The Teachers' Room: Introducing new vocabulary
小中連携の必要性とポイント
📝 30秒でわかる！この動画の内容
外国語教育における小学校と中学校の連携について、その必要性とポイントを解説する文部科学省の動画。中1の英語授業のスタートを、小学校での学びとどうつなげるかを考えるときに役立ちます。
- 英語の難しさ
- ★ やさしい（ゆっくり・はっきり。初心者OK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- 文部科学省/mextchannel
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 小学校の教材や単元を確認する
- 中1最初の授業を見直す
- 近隣の小学校と情報交換をする
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#小中連携#文部科学省#中1英語
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科学研究費助成事業（科研費）の令和9（2027）年度公募について
How to teach English pronunciation
Jack C. Richards on the Noticing Hypothesis
Phonics: How to blend sounds to read words | Oxford Owl
![[なるほど！小学校外国語①]言語活動 直山 木綿子 文部科学省初等中等教育局視学官 × 櫻木 瑶子 文部科学大臣報道官](https://i.ytimg.com/vi/LtCjrVFOsmg/mqdefault.jpg)
[なるほど！小学校外国語①]言語活動 直山 木綿子 文部科学省初等中等教育局視学官 × 櫻木 瑶子 文部科学大臣報道官
【小６外国語】「言語活動を通して」の具体 ～大分県佐伯市上堅田小学校 第６学年 外国語科 Unit 5 What country do you want to visit? ～
The Teachers' Room: Correcting errors
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