What is data-driven learning? Harnessing language corpora for English language professionals
📝 30秒でわかる！この動画の内容
Robert DeKeyser氏が、Studies in Second Language Acquisition に掲載された臨界期効果に関する自身の論文について語る、ケンブリッジ大学出版局の短いインタビュー。年齢と第二言語習得のテーマを考える手がかりになります。
- 英語の難しさ
- ★★★ 難しい（速い・専門的。上級者向け）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人／英語の独学のコツを知りたい人
- チャンネル
- Cambridge University Press
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 年齢と臨界期の章と合わせて見る
- 適性と年齢の関係を考える
- 論文を読む前の予習にする
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#第二言語習得#臨界期#年齢#DeKeyser
この動画が好きなら、次はこれ
Principles of learning vocabulary(and anything else) by Emeritus Professor Paul Nation
English-Corpora.org: teaching and learning English
David Crystal - World Englishes
How languages are learned (with Patsy Lightbown)
AI in Education: Use of AI in MIT Language Programs
Corpus linguistics: how can it help with English language teaching and learning? With Niall Curry
ELT Experts Webinar - Paul Nation (How to teach vocabulary?)
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