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👩🏫 先生向け殿堂入り
10代の注意を引きつけ続ける
📝 30秒でわかる！この動画の内容
「Teaching English with Oxford」による、十代の生徒の注意をどう引きつけ、保ち続けるかを扱う動画です。集中が続かない、反応が薄いといった中学・高校の教室ならではの悩みに対して、活動の変化のつけ方や生徒との関わり方のヒントが得られるのが見どころ。教師向けの解説で、英語は比較的聞き取りやすく、中級程度の英語力で内容を追えます。思春期の生徒との授業づくりに悩む中学・高校の英語の先生に、明日から試せる視点をくれる一本です。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- Teaching English with Oxford
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 活動を10分程度で切り替えてみる
- 生徒の身近な話題から導入する
- 反応が薄い場面を記録し原因を探る
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
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- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#中高生#集中#クラス運営
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Scott Thornbury - Teaching grammar creatively
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