David Crystal - World Englishes

英語教授法の著作で知られるスコット・ソーンベリー氏が、文法を創造的に教える方法をテーマに話す、Helbling Englishのウェビナーです。ドリルと説明に偏りがちな文法指導に、生徒が考え表現する要素を加えるヒントが得られるのが見どころ。ウェビナー形式で時間は長めですが、教師向けの話で英語は比較的わかりやすく、中級程度の英語力があれば字幕を補助に内容を追えます。文法の授業をもっと楽しく、生徒の表現につながるものにしたい中学・高校の先生におすすめです。
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#文法指導#Thornbury#創造性
CLT(コミュニカティブ・アプローチ)とは何かを中高の英語の先生向けにやさしく解説。インフォメーション・ギャップの作り方、文法指導との両立、40人クラスでの回し方、明日使える授業例とよくある失敗まで紹介します。
🧩TBLT(タスク中心の指導)とは何かを、中学・高校の英語授業で使える具体例で解説。タスクの条件、プレタスク・タスク・ポストタスクの流れ、40人クラスでの運営、評価の工夫、よくある失敗まで紹介します。
🌍CLIL(内容言語統合型学習)とは何かを英語の先生向けに解説。4つのC、教科書でできるソフトCLIL、理科・社会・SDGsを題材にした授業例、足場かけ(スキャフォールディング)の工夫、40人クラスでの進め方を紹介します。