The Teachers' Room: Three unusual listening sub-skills

授業の冒頭2〜5分で使える、シンプルなウォームアップゲームを3つまとめた、Teacher Valの人気動画です。どれも黒板と生徒の声だけでできるので、中1から高校まで、40人規模のクラスでもすぐ導入できるのが見どころ。英語の先生向けの解説で、英語は比較的わかりやすく、中級程度の英語力で内容を理解できます。授業の始まりに英語モードへ切り替える方法に悩む先生にとって、定番のレパートリーになる一本で、準備の時間が取れない忙しい時期にも役立ちます。
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#ウォームアップ#準備なし#帯活動
CLT(コミュニカティブ・アプローチ)とは何かを中高の英語の先生向けにやさしく解説。インフォメーション・ギャップの作り方、文法指導との両立、40人クラスでの回し方、明日使える授業例とよくある失敗まで紹介します。
🧩TBLT(タスク中心の指導)とは何かを、中学・高校の英語授業で使える具体例で解説。タスクの条件、プレタスク・タスク・ポストタスクの流れ、40人クラスでの運営、評価の工夫、よくある失敗まで紹介します。
🌍CLIL(内容言語統合型学習)とは何かを英語の先生向けに解説。4つのC、教科書でできるソフトCLIL、理科・社会・SDGsを題材にした授業例、足場かけ(スキャフォールディング)の工夫、40人クラスでの進め方を紹介します。