Dr. Bill VanPatten: How To Learn Languages (According To Science)
👩🏫 先生向け殿堂入り
ビジョンで学習者と教師を動機づける
📝 30秒でわかる！この動画の内容
ケンブリッジ大学出版のウェビナーで、第二言語学習の動機づけ研究で知られるゾルタン・ドルニェイ氏が「ビジョン」をテーマに、学習者と教師の動機づけについて語ります。見どころは、将来の自分の姿を思い描くことと学習意欲を結びつける考え方に触れられること。学習の目的が見えにくい大学生の英語学習を、将来像と結びつけて考えるきっかけになります。英語はウェビナー形式の講演でふつうの難しさ。英語教員はもちろん、教職を目指す学生や、自分のやる気に悩む学習者にもおすすめです。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- Cambridge University Press ELT
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 学生に英語を使う将来像を書かせる
- 学期始めと終わりで見比べる
- 授業の目標と結びつける
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- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
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※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#動機づけ#ビジョン#ドルニェイ
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