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構文 54不定詞・分詞の構文lv2 高校基礎

知覚動詞・使役動詞+O+原形 / V-ing / p.p.O が〜するのを見る/O に〜させる

見抜くサインsee・hear・make・have・let のうしろの「名詞+動詞の形」は O と C

原田英語2026-10-11 更新例文はすべてオリジナル

3秒でわかる

I heard my name called. の called は過去形ではありません。「名前が呼ばれる」という受け身の関係を、p.p. 1語で表しています

01しくみ:なぜこの意味になるのか

see / hear / feel などの知覚動詞(感覚で受けとる動詞)と、make / have / let などの使役動詞(人に〜させる動詞)は、S V O C の形をとり、C(O の様子を説明する語)に動詞の原形・V-ing・p.p. が来ます。カギは O と C の間に「主語と述語」の関係がある こと。I saw him cross the street. は「彼が・渡る」のを見た、です。

C の形は O との関係で決まります。O が自分でする(能動)なら原形か V-ing、O がされる(受動)なら p.p.。原形は「動作の始めから終わりまで」、V-ing は「している途中」を見た感じです。saw him cross は渡りきるのを見た、saw him crossing は渡っているところを見た。I had my bike repaired. は「自転車が・直される」ので p.p.、つまり「自転車を直してもらった」です。

使役動詞は強さがちがいます。make O V は「(いやでも)〜させる」、let O V は「(したいなら)〜させてあげる」、have O V は「(仕事として当然)〜してもらう」、get O to V は「(頼んで・説得して)〜してもらう」。get だけは to が必要です。また受け身にすると、原形は to V に戻ります(He was made to wait./She was seen to enter the room.)。

型

知覚動詞・使役動詞+O+原形 / V-ing / p.p.

O が〜するのを見る/O に〜させる

言いかえ・変形see O V / see O V-inghave O p.p. / have O Vmake O V / let O Vget O to V / get O p.p.

02例文3つを構造図で読む

色のカタマリは文の要素、カッコはカタマリの種類です。「飾り(M)を消す」を押すと、文の骨組みだけが残ります。黄色の語が、この構文の目印です。

記号と色の約束
S主語「何が・だれが」。名詞のカタマリ
V動詞「どうする・どうだ」。文の中心
O目的語「何を・だれに」。V の動作を受ける
C補語S や O の中身を説明する(S=C、O=C)
M修飾語外しても文がこわれない飾り
[ ]名詞のはたらき名詞句・名詞節。S・O・C になる
( )形容詞のはたらき名詞をうしろから説明する
< >副詞のはたらき動詞や文全体を説明する。M

仮S真S は It のような「仮の主語」と、うしろにかくれた本当の主語。接 は接続詞。カタマリの下の小さな S' V' O' は、節や句の中の要素です。

例文 1

I heard someone call my name.

ISheardVsomeoneOcall my nameCcallV'my nameO'

誰かが私の名前を呼ぶのが聞こえた。

前から訳私は聞いた / 誰かが / 私の名前を呼ぶのを

  1. Vheard知覚動詞
  2. Ccall my namesomeone が・呼ぶ(能動)→原形

ここを見るO の someone を主語にして「誰かが・私の名前を呼ぶ」と読めば、C との関係が見えます。I heard my name called. なら「名前が・呼ばれる」で p.p. です。

例文 2

I had my phone screen replaced at a shop near the station.

IShadVmy phone screenOreplacedC<at a shop near the station>M

駅の近くの店で、スマホの画面を交換してもらった。

前から訳私はしてもらった / スマホの画面が / 交換される状態に / 駅の近くの店で

  1. Vhad使役の have
  2. Creplaced画面が・交換される(受動)→p.p.
  3. Mat a shop near the station副詞句

ここを見るreplaced を「私が交換した」と過去形で読むと、had とぶつかります。O の画面が「交換される」側なので p.p.。交換したのはお店の人です。

例文 3

The researchers watched the young crows that had been raised in the lab use sticks to pull food out of narrow tubes.

The researchersSwatchedV[the young crows that had been raised in the lab]Othe young crows中心that had been raised in the labM'use sticks to pull food out of narrow tubesCuseV'sticksO'to pull food out of narrow tubesM'

研究者たちは、研究室で育てられた若いカラスたちが、棒を使って細い管からえさを引き出すのを観察した。

前から訳研究者たちは観察した / 若いカラスたちが / 研究室で育てられた / 棒を使うのを / えさを引き出すために / 細い管から

  1. Vwatched知覚動詞
  2. Othe young crows that had been raised in the lab名詞句
  3. Cuse sticks to pull food out of narrow tubescrows が・使う→原形
  4. M'to pull food out of narrow tubes目的「〜するために」

ここを見るthe lab use と並ぶので迷いますが、use は lab の説明ではなく C です。O が関係詞節で長くなっても、watched O+原形 の骨組みは変わりません。

03誤読のわな

She had her bag stolen on the train.

✕ やりがち彼女は電車でバッグを盗んだ。

○ 正しく彼女は電車でバッグを盗まれた。

had+O+p.p. を「過去完了」や「O を〜した」と読むまちがいです。O の bag が「盗まれる」側なので p.p.。have O p.p. は「〜してもらう」のほか、このように「〜される(被害)」の意味にもなります。

04似ている構文と見分ける

05確認問題(3問)

Q1英文の意味として正しいのは?

My parents let me stay up late on New Year's Eve.

Q2C が「O がされる」の関係になっているのは?

Q3空所に入るのは? In the noisy cafeteria, I couldn't make myself ( ).

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