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1977レゲエ

One Love / People Get Ready

ワン・ラヴ/ピープル・ゲット・レディ

Bob Marley & The Wailersボブ・マーリー&ザ・ウェイラーズ

英語の難しさ高校
歌の速さややゆっくり
歌いやすさ歌いやすい

BobMarleyVEVO ・ YouTube ・ 1,997万回再生(2026年11月12日時点)YouTube で開く

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ABOUT「One Love / People Get Ready」はどんな曲?

みんなで1つになろう、と呼びかける、ボブ・マーリーのメッセージが一番分かりやすく表れた曲です。もとは1960年代にウェイラーズが速いテンポで録音した曲で、1977年のアルバム『エクソダス』でゆったりしたレゲエに生まれ変わりました。カーティス・メイフィールドの曲の一部を取り入れているため、題名が2つ並んでいます。ジャマイカを象ちょうする歌として世界中で流れています。

STORY歌詞の意味:何を歌っている?

心を1つにして集まれば、気持ちは晴れる。争いをやめ、感謝をささげよう。誰も取り残さずに、ともに生きようと呼びかける、平和と信仰の歌です。

PHRASESこの曲で覚える使えるフレーズ

get together

集まる・一緒になる

友だちや家族が集まることです。名詞の get-together は「気軽な集まり」。Let's get together soon. は別れぎわの決まり文句。

Let's get together after school and practice.放課後に集まって練習しよう。

feel all right

いい気分になる・だいじょうぶだと感じる

feel+形容詞で気分や体調を表します。feel good / feel sick / feel tired など、入れかえて使えます。

I feel all right after a good sleep.よく眠ったら、気分がよくなりました。

give thanks

感謝をささげる

thank you より改まった言い方で、いのりや式の場面で使います。アメリカの Thanksgiving(感謝祭)もここから来ています。

We give thanks for the food before we eat.私たちは食べる前に、食べ物に感謝をささげます。

GRAMMAR LESSON歌詞で学ぶ文法 超絶解説

この曲の歌詞に出てくる文法を、3つのポイントで詳しく解説します。歌を聞きながら「ここだ!」と見つけてみましょう。

  1. 1Let's + 動詞の原形:さそいの文
  2. 2知覚動詞:hear + 人 + -ing
  3. 3would love to:I'd love to ~(ぜひ〜したい)

POINT 1/ 3

Let's + 動詞の原形:さそいの文

「一緒に集まって、いい気分になろう」

IN THE SONGサビの「let's get together」。Let's + 動詞の原形で「〜しよう」。さらに and feel alright と、2つ目の動詞も原形のまま並べています。get together は「集まる」。ばらばらの人々に「一つの愛で集まろう」と呼びかける、この曲の中心メッセージです。

Let's は Let us の短縮形で、「(私たちが)〜しよう」と相手をさそう言い方です。後ろには必ず動詞の原形がきます。2つの動作をさそうときは Let's ~ and ~ と、and の後ろも原形にします。答え方は Yes, let's.(うん、そうしよう)/ No, let's not.(いや、やめておこう)。「〜するのはやめよう」は Let's not ~。似た形の Let me ~ は「私に〜させて」で、自分一人の動作を申し出る言い方なので、さそいではありません。feel all right は「feel + 形容詞(〜と感じる)」の形で、「いい気分だ・調子がいい」という意味です。

  • Let's + 動詞の原形 ~.(〜しよう)
  • Let's ~ and + 動詞の原形.(〜して…しよう)
  • Let's not ~.(〜するのはやめよう)
  • Let's go to the beach this weekend.今週末、海に行こうよ。
  • Let's sit down and talk.すわって話そう。
  • Let's not argue about it.そのことで言い争うのはやめよう。

間違えやすいLet's のあとに to を入れて Let's to go ~ としたり、-ing にして Let's going ~ としたりするのは間違い。Let's のあとはいつも動詞の原形です。

続きを読むPOINT 2〜3 ・ 他の表現 5個 ・ 発音 ・ 練習問題 6問とじる

POINT 2/ 3

知覚動詞:hear + 人 + -ing

「子どもたちが泣いているのが聞こえる」

IN THE SONG「Hear the children ~」と、children(子どもたち)のあとに crying が続く部分があります。hear + 人 + -ing で「人が〜しているのが聞こえる」。命令文の形で「耳をすませて」と呼びかけ、苦しむ人々の声に気づいてほしいという思いを伝えています。

hear(聞こえる)、see(見える)、feel(感じる)のような「感じる」動詞を知覚動詞といい、「知覚動詞 + 目的語 + -ing」で「(目的語)が〜しているのを聞く・見る」という意味になります。I heard a baby crying.(赤ちゃんが泣いているのが聞こえた)。-ing の代わりに動詞の原形を使うと「〜するのを(最初から最後まで)聞いた」という意味になります。I heard him sing. は1曲まるごと聞いた、I heard him singing. は歌っている途中を耳にした、という感じです。目的語に代名詞がくるときは him, her, them のような目的格を使います。

  • hear + 目的語 + -ing(〜しているのが聞こえる)
  • see + 目的語 + -ing(〜しているのが見える)
  • hear + 目的語 + 動詞の原形(〜するのを聞く)
  • I heard the birds singing outside.外で鳥が歌っているのが聞こえた。
  • Did you see them playing soccer?彼らがサッカーをしているのを見た?
  • I felt the ground shake.地面がゆれるのを感じた。

間違えやすい目的語が代名詞のときは目的格。I heard she crying. は×、I heard her crying. が正しい形です。hear(自然に聞こえる)と listen to(耳をかたむける)の違いにも注意。

POINT 3/ 3

would love to:I'd love to ~(ぜひ〜したい)

「ぜひ聞いてみたいことがある」

IN THE SONG曲の中ほどで、「たずねたい質問が1つある」と語る部分に I'd really love to ~ が出てきます。I'd は I would の短縮形。そのあとに続く問いの中では sinner who has ~ と、関係代名詞 who と現在完了も使われ、重く深い問いかけになっています。

would love to + 動詞の原形は「ぜひ〜したい」という、want to よりも丁寧で気持ちのこもった言い方です。would like to ~(〜したい)とほぼ同じですが、love のほうが「心から」という感じが強くなります。I would は会話ではたいてい I'd と短くなります。would を使うと「もしできるなら」という控えめな気持ちが加わるので、何かを申し出たり、さそいに答えたりするときにぴったり。Would you like to come?(来ませんか)— I'd love to!(ぜひ!)のように、さそいに答える決まり文句としても大活躍します。really を間に入れると、さらに気持ちが強まります。

  • I'd love to + 動詞の原形(ぜひ〜したい)
  • I'd like to + 動詞の原形(〜したい:丁寧)
  • Would you like to ~? — I'd love to.(〜しませんか?—ぜひ)
  • I'd love to visit your town someday.いつかあなたの町をぜひ訪ねたい。
  • I'd like to ask you a question.1つ質問をしたいのですが。
  • Would you like to join us? — I'd love to!一緒にどう?—ぜひ!

間違えやすいI'd love to ~ と I love to ~ は違います。I love to sing. は「歌うのが大好き(いつも)」、I'd love to sing. は「(今・これから)ぜひ歌いたい」という希望です。

他にもある!歌詞の文法・表現聞こえたらチェック

give thanks and praise
「感謝と賛美をささげる」。give thanks to ~ で「〜に感謝する」。thanks は「感謝」という名詞で、このときはいつも複数形です。
let them all pass
let + 人 + 動詞の原形で「人に〜させてやる(好きにさせる)」。them all は「彼ら全員」。悪口を言う人たちは放っておこう、という意味です。
who has hurt
前の名詞を、後ろから関係代名詞 who が説明しています。has hurt は現在完了で、hurt は hurt-hurt-hurt と形が変わらない動詞です。
ain't no hiding place
There ain't no ~ は二重否定の話し言葉で「〜なんてまったくない」。学校英語の形なら There is no hiding place.(かくれる場所はない)。hiding place は「かくれ場所」です。
have pity on
「〜をあわれむ・気の毒に思う」。pity は「あわれみ」。そのあとには whose(その人の)で始まる関係詞のかたまりが続き、どんな人々かを説明しています。

SOUND発音・リスニング

get together は「ゲットゥゲザー」

同じ音や似た音が語の切れ目で並ぶと、前の音は飲みこまれて1回分になります。get together は get の t と to の t が重なり「ゲッ・トゥゲザー」。let them も t が弱まり「レッ・ゼム」のように聞こえます。また、ジャマイカの英語では th の音が t や d に近くなることがあり、thanks が「タンクス」のように聞こえることもあります。いろいろな英語があると知るのも、リスニングの大事な一歩です。

  • Let's get together.レッツ・ゲットゥゲザー
  • Let them go.レッゼム・ゴウ
  • Hot tea, please.ホッ・ティー・プリーズ

練習問題考えてから、タップで答えを見よう

  1. 「一緒に昼ごはんを食べよう」:( ) eat lunch together.

    Let's

  2. Let's go shopping. に「うん、そうしよう」と答えよう。

    Yes, let's.

  3. 並べかえ:(heard / I / singing / her) in the next room.

    I heard her singing in the next room.

  4. 間違いを直そう:I saw he running in the park.

    I saw him running in the park.

  5. 英語にしよう:ぜひあなたのご家族に会いたい。(I'd love to を使って)

    I'd love to meet your family.

  6. I love to dance. と I'd love to dance. の違いは?

    前者は「踊るのが大好き(普段)」、後者は「(今)ぜひ踊りたい」

SING歌うときのコツ

ゆっくりした曲なので、1語ずつ口の形を確かめながら歌えます。母音を長くのばす所で、英語の音を丁寧に出しましょう。メロディーの上がり下がりが少なく、カラオケでも歌いやすい1曲です。

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TRIVIAへえ!のトリビア

  • 伝説級1999年、イギリスの BBC はこの曲を「千年紀の歌(ソング・オブ・ザ・ミレニアム)」に選びました。1000年分の歌の中から選ばれたのです。
  • 『エクソダス』は、ボブ・マーリーがジャマイカをはなれてロンドンでくらしていた時期に録音されたアルバムです。
  • アメリカの雑誌『タイム』は1999年、この曲が入った『エクソダス』を「20世紀で最高のアルバム」に選びました。

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