The Teachers' Room: Introducing new vocabulary
👩🏫 先生向け殿堂入り
Small Talkのデモを見て学ぶ
📝 30秒でわかる！この動画の内容
文部科学省によるSmall Talkのデモンストレーション映像です。先生が話題を示し、子どもとやり取りしながら会話を広げていく流れを、目で見て確認できるのが見どころ。解説を聞くだけではつかみにくい、実際の話し方や間の取り方をイメージしやすくなります。使われる英語は小学生向けのやさしいもので、英語に自信がない先生でも無理なく見られます。Small Talkを始めたいけれどイメージが湧かないという先生の最初の一本におすすめで、中学校の授業の参考にもなります。
- 英語の難しさ
- ★ やさしい（ゆっくり・はっきり。初心者OK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- 文部科学省/mextchannel
✍️ こう見ると英語が伸びる
- デモの流れを3段階でメモする
- 自分の週末の話題でSmall Talkを準備
- 毎時間の帯活動として2分から試す
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#Small Talk#やり取り#デモ
この動画が好きなら、次はこれ
Station Rotation: Differentiating Instruction to Reach All Students
How to teach listening
Building Routines to Manage Cognitive Load
10 Vocabulary Activities and Games
![[なるほど！小学校外国語②] 読むこと 書くこと 直山 木綿子 文部科学省初等中等教育局視学官](https://i.ytimg.com/vi/983p0QScfSg/mqdefault.jpg)
[なるほど！小学校外国語②] 読むこと 書くこと 直山 木綿子 文部科学省初等中等教育局視学官
Communicative Language Teaching: Jeremy Harmer and Scott Thornbury | The New School
Designing Rubrics Workshop
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