「生徒の英語による発話を引き出す教師と生徒とのやり取り」【授業編】東京都立本所高等学校 中鉢 健治 先生

Super Simple Learning公式による、「Line Up!」の歌の教え方。並ぶ・移動するといったクラス運営の場面で歌を使うアイデアが紹介されます。低学年や英語教室で、指示を英語で自然に伝えたい先生におすすめです。
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#歌#クラス運営#整列
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