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1954ポップ

Mr. Sandman

ミスター・サンドマン

The Chordettesコーデッツ

英語の難しさ中2・中3
歌の速さ普通
歌いやすさ普通

the Chordettes - Topic ・ YouTube ・ 230万回再生(2026年11月13日時点)YouTube で開く

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ABOUT「Mr. Sandman」はどんな曲?

眠りの妖精「サンドマン」に、「すてきな恋人の夢を見せて」とお願いする、かわいらしいコーラスの曲です。女性4人組のコーデッツが1954年に歌い、ビルボードの3つのポップ・チャートすべてで1位になりました。ぴったりそろった4人のハーモニーと、指を鳴らしたくなる軽いリズムは、今も映画やドラマで「1950年代らしさ」を出したいときの定番。ホラー映画で不気味に流れることもあり、聞こえ方の変化も面白い曲です。

STORY歌詞の意味:何を歌っている?

一人ぼっちの主人公が、眠りの妖精サンドマンに、理想の恋人が出てくる夢を届けてほしいと頼みます。髪型や顔立ちまで細かく注文するところが楽しい歌です。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

bring me a dream

私に夢を持ってきて

bring+人+物で「人に物を持ってくる」。bring a dream to me と言いかえることもできます。give や show も同じ形で使えます。

Could you bring me a glass of water, please?お水を1杯持ってきてもらえますか。

the cutest (that) I've ever seen

今までで見た中で一番かわいい

最上級+(that)I've ever+過去分詞で「今までに〜した中で一番…」。the best movie I've ever seen のように会話でよく使います。

This is the cutest puppy I've ever seen!こんなにかわいい子犬は見たことがない!

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。

  1. 1SVOO:bring + 人 + 物
  2. 2最上級 + I've ever seen:「今まで見た中で一番」
  3. 3呼びかけ + 命令文:Mr. Sandman, ~

POINT 1/ 3

SVOO:bring + 人 + 物

「私に夢を持ってきて」

IN THE SONG歌の始めから bring me a dream が繰り返されます。「人(me)+ 物(a dream)」の順に2つの目的語を並べる形です。歌の中には give him ~ も出てきて、すてきな恋人を連れてきて、とサンドマンにお願いします。

bring, give, show, tell, send などの動詞は、「人に」「物を」の2つの目的語をとります(第4文型 SVOO)。語順は「動詞 + 人 + 物」。bring me a dream(私に夢を持ってくる)、give him a present(彼にプレゼントをあげる)。物を先に言いたいときは、to や for を使って「動詞 + 物 + to/for + 人」に書きかえられます。bring a dream to me / bring a dream for me。give, show, send は to、buy, make, cook は for を使うのが基本です。

  • 動詞 + 人 + 物(人に物を〜する)
  • give / show / send + 物 + to + 人
  • buy / make / cook + 物 + for + 人
  • Can you bring me a glass of water?水を1杯持ってきてくれる?
  • My aunt gave me a nice watch.おばがすてきな時計をくれた。
  • Dad made breakfast for us.お父さんが私たちに朝ごはんを作ってくれた。

間違えやすい「物」が it や them のような代名詞のときは、Give me it. ではなく Give it to me. と to を使う形にするのが自然です。代名詞の物は後ろに回しません。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 4個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

最上級 + I've ever seen:「今まで見た中で一番」

「今まで見た中で一番かわいい人」

IN THE SONG歌の中で the cutest I've ever seen が出てきます。「今まで見た中で一番キュートな人を連れてきて」と、理想の恋人をサンドマンに注文する、かわいくておちゃめな部分です。

最上級のあとに「(that) + I've ever + 過去分詞」を続けると、「今まで〜した中で一番…」という意味になります。I've ever seen は現在完了の「経験」の用法で、「生まれてから今までに見たことがある」。the best movie I've ever seen(今まで見た中で最高の映画)、the most delicious cake I've ever eaten(今まで食べた中で一番おいしいケーキ)。the cutest のあとには名詞(boy など)が省略されています。cute → cutest は e で終わる語なので -st だけをつけます。

  • the + 最上級 + 名詞 + (that) I've ever + 過去分詞
  • I've ever seen / eaten / heard
  • cute → cuter → cutest
  • This is the best movie I've ever seen.これは今まで見た中で最高の映画だ。
  • She is the kindest person I've ever met.彼女は今まで会った中で一番親切な人だ。
  • That was the hardest test I've ever taken.あれは今まで受けた中で一番難しいテストだった。

間違えやすいever のあとは過去分詞です。the best movie I've ever saw は間違いで、seen が正しい形。see-saw-seen、eat-ate-eaten のように、過去形と過去分詞が違う動詞に注意しましょう。

POINT 3/ 3

呼びかけ + 命令文:Mr. Sandman, ~

「サンドマンさん、〜してちょうだい」

IN THE SONG曲名の Mr. Sandman は、歌の始めで呼びかけとして登場し、すぐに命令文が続きます。歌の中には please も出てきて、人を眠らせる妖精サンドマンに「お願い」と、丁寧に、でもしっかり注文をつけています。

英語では、相手の名前を文の始めや終わりに置いて呼びかけることがよくあります。呼びかけの語はコンマで区切り、主語ではありません。Mr. Sandman, bring me ~ の主語は省略された you で、Mr. Sandman は「サンドマンさん」という呼びかけです。Mr. は男性につける敬称で、Mister の短縮形。Sandman は、眠りの砂をまいて子どもを眠らせるという伝説の妖精です。呼びかけ + please + 命令文で、親しみをこめつつ礼儀正しいお願いになります。

  • 呼びかけ, 命令文.(〜さん、〜して)
  • 命令文, 呼びかけ.
  • Mr. + 名字(男性の敬称)
  • Mr. Tanaka, please open the window.田中先生、窓を開けてください。
  • Come here, Ken.ケン、こっちに来て。
  • Mom, can you help me?お母さん、手伝ってくれる?

間違えやすいMr. は名字につけるのが基本で、Mr. Ken のように下の名前にはつけません。また、日本語の「先生」を英語で呼びかけるときは Teacher ではなく Mr. / Ms. + 名字です。

他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

bring me a dream
SVOO の形。bring は「持ってくる・連れてくる」で、話し手のほうへ向かう動きを表します。take(持っていく)と反対です。
give him
give + 人 + 物の形。人を表す代名詞は him, her, me など目的格になります。
please
命令文にそえて、丁寧なお願いにします。文の始めにも終わりにも置けます。
I've ever seen
現在完了の「経験」。Have you ever seen ~?(今までに〜を見たことある?)の形でもよく使います。

SOUND発音・リスニング

bring me a は「ブリンミア」

bring me a dream は、bring の ng と me がつながり、a がとても弱く「ア」になって、「ブリンミア・ドゥリーム」と聞こえます。dream の dr は「ドゥ」と「ジュ」の中間のような音。I've ever seen は、I've の v と ever がつながって「アイヴェヴァ・スィーン」。Mr. は「ミスター」と読み、最後の r は舌を丸めるだけで強く言いません。

  • Bring me a book.ブリンミア・ブック
  • I've ever seen.アイヴェヴァ・スィーン
  • Mr. Smith.ミスタ・スミス

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. 並べかえ:( a / me / give / pen )please.

    Give me a pen, please.

  2. 書きかえよう:She showed me her photos. → She showed her photos ( ) me.

    to

  3. 書きかえよう:Mom made me a cake. → Mom made a cake ( ) me.

    for

  4. 英語にしよう:これは今まで読んだ中で一番面白い本だ。

    This is the most interesting book I've ever read.

  5. 間違いを直そう:He is the tallest boy I've ever saw.

    saw → seen

  6. 最上級にしよう:cute → ?

    cutest

SING歌うときのコツ

普通の速さの曲です。まずサビだけを 0.75 倍速で合わせ、音がつながる所に印をつけてから通して歌いましょう。サビの高い音は、のどをしめずに、息を多めに使うと出しやすくなります。

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TRIVIAへえ!のトリビア

  • 指揮をしたレコード会社の社長アーチー・ブレイヤーは、ひざをたたいてリズムをきざみました。歌の途中で一言「Yes?」と返事をする男性の声も、ブレイヤー本人です。
  • 歌には、波打つ髪で人気のピアニスト、リベラーチェや、オペラ『道化師(パリアッチ)』の名前も出てきます。当時よく知られた人や作品を使った「有名人ネタ」でした。

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