Peer Instruction for Active Learning - Eric Mazur
使い回せる文法アクティビティ
📝 30秒でわかる！この動画の内容
The Teachers' Roomシリーズから、いろいろな文法項目に使い回せるアクティビティをテーマにした回です。1つの活動の型をいくつもの単元で使えれば、準備の負担を減らしながら授業に変化をつけられます。4分ほどで見られます。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- BBC Learning English
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 型を1つ選び次の単元で使う
- 文法項目を変えて再利用する
- 生徒の反応を記録しておく
📚 この動画はシリーズ「The Teachers' Room - Lesson tips, ideas and games for every English classroom」（全32本）の1本です。▶ シリーズを最初から見る ↗📡 チャンネルのシリーズ一覧 ↗
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※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#文法指導#アクティビティ#BBC
この動画が好きなら、次はこれ
The Teachers' Room: Correcting errors
Active Learning In Large Courses: What's Possible, What Works?
Motivating L2 learners and teachers through vision - Zoltan Dornyei
Julie Moore on Teaching Academic Vocabulary
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Lecture 5: How is EMI conducted?
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