How To Teach the Super Simple Song "Hello Hello!"
👩🏫 先生向け殿堂入り
指示確認質問ICQsの完全ガイド
📝 30秒でわかる！この動画の内容
活動の指示が伝わったかを確かめる「指示確認質問（ICQs）」について、CELTAトレーナーのジョー・ガコンガ氏が使い方と注意点をまとめた動画です。「わかった？」と聞くだけでは確認にならない理由を考えながら、指示の出し方と確認の仕方を具体的に見直せるのが見どころ。教師向けの解説で英語は比較的わかりやすく、中級程度の英語力で内容を追えます。英語で指示を出す授業の質を上げたい中学・高校の先生や、活動を始めたら生徒が何をすればいいか戸惑ってしまう、という悩みを持つ先生におすすめです。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- Jo Gakonga - ELT Training
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 次の活動指示にICQsを2つ用意する
- Yes/Noで答えられる確認質問を作る
- 指示の後の生徒の動きを観察する
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#ICQ#指示#CELTA
この動画が好きなら、次はこれ
Jack C. Richards on the Noticing Hypothesis
ICU 2020年春学期「ELA：English for Liberal Arts」サイモン エバンス講師
Total Physical Response (TPR) - Teacher Training film no. 8
Bolstering Effortful Thinking With Think, Ink, Pair, Share
Three Simple ESL Warm-up Games
Teaching Pronunciation Skills - Adrian Underhill
Grammar Games & Activities ESL (Tenses, Prepositions, Modal verbs)
関連コラム
🗣️
CLT（コミュニカティブ・アプローチ）とは｜英語授業での始め方と実例
CLT（コミュニカティブ・アプローチ）とは何かを中高の英語の先生向けにやさしく解説。インフォメーション・ギャップの作り方、文法指導との両立、40人クラスでの回し方、明日使える授業例とよくある失敗まで紹介します。
🧩TBLT（タスク中心の指導）とは｜中学・高校の授業例と進め方
TBLT（タスク中心の指導）とは何かを、中学・高校の英語授業で使える具体例で解説。タスクの条件、プレタスク・タスク・ポストタスクの流れ、40人クラスでの運営、評価の工夫、よくある失敗まで紹介します。
🌍CLILとは｜内容と言語を統合する英語授業の考え方と実践例
CLIL（内容言語統合型学習）とは何かを英語の先生向けに解説。4つのC、教科書でできるソフトCLIL、理科・社会・SDGsを題材にした授業例、足場かけ（スキャフォールディング）の工夫、40人クラスでの進め方を紹介します。