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中3「話すこと[やり取り]」実践

🎬 【中3外国語】【話すこと[やり取り]】教師の指導力向上に向けた実践例(2) ~領域目標 話すこと[やり取り]~ 笠間市立笠間中学校 第3学年📡 文部科学省/mextchannel英語の難しさ ★★★
【中3外国語】【話すこと[やり取り]】教師の指導力向上に向けた実践例(2) ~領域目標 話すこと[やり取り]~ 笠間市立笠間中学校 第3学年

📝 30秒でわかる!この動画の内容

文部科学省が紹介する、中学3年の「話すこと[やり取り]」の指導実践例です。領域目標に沿った活動の組み立て方が見られ、やり取りの力を段階的に育てる授業づくりや、評価の場面設定を考える具体的な参考になります。

英語の難しさ
★ やさしい(ゆっくり・はっきり。初心者OK)
こんな人に
英語の先生・授業づくりをする人
チャンネル
文部科学省/mextchannel
✍️ こう見ると英語が伸びる
  1. 領域目標と活動のつながりを確認
  2. 3年間の見通しで活動を配置する
  3. 評価場面の設定方法を検討する
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには?
  1. 動画を再生し、右下の ⚙(設定) をタップ
  2. 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
  3. 一覧から 日本語 を選ぶ

※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。

YouTubeで見る ↗

おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。

#話すこと#中学校#文部科学省

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