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大人数授業でのアクティブラーニング

🎬 Active Learning In Large Courses: What's Possible, What Works?📡 USC Center for Teaching Excellence英語の難しさ ★★★
Active Learning In Large Courses: What's Possible, What Works?

📝 30秒でわかる!この動画の内容

南カリフォルニア大学(USC)の教育センターによる、大人数授業でのアクティブラーニングをテーマにした約50分のセッションです。見どころは、「大人数だから一方通行になるのは仕方ない」と考えがちな場面で、何ができて何がうまくいくのかという考え方と工夫の選択肢を示してくれること。100人規模の必修英語や教養科目でも双方向にしたい先生に役立ちます。英語はFD(教員研修)の場らしく専門的なやりとりが含まれ、難しめのレベル。関心のある部分から区切って視聴するのがおすすめです。

英語の難しさ
★★★ 難しい(速い・専門的。上級者向け)
こんな人に
英語の先生・授業づくりをする人
チャンネル
USC Center for Teaching Excellence
✍️ こう見ると英語が伸びる
  1. 自分の授業で使える手法を1つ選ぶ
  2. 次回授業の5分間に組み込む
  3. 学生の反応を記録して調整
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには?
  1. 動画を再生し、右下の ⚙(設定) をタップ
  2. 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
  3. 一覧から 日本語 を選ぶ

※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。

YouTubeで見る ↗

おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。

#アクティブラーニング#大人数授業#FD

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