Teens love these! 5 Must-Try ESL Games for Teenagers
TBLTの始まりとこれから
📝 30秒でわかる！この動画の内容
ロッド・エリス氏がKOTESOL 2019で行った基調講演で、タスク中心の言語教育（TBLT）がどこから始まり、どこへ向かうのかをテーマにしています。TBLTの背景を知り、自分の授業への取り入れ方を考える材料になります。
- 英語の難しさ
- ★★★ 難しい（速い・専門的。上級者向け）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- KoreaTESOL
✍️ こう見ると英語が伸びる
- TBLTの定義を自分の言葉でまとめる
- 既存の活動がタスクか点検する
- 講演の要点を同僚と共有する
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#TBLT#Ellis#講演
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UDL At A Glance
授業ココミテ！中3英語／臼杵市立西中学校 半田 文香 指導教諭
Transforming classroom speaking into real communication
「生徒の英語による発話を引き出す教師と生徒とのやり取り」【授業編】東京都立本所高等学校 中鉢 健治 先生
Class Session 3: Designing a Course: Developing Learning Outcomes
Building Routines to Manage Cognitive Load
English Medium Instruction and Global Englishes Language Teaching in Japanese Higher Education
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