授業ココミテ！中3英語／臼杵市立西中学校 半田 文香 指導教諭
👩🏫 先生向け殿堂入り
新しい言語材料の導入例
📝 30秒でわかる！この動画の内容
文部科学省の公式チャンネルで公開されている、中学校での新しい言語材料（文法事項など）の導入の仕方の実践例です。大分県中津市立中津中学校の授業から、新しい文法を説明する前に場面や意味を示す工夫を学べます。実際の授業の様子を見られるので、教科書や指導書だけではわかりにくい「導入の雰囲気」がつかめるのが見どころ。新出文法の導入に悩む中学校の先生や、教育実習を控えた学生に特におすすめです。見終わったら、次に教える文法について、どんな場面で導入できるかを考えてみましょう。
- 英語の難しさ
- ★ やさしい（ゆっくり・はっきり。初心者OK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- 文部科学省/mextchannel
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 新出文法の導入場面を考える
- 説明の前に使用場面を示す
- 同僚と導入の工夫を話し合う
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※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#文法導入#授業実践#中学校
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Dr. Bill VanPatten: How To Learn Languages (According To Science)
Grammar Games & Activities ESL (Tenses, Prepositions, Modal verbs)
Teaching English without Teaching English | Roberto Guzman | TEDxUPRM
Phonics: How to pronounce pure sounds | Oxford Owl
Principles of learning vocabulary(and anything else) by Emeritus Professor Paul Nation
Linguistics, Style and Writing in the 21st Century - with Steven Pinker
どう教える？小学校英語1 Let's Try!1（小3）Unit4 I like blue.
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