタル付箋の嵐 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 全員が同時に付箋を貼る。40人の意見が、10秒で集まる。
- AIに実力を当てさせる 5分 / 中高共通 / AI活用 / 自分の英作文から、AIにレベルを判定させる。客観的な現在地が分かる。
- デジタル語彙レース 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / アプリで語彙テストを1分やる。スコアが即座に出る。
- デジタル相互評価 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 発表への評価を、フォームで即座に集める。集計が自動。
- AIで発音診断 5分 / 中高共通 / AI活用 / AIに発音を評価させ、弱点を特定する。数値で出るので、客観的。
- デジタル・ワードクラウド 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / クラス全員の語を集めて、ワードクラウドにする。頻度が視覚化される。
- AIにイディオムを聞く 5分 / 中高共通 / AI活用 / イディオムの意味と由来をAIに聞く。辞書より詳しく答えてくれる。
- 自動字幕で話す練習 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / 自動字幕をつけて話す。字幕が正しく出れば、発音が通じている証拠。
- AIに気持ちを訳させる 5分 / 中高共通 / AI活用 / 日本語で書いた気持ちを、AIに英訳させ、自分の訳と比べる。
- クラスの学習ダッシュボード 5分 / 中高共通 / ICT・タブレット / クラス全体の学習データを可視化して、全員で見る。
- クラス版ワードル 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 5文字の英単語を6回で当てる。世界的に大流行したパズルを、そのまま教室へ。
- 考える・組む・分かち合う 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 1人で考え、ペアで話し、全体で共有する。世界で最も使われている3段階の構造。
- 待つ指名 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 挙手を待たずに指名するが、必ず考える時間を与える。アメリカの教員研修の定番技法。
- ミニ白板いっせい表示 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 全員が答えを書いて、同時に掲げる。全員の理解が一目で見える。
- 思い出す練習 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 教科書を見ずに、思い出して書く。記憶研究で最も効果が実証された学習法。
- 間隔をあけた復習 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 1日後・3日後・1週間後・1か月後に復習する。忘却曲線に沿った復習の設計。
- 人間棒グラフ 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 生徒が並んで棒グラフになる。データが体で表現される。
- 高速仕分けレース 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / カードを仕分ける速さを競う。単純だが、判断の速さが鍛えられる。
- 時計の約束 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 時計の各時刻に相手を予約しておく。ペア作りが一瞬で終わる。
- 二択で文法 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 二択の質問に、指定された文法で答える。文法練習が、答えたい内容と結びつく。
- ホットポテト質問 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 物を持った人が答える。音楽が止まったときに持っていた人が答える形にすると、緊張が生まれる。
- 高速連想 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 1秒以内に連想語を返す。速さが、語彙のネットワークを可視化する。
- ワードスネーク 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 前の語の最後の文字で始まる語をつなぐ。英語版しりとり。
- 質問マシンガン 5分 / 中高共通 / ゲーム・海外でバズる手法 / 1分間、質問を浴びせ続ける。答える側も、休みなく答える。
- 冠詞さがし 5分 / 中高共通 / 文法定着 / a / an / the を全部丸で囲む。日本人が最も苦手な冠詞に、注意を向ける。
- 理由の連鎖 5分 / 中高共通 / 文法定着 / because で理由を掘り下げ続ける。従属節の練習が、思考の掘り下げになる。
- 動詞活用レース 5分 / 中学1年・中学2年・中学3年 / 文法定着 / 不規則動詞の活用を早口で言う。暗記事項は、リズムで入れるのが速い。
- 教科書で文法さがし 5分 / 中高共通 / 文法定着 / 教科書全体から、指定の文法を探す。既習ページの復習が、自然に起きる。
- パターンチャンツ 5分 / 中学1年・中学2年 / 文法定着 / 文型をリズムに乗せて繰り返す。口が覚えるまで、機械的に反復する。
- 抜けた文法を当てろ 5分 / 中高共通 / 文法定着 / 文から文法要素を抜いて、何が抜けたかを当てる。文法の存在に気づく訓練。
- 無言文法デモ 5分 / 中高共通 / 文法定着 / 教師が声を出さずに文法を教える。生徒が推測せざるを得ない状況を作る。
- 私の絵は何? 5分 / 中高共通 / インフォメーションギャップ / 自分が描いた絵を、言葉だけで伝える。準備ゼロでできるインフォギャップ。
- 同じ?違う? 5分 / 中高共通 / 聞く / 最小対(minimal pair)を聞き分ける。日本語にない音の違いを、耳から作る。
- 音あてクイズ 5分 / 中学全般 / 聞く / 音だけで場面を想像する。語彙を思い出す作業が、遊びの中で起きる。
- 数字の書き取り 5分 / 中高共通 / 聞く / 数字を正確に聞き取る。実生活で最も使い、最も間違えるのが数字。
- 誰がしゃべってる? 5分 / 中高共通 / 聞く / 声だけで話者を特定する。話者の切り替わりに注意を向ける訓練。
- 後ろから積み上げ音読 5分 / 中高共通 / 聞く / 長い文を、後ろから区切って積み上げる。長文の音読が、初めて口に乗るようになる。
- 記憶の連鎖 5分 / 中高共通 / 聞く / 前の人の言ったことを全部繰り返して、自分の分を足す。集中して聞かないと続かない。
- 聞き返しの練習 5分 / 中高共通 / 聞く / 聞き取れなかったときの対処を練習する。これができれば、会話は止まらない。
- 即答ドリル 5分 / 中高共通 / 聞く / 聞いてすぐ答える。考える時間を与えないことで、既習の型が自動化される。
- 聞いて動け 5分 / 中学全般 / 聞く / 聞いた指示で教室内を移動する。前置詞と場所の語彙が、体で入る。
- ニュース語彙ノート 5分 / 中高共通 / 新聞・実物教材 / ニュースで出会った語を記録する。時事的な語彙が自然にたまる。
- ニュース語彙の予測 5分 / 中高共通 / 新聞・実物教材 / 記事のタイトルから、本文に出る語を予測する。トップダウンの読み方を訓練する。
- 1つのニュースを追う 5分 / 中高共通 / 新聞・実物教材 / 1つのニュースを1か月追い続ける。継続することで、話題への理解が深まる。
- リード・アンド・ルックアップ 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 目で読んで、顔を上げて言う。読み上げから暗唱への橋渡しになる、音読指導の基本形。
- タイム音読記録 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 同じ本文を、毎回タイムを計って読む。数字で伸びが見えると、音読が続く。
- スキミング競争 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 全部読まずに、大意だけをつかむ。試験でも実生活でも、これが最も使う読み方。
- スキャニング・ハント 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 必要な情報だけを探す。文章を読むのではなく、情報を探す読み方。
- 音読リレー 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 列で1文ずつ音読をつなぐ。次が自分だと分かるので、集中して聞く。
- ジャンル当て 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 冒頭の数行から、文章の種類を当てる。文体の違いへの感覚を育てる。
- 一斉音読バリエーション 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 全員で読む形を、10通りに変える。同じ音読でも、変化があれば飽きない。
- オーバーラッピング 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 音声にぴったり重ねて読む。速度・リズム・強弱が、まるごと写る。
- つなぎ語を光らせる 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / つなぎ語だけに印をつける。文章の骨組みが、色で浮かび上がる。
- 教科書を隠して読む 5分 / 中高共通 / 読む・音読 / 少しずつ隠しながら読む。暗唱への段階を、無理なく登る。
- 写真リアクション 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 写真1枚に対する反応を、決まった3つの型で言う。型があると、誰でも何か言える。
- 二択どんどん 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 二択を聞いて回る。答えるのが簡単なので、話す相手を替える回転が速い。
- 2分バディチェック 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 決まった相手と、決まった時間だけ話す。関係が固定されることで安心して話せる生徒がいる。
- 1語ずつ物語 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 1人1語だけ。極端な制約が、文の構造への意識を極限まで高める。
- 質問ピンポン 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 質問だけで会話を続ける。答えてはいけないという縛りが、疑問文の瞬発力を鍛える。
- 物に話しかける 5分 / 中高共通 / 話す・やり取り / 物に向かって英語で語りかける。相手が人でないので、間違える恐怖が消える。
- ワードウォール 5分 / 中高共通 / 語彙 / 教室の壁に、単元の語彙を積み上げていく。目に入る場所にあることが、定着の8割を決める。
- 連想レース 5分 / 中高共通 / 語彙 / 1語から連想を広げる。語彙が孤立して覚えられていないかを、一発で見抜ける。
- カテゴリー早出し 5分 / 中高共通 / 語彙 / 制限時間内に、カテゴリーに合う語を出し続ける。語彙の引き出しの速さを鍛える。
- 絵文字で単語当て 5分 / 中高共通 / 語彙 / 絵文字の組み合わせで単語を表す。遊びの形をしているが、語の分解と統合の練習になる。
- アクセント手拍子 5分 / 中高共通 / 語彙 / アクセントの位置を手拍子で表す。音の形で語を覚えると、リスニングでの認識率が変わる。
- 文型置き換えドリル 5分 / 中学全般 / 語彙 / 型を固定して、語だけを入れ替える。基礎的だが、口が回るようになるまでの近道。
- 反対語バトル 5分 / 中高共通 / 語彙 / 教師が語を言い、生徒が反対語を言う。単純だが、語彙のネットワークを強化する。
- スペリング・リレー 5分 / 中学全般 / 語彙 / 1人1文字ずつ書く。書けない生徒も、1文字なら参加できる。
- カテゴリー当て 5分 / 中高共通 / 語彙 / 教師が語を並べ、生徒が共通点を当てる。帰納的な思考が、語彙の整理につながる。
- 自己テストカード 5分 / 中高共通 / 語彙 / 自分でテストする習慣をつける。作る過程と、テストする過程の両方が学習になる。
- 抜けた語を当てろ 5分 / 中高共通 / 語彙 / 文脈から欠けた語を推測する。読解の中心的な技術を、短時間で訓練する。
- 単語探偵の宿題 5分 / 中高共通 / 語彙 / 街で見つけた英語を持ち寄る。教室の外に、英語があることに気づかせる。
- 30秒ノンストップ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 沈黙してもいい、詰まってもいい、とにかく30秒間声を出し続ける経験を積ませる。正確さより流暢さの筋肉を作る。
- 質問リレー 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 疑問文を、考えずに口から出る状態まで自動化する。答えるより「聞く」ほうが難しいことを体で覚えさせる。
- スモールトーク・サイコロ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 話題選びで止まる時間をなくす。運で決まるので、話したくない話題も引き受けるという空気ができる。
- 写真1枚しゃべり 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 見えているものを英語にする回路を作る。語彙が足りないところで、言い換えの力が育つ。
- アルファベット総ざらい 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 眠っている語彙を引きずり出す。テーマを決めることで、単語が意味のかたまりで整理される。
- 相槌ブートキャンプ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 日本人が最も苦手な「聞いている合図」を訓練する。会話が続かない原因の半分はここにある。
- 昨日を3文で 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 過去形を、毎日の言語として使わせる。ドリルではなく報告として過去形を使う経験を積む。
- 無言で並べ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 英語を使わざるを得ない状況を、体を動かしながら作る。声を出さないルールが、逆に必死のコミュニケーションを生む。
- 1分ライティング 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 止まらずに書き続ける。書く量を増やす唯一の方法は、書く時間を毎回確保すること。
- 週末あてクイズ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 教師の話を、生徒が質問で掘り当てる。教師が主役に見えて、実は生徒が全部しゃべる構造。
- ワードラダー 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 1文字だけ変えて単語をつなぐ。綴りと音の関係に、遊びながら意識を向けさせる。
- 今日の3つの数字 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 数字を聞き取る力と、数字から話を広げる力を同時に鍛える。教師の自己開示が、生徒の自己開示を引き出す。
- ミラー音読 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 音読を「読む」から「まねる」に変える。相手の口を見ることで、リズムと間の取り方が写る。
- 絵文字ストーリー 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 手がかりが少ない状態から物語を作らせる。文法よりも、話をつなぐ接続の言葉が自然に出る。
- ささやきリレー 5分 / 中学1年・中学2年・中学3年 / ウォームアップ・ルーティン / 聞き取りの正確さを、ゲームとして楽しませる。伝言ゲームだが、英文でやると音の細部が焦点になる。
- 3語ずつ物語 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 1人3語ずつしか言えない制約で、文をつなぐ意識を作る。文の切れ目が体で分かるようになる。
- お天気キャスター 5分 / 中学全般 / ウォームアップ・ルーティン / 日直の仕事を、英語のミニ発表に変える。毎日1人ずつ、必ず全員に順番が回る。
- 仲間はずれさがし 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 語彙を、意味のつながりで整理させる。答えより「なぜそう思うか」を言わせるのがねらい。
- ベルワーク 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / チャイムが鳴る前から始まっている活動。教室に入った瞬間に手が動く習慣を作る。
- スピード和文英訳 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 既習の型を、日本語から瞬時に引き出す。テスト対策に見えて、実は口頭練習になっている。
- どっちを選ぶ? 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 二択の質問で、必ず立場を決めさせる。理由を言う必然性が生まれる。
- 単語ジェスチャー 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 体を使って語彙を思い出させる。動詞と形容詞に特に効く。
- ミステリーバッグ 5分 / 中学全般 / ウォームアップ・ルーティン / 見えないものを、質問で特定する。Is it …? の型を、必然性のある場面で使わせる。
- 黒板ダッシュ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 体を動かしながら語彙を書く。書けない生徒も、走るという役割で参加できる。
- 早押しミニクイズ 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 5問だけの高速クイズ。反応の速さを競わせると、既習事項の定着度が一目で分かる。
- まちがい探し 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 間違いを見つける側に立たせる。訂正される側から訂正する側へ、立場が変わるだけで集中力が変わる。
- ほめ言葉サークル 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 英語でほめる型を練習する。学級経営としても効く、数少ない英語活動。
- 本文予想 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 読む前に予想させる。予想があるから、読むときに確かめたくなる。
- 質問まわし 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 1枚の紙を回しながら、質問と答えを書き足していく。書く活動と話す活動の橋渡し。
- 先生に勝て 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 教師がわざと間違える。間違いを見つけようとする集中力は、正しい英語を聞くときの比ではない。
- 質問の嵐 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 答えではなく質問だけを大量に作る。QFT(Question Formulation Technique)という海外の手法。
- アルファベット縛り回答 5分 / 中高共通 / ウォームアップ・ルーティン / 答えの頭文字を指定する。語彙の引き出しを、普段とは違う順路で開かせる。
- コメントカード 5分 / 中高共通 / 書く / 授業や発表に対して、短くコメントを書く。書く量は少ないが、毎回続く。
- 気づきメモ 5分 / 中高共通 / 書く / 読みながら、気づいたことを付箋に書く。読むことと考えることを結びつける。