中高英語教師のための授業アイデア＆最新情報ニュースレター

【中高英語教師のための授業アイデア＆最新情報】 2026年8月5日（水）～原田先生の英語教育ニュースレター Vol.167～

 

 

ENGLISH TEACHER’S BRIEFING
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中高英語教師のための授業アイデア＆最新情報
2026年8月5日（水）　｜　Vol.167
FRYSLÂN — 三言語の州と、十一の町をめぐる氷の道
STED I ◆ LJOUWERT
TODAY’S HEADLINE
永田町に「教育×AI」が集まる一日 — 教育AIサミット2026、8月7日開催
教育AI活用協会（AIUEO）が、8月7日（金）9:30〜17:30、衆議院第一議員会館で「教育AIサミット2026」を開きます。7月29日に全プログラムが確定。テーマは「AI時代の教育宣言」で、教育AI推進協議会の発足、教科書AIをめぐる議論、EdTech各社のセッション、高校生によるAI全国大会までが一日に並びます。後援は文部科学省とデジタル庁、参加費は無料（事前申込制）。
英語科の視点で見ると、注目は「教科書AI」の議論です。検定教科書の本文をAIがどこまで扱ってよいのか——リライト、レベル別化、設問生成。ここは英語科がいちばん早く実務にぶつかる論点で、職員室の運用ルールを作る前に、国の議論がどこまで来ているかを聞いておく価値があります。夏休み中に一日空けられるなら、候補に入れておきたい会です。
STED II ◆ SNITS
5-MINUTE WARM-UPS
今日の帯活動アイデア（5分・2本）
⛳ Klúne!（クルーネ！／言い換えリレー）
中2〜高35分準備なし
フリースラントのスケーターは、氷が途切れると靴のまま陸を歩いて次の運河へ渡ります。これが klunen。この帯活動も同じで、「そのまま進めないときは、いったん降りて言い換える」練習です。
① ペアで1分間、お題について話し続ける（例：“the best thing about summer vacation”）。
② 教師が不意に “Klúne!” と声をかける。
③ 話し手は直前に言った1文を、別の語彙・別の構文で言い直してから先に進む。
④ 1分間に3〜4回かける。言い直せずに止まったら交代。
💡 ここが効きます：詰まったときに黙る生徒は、実は「同じ1本道」しか持っていません。Klúne! は迂回路を作る合図。“It was fun.” → “I really enjoyed it.” の往復を体に入れると、スピーキングテストで固まる回数が確実に減ります。
🍳 Black and White（事実か、意見か）
中1〜高25分文リスト1枚
フリースラント名物の白黒のホルスタイン牛から。黒＝fact、白＝opinion。読み書きの土台になる区別を、瞬間判定でたたき込みます。
① 教師が英文を1つ読む（例：“This town has 11 bridges.” ／ “This town is beautiful.”）。
② 生徒は3秒以内に “Black!”（fact）か“White!”（opinion）と声に出す。
③ 指名された生徒は、理由を英語1文で。“You can count them.” / “It depends on the person.”
④ 慣れたら「白黒まざり文」を出す。“This town has 11 bridges, and it is the most beautiful place in the country.”
💡 ここが効きます：意見文の指導で「根拠を書きなさい」と言っても書けないのは、そもそも事実と意見の境目が見えていないから。混合文を切り分ける経験を積んだ生徒は、パラグラフの中で自分の主張と根拠を分けて置けるようになります。
STED III ◆ DRYLTS
AI FOR TEACHERS
教師のためのAIツール — Zaza Teacher Suite
教員出身（博士号を持つ現場教育者）が作った、4つのツールをまとめた教師向けスイート。GDPR準拠で、生成物は必ず教師が確認・修正して使う設計です。
▪ ZazaTeach　カリキュラムに沿った授業案を短時間で組み立てる
▪ ZazaGradeFlow　ルーブリックを1度作って使い回し、コメントバンクでクラス間の評価のブレを抑える。トーンと長さのガードレール付き
▪ ZazaDraft　所見・報告・保護者向け文面を、自分の言い回しのまま素早く
▪ ZazaShield　保護者対応メールの負担を減らすためのコミュニケーション支援
🎓 英語科での使いどころ：いちばん効くのは GradeFlow です。英作文の添削は「4クラス目になると基準が甘くなる」のが最大の敵。ルーブリックとコメントバンクを固定してしまえば、1組と4組の評価が揃います。夏休み中に「自由英作文用ルーブリック」を1本作っておくと、2学期がまるごと楽になります。
STED IV ◆ SLEAT
AI FOR STUDENTS
生徒のためのAIツール — Lingostar.ai
台本なしの往復会話に振り切ったAI会話パートナー。英語・スペイン語・フランス語に対応し、音声でもテキストでも話せます。話している最中に訂正案と訳が出るので、止まらずに続けられるのが特徴。
▪ トピックは提示リストから選んでも、生徒が自由に決めてもOK
▪ 音声認識で発音と理解のフィードバック、文法の訂正案はその場で表示
▪ 会話ログから自分のミスに基づく学習プランとフラッシュカードが自動生成
▪ 学習者の熟達度に合わせて教材が調整される。字幕ゲームなどの補助教材も
🎓 課題の出し方：「10分話しなさい」ではなく「1つの話題で、AIから3回質問し返されるまで続けなさい」。会話を”終わらせない”ことが目標になると、生徒は相づちと質問返しを覚えます。米国の高校の実践報告では、話した内容が全文文字起こしされ、改善点が返ってくる点が生徒に好評だったと報告されています。
STED V ◆ STARUM
NEWS FLASH
英語教育ニュース FLASH
🇯🇵　JAPAN
夏休み後半に無料研修が集中 — 8月3日以降のイベントが一気に一覧化
リシードが8月3日に公開した週間まとめで、8月3日以降に開催される教育イベント6件が整理されました。あわせて先週（7/27〜31）の動き——全国学力テストのCSVレイアウト公開、熊本地震を受けた学校再開に関する文科省通知など——も一覧できます。8月は無料・オンラインの研修が重なる時期。2学期の授業設計を動かすなら、参加する会をこの週のうちに決めておくのが現実的です。
🌎　GLOBAL
British Council、8月21日に無料ウェビナー2本 — 「教師主導」から「学習者の関与」へ
TeachingEnglish の教員向けウェビナーが8月21日に2本開かれます。テーマは教師主導の指導から、学習者が能動的に関わる教室へどう移るか。世界中の英語教室で実際に教えている実践者が講師を務め、参加は無料、修了証も発行されます。日本時間では夜になりますが、録画が公開されるシリーズなので、当日出られなくても追いかけられます。
🔬　RESEARCH
「AIに仕事を奪われる」と感じたとき、英語教師は何をしているか
Frontiers in Education に載った研究が、英語教師がAIによる代替をどう評価し、どんな対処方略をとっているかを扱っています。背景として、ヨーロッパの教員組合連合体が2021年の時点で「教師を置き換えることを目的としたAIツール」への規制を欧州委員会に求めていたこと、そして英語教育が自動化の影響を受けやすい分野と見なされがちなことが整理されています。不安そのものを議題にした研究は珍しく、職員室の会話の土台になります。
STED VI ◆ HYLPEN
FREE TOOLS
無料で使える英語学習ツール 4選
📈　WordSift
本文を貼り付けるだけで、語彙の地図が出ます。頻度順のワードクラウド、語と語をつなぐビジュアル類語ネットワーク、そしてその語が本文のどの文に出るかを全部並べる機能。スタンフォード発、完全無料。教科書本文を入れて「今回の勝負単語」を決めるのに向いています。
🔍　Ludwig.guru
「この言い方、英語として自然？」に答える文脈検索エンジン。入力した文に近い実例を、信頼できる出典から一気に並べます。無料でも1日12回まで検索可能。英作文の添削中、教師自身が確信を持てないときの確認にも使えます。
🎬　PlayPhrase.me
フレーズを入力すると、そのセリフが実際に使われている映画クリップが次々に再生されます。イントネーションと表情がセットで入るので、教科書の会話文を「本当にこう言うのか」と確かめる導入に。無料で使えます。
📚　Power Thesaurus
利用者が投票で並べるクラウド型シソーラス。類語・反意語が使用頻度順に出るので、辞書より速く「言い換え候補」に届きます。上の Klúne! の帯活動と相性がよく、生徒の語彙の引き出しを増やす場面で直接使えます。
STED VII ◆ WARKUM
WORLD CLASSROOM
世界の教室 🇳🇱 フリースラント州 — 3つの言語を「時間割」で分ける
オランダ北部のフリースラント州（Fryslân）は、オランダで唯一、州レベルでフリジア語（Frysk）がオランダ語と並ぶ公用語です。話者は数十万人。まさに「消えかけている言語をどう学校で守るか」の最前線で、州都リーワルデン（フリジア語でLjouwert）には、欧州の少数言語教育を研究する Mercator European Research Centre が置かれています。
この州には「三言語学校（trijetalige skoalle）」という仕組みがあります。小学校でオランダ語・フリジア語・英語の3つを、それぞれ「教える科目」ではなく「授業を進める言語」として使い分ける。おおまかに授業時間を3言語に割り当て、算数はこの言語、体育はこの言語、というように言語が科目ごと・時間帯ごとに切り替わる設計です。重要なのは、切り替えが偶然ではなく時間割として設計されていること。子どもは「今はどの言語の部屋にいるか」を常にわかった状態で学びます。
🔑 明日から使えるテクニック：Language Sign（言語の看板）

日本の英語授業は「オールイングリッシュか、日本語ありか」の二択で語られがちですが、フリースラント式は第三の道です。授業を3〜4のパートに切り、各パートの冒頭に黒板の隅へ看板を出す。

▪ ENGLISH ONLY（帯活動・ペアワーク）
▪ THINK IN JAPANESE, SPEAK IN ENGLISH（内容を考える場面）
▪ 日本語OK（文法の理屈・試験の説明）

ポイントは、教師が「今は日本語でいい」と明言することです。曖昧なままだと、生徒は安全側に倒れて全部日本語になります。逆に「ここは英語だけ」と枠が見えている5分は、生徒が驚くほど粘ります。切り替えの合図を1学期続けると、看板を出さなくても空気が変わります。

STED VIII ◆ BOALSERT
QUOTE FOR TEACHERS
今日の一節
“…there needs to be strategic classroom language planning.”
「両方の言語を伸ばそうとするなら、教室の言語計画を戦略的に立てる必要がある。」
— Colin Baker（コリン・ベイカー）／バンガー大学名誉教授。Foundations of Bilingual Education and Bilingualism（第5版, 2011, p.288）より
バイリンガル教育研究の標準教科書を40年書き続けてきた人の、いちばん実務的な一文です。2言語が教室に同居するとき、「なんとなく混ぜる」と強い方の言語が必ず勝つ。日本語と英語が同居する私たちの教室も、まったく同じ力学の中にあります。
STED IX ◆ HARNS
WEDNESDAY SEGMENT
Wednesday Klúnjen（水曜のクルーネ）
エルフステーデントホト（Elfstedentocht）は、フリースラントの11の町を結ぶ約200kmの天然氷スケートツアーです。氷が十分に厚くなった年しか開催されず、最後に走られたのは1997年。滑走中、氷が途切れた区間ではスケート靴のまま陸を歩く——これが klunen です。歩いた区間もコースの一部で、失格にはなりません。
水曜は週の氷が途切れやすい日。3つだけ書き出してみてください。
❄ IIS（氷）
今週、そのまま滑れた授業はどれでしたか。うまくいった理由を1行で。
👟 KLÚN（歩いた区間）
靴を脱がずに歩いた場所は。回り道をしたこと自体は失点ではありません。何を迂回したのかだけ書いておく。
🔖 STIMPEL（スタンプ）
11の町では各町でカードにスタンプを押します。今週すでに押せた印を1つ。小さくて構いません。
💡 今日の1分ティップス — Stamp, Not Score
帯活動の記録を点数ではなくスタンプにしてみてください。ノートの隅に11マスの枠を書かせ、1回やったら1マス塗る。評価も順位もつけない。埋まったら次の11マス。
点数をつけた瞬間、生徒の関心は「今日の出来」に移ります。スタンプなら関心は「続いていること」に向く。エルフステーデントホトの完走証明も、速さではなく11個のスタンプが揃っているかで決まります。帯活動は速さを競う場所ではなく、途切れないことに価値がある場所です。
📎 今号の参考リンク
📬 原田先生の英語教育ニュースレター　Vol.167
haradaeigo.com
氷が途切れたら歩けばいい。歩いた分もコースのうちです。
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