大学別・難関大No.296確認問題集あり

関関同立 英語の共通点と大学別の特徴

関関同立の英語は、学校で学ぶ文法・語法と長文の精読が土台。そのうえで、和訳・英作文の記述がある同志社、全学統一方式なら同じ試験日は学部が違っても同じ問題の立命館など、大学ごとの違いに合わせて仕上げる。

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まずはこの3つ

  1. 文法・語法は学校の授業レベルを確実に得点源にする
  2. 同志社は100分で和訳と英作文の記述あり。記述の練習が必須
  3. 立命館の全学統一方式は同じ日なら学部が違っても同じ問題

大学別の特徴(確かな範囲)

大学の公表と、原田英語が扱った問題からわかる範囲。時間・大問構成は学部・日程・年度で確認。

大学方式英語のポイント
関西全学日程1・2、学部独自日程など2教科型(英語外部試験利用方式)は英語の試験を受けず、CEFR B1以上のスコアを換算して加点
関西学院全学部日程、学部個別日程(傾斜配点型・均等配点型)など2025年度は空所に入る語句を4択で選ぶ文法・語法問題が10問の大問があった(記事)
同志社全学部日程(文系・理系)、学部個別日程外国語は共通問題で100分・200点(学部により換算)。法・経済学部は英語に基準点80点(2026年度要項)。例年、和訳と英作文の記述がある
立命館全学統一方式、学部個別配点方式など文系の全学統一方式は英語120点(一部150点)。全学統一方式は同じ試験日なら学部に関係なく同じ問題
共通の土台は「学校の文法」

原田英語が関西学院・立命館の2025年度の文法・語法問題を解いた記事の結論は、ほとんどが高校の授業の知識で解けるというもの。だからこそ、ここでの1問の失点が合否に響く。難しい語法を追いかける前に、基本の文法事項を穴なく固める。

大学別の攻略法5

  1. 1同志社:記述の和訳と英作文
    長文2題前後と会話文が中心とされ、下線部和訳と英作文(会話文の中の日本語を英訳する形がよく知られる)が記述。和訳は構文を確定してから自然な日本語に、英作文は確実に書ける構文で。
  2. 2同志社:語の言い換え
    下線部の語句に最も近い意味を選ぶ設問が多い。2026年度は help or hinder(助けるか妨げるか)が下線部で問われた(記事)。対になる語の組み合わせに強くなる。
  3. 3立命館:形式が安定
    大学は、学部個別配点方式などの独自試験は『全学統一方式』と同じ科目なら出題傾向・形式が同じと説明。過去問の形式どおりに時間配分を固め、文法・語彙の大問で満点を狙う。
  4. 4関西学院:文法4択を落とさない
    空所補充の4択でも、副詞の意味(barely)、前置詞(native to)、関係代名詞の非制限用法(, which)、時制(現在完了進行形)など基本が並ぶ(2025年度・記事)。
  5. 5関西:外部試験の活用
    英検などのスコアがあれば、2教科型(英語外部試験利用方式)も選択肢になる。対象の学部・換算は要項で確認。

文法・語法で狙われる基本(例はオリジナル)7

  • ✕Rarely I have seen such a beautiful sunset.
    ○Rarely have I seen such a beautiful sunset.
    否定の副詞が文頭なら疑問文の語順(倒置)
  • ✕Potatoes are not native in Japan.
    ○native to Japan
    native to+場所=〜原産の
  • ✕Your plan sounds well.
    ○Your plan sounds good.
    sound+形容詞(〜に聞こえる)
  • ✕He didn't come, and so did she.
    ○and neither did she(nor did she)
    否定に続く「〜もない」は neither/nor+倒置
  • ✕I have been knowing him for years.
    ○I have known him for years.
    know は状態動詞で進行形にしない
  • ✕It was kind for you to help me.
    ○It was kind of you to help me.
    人の性質を評価する形容詞は of+人
  • ✕He was made go to the office.
    ○He was made to go to the office.
    使役 make の受動態では to が復活

対になる語の組み合わせ(例はオリジナル)8

help or hinder のような対句は、下線部の言い換えや空所補充で狙われやすい。

  • help or hinder★★★
    助けるか妨げるか
    頭韻(h-h)。hinder=妨げる
    Social media can help or hinder learning.
  • pros and cons★★★
    長所と短所・賛否
    weigh the pros and cons(損得を比べる)
  • by and large★★★
    概して
    on the whole/generally と同じ
  • trial and error★★★
    試行錯誤
    by trial and error で「試行錯誤して」
  • sooner or later★★★
    遅かれ早かれ
    語順は sooner が先
  • now and then★★★
    時々
    every now and then も同じ。occasionally
  • first and foremost★★★
    何よりもまず
    foremost=最も重要な
  • make or break★★★
    成否を決める
    a make-or-break moment(正念場)

同志社型の和訳・英作文のコツ4

  1. 1
    和訳:骨格に下線主語と動詞に印をつけ、修飾語句がどこにかかるかを確定してから訳す。
  2. 2
    和訳:指示語と代名詞it / they が何を指すかが曖昧なら、文脈から補って訳すと伝わりやすい。
  3. 3
    英作文:日本語をかみ砕く会話の中の日本語は口語的。「つまり何が言いたいか」に直してから英語にする。
  4. 4
    英作文:見直し主語と動詞の一致・時制・冠詞・つづりを点検。会話の流れに合っているかも確認。

直前の注意4

  1. 1志望日程の過去問を
    同じ大学でも日程・方式によって問題や配点が違う。受ける日程の過去問で時間配分を決める。
  2. 2同志社の基準点
    2026年度は法・経済学部で英語に基準点(80点)があり、79点以下なら総点が合格最低点を上回っても不合格(要項)。英語で大崩れしない準備を。
  3. 3語彙は言い換えで覚える
    下線部の同意語選択が多い大学では、1語1訳ではなく、似た意味の語のまとまり(vital≒essential≒crucial)で覚える。
  4. 4要確認
    試験時間・配点・方式は年度で変わる。各大学の最新の入試要項で必ず確認する。

確認テスト

  1. 1
    同志社大学の外国語の試験時間は(2026年度、多くの学部) 。
  2. 2
    Kiwi birds are native New Zealand.
  3. 3
    I didn't like the movie, and did my sister.
  4. 4
    It was careless him to leave the door open.
  5. 5
    We solved the puzzle by trial and .

参考にした資料

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