Phonics: How to blend sounds to read words | Oxford Owl
👩🏫 先生向け殿堂入り
概要と詳細、2段階で聞かせる
📝 30秒でわかる！この動画の内容
リスニング指導でよく使われる「概要（gist）を聞く」「詳細（detail）を聞く」という2段階の聞かせ方を解説した、Bridge Education Groupの教師向け動画です。1回目と2回目で課題を変えることで、生徒が目的を持って聞けるようになる授業の組み立てを考えられるのが見どころ。教師向けの解説で英語は比較的わかりやすく、中級程度の英語力で内容を追えます。教科書のリスニングを「聞いて答え合わせ」で終わらせたくない先生や、共通テスト対策の指導を工夫したい先生におすすめです。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人
- チャンネル
- Bridge Education Group TEFL TESOL Certifications
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 1回目は概要の質問だけにする
- 2回目で詳細の質問を与える
- 聞く前に課題を必ず示す
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#リスニング指導#gist#技能指導
この動画が好きなら、次はこれ
授業ココミテ！中3英語／臼杵市立西中学校 半田 文香 指導教諭
Professor Paul Nation: The Principles of Vocabulary Learning (and any other learning)
David Crystal - World Englishes
【小６外国語】「言語活動を通して」の具体 ～大分県佐伯市上堅田小学校 第６学年 外国語科 Unit 5 What country do you want to visit? ～
The Teachers' Room: Three unusual listening sub-skills
Grammar Games & Activities ESL (Tenses, Prepositions, Modal verbs)
Top Speaking Games/ Activities! ESL
関連コラム
🗣️
CLT（コミュニカティブ・アプローチ）とは｜英語授業での始め方と実例
CLT（コミュニカティブ・アプローチ）とは何かを中高の英語の先生向けにやさしく解説。インフォメーション・ギャップの作り方、文法指導との両立、40人クラスでの回し方、明日使える授業例とよくある失敗まで紹介します。
🧩TBLT（タスク中心の指導）とは｜中学・高校の授業例と進め方
TBLT（タスク中心の指導）とは何かを、中学・高校の英語授業で使える具体例で解説。タスクの条件、プレタスク・タスク・ポストタスクの流れ、40人クラスでの運営、評価の工夫、よくある失敗まで紹介します。
🌍CLILとは｜内容と言語を統合する英語授業の考え方と実践例
CLIL（内容言語統合型学習）とは何かを英語の先生向けに解説。4つのC、教科書でできるソフトCLIL、理科・社会・SDGsを題材にした授業例、足場かけ（スキャフォールディング）の工夫、40人クラスでの進め方を紹介します。