HARADA ESL№ 085
英語教育ニュースレター
| №01 | 本日のヘッドライン | ▶ |
| №02 | 帯活動アイデア（2種） | ▶ |
| №03 | AI × 英語指導 最前線（2選） | ▶ |
| №04 | 英語教育ニュース FLASH（3本） | ▶ |
| №05 | 超絶使える！英語学習ツール（4選） | ▶ |
| №06 | 世界の英語授業から学ぶ | ▶ |
| №07 | 今日の名言 | ▶ |
| №08 | 1分ティップス＋参考リンク | ▶ |
— 高3の36.4%が「英語が最も苦手」
全教科で最多に
文部科学省は2026年4月30日、令和7年度「英語教育に関する調査研究（英語力に関する調査分析）」の報告書をWebに掲載しました。GTEC受検データをもとに小中高生のCEFR/CEFR-J到達度を分析したもので、5月7日にリシードが詳細報道し本日も話題が継続中です。
「英語が最も得意」 高1: 18.5% → 高2: 17.7% → 高3: 15.9%
「英語が最も苦手」 高1: 29.2% → 高2: 29.5% → 高3: 36.4% ★全教科最多
「学年が上がるほど苦手意識が増す」という構造的課題が浮き彫りに。中高6年間で「最初は得意」だった子も次第に英語から離れていく — 毎日の帯活動5分で「小さな成功体験」を積む意味が、データで再確認されました。今日からの授業で、生徒の「I can！」を1日1回拾う仕掛けを意識してみませんか。
対象：中2〜高3 ｜ 時間：5分 ｜ 準備：黒板に「壊れた英文」1〜2文
▶ やり方：
① 先生が「病気の英文」を黒板に書く：“She don’t likes coffee very much.”
② 生徒は「Word Doctor」になって診察。① 何が病気か（symptom）→ ② 治療法（cure）→ ③ 健康な文（healthy sentence）を3ステップで言う
③ 例：“The symptom is ‘don’t likes.’ The cure is ‘doesn’t like.’ The healthy sentence is: She doesn’t like coffee very much.”
④ ペアで交互に「患者作成→診察」を行うと盛り上がる
💡 ポイント：間違いを「悪」ではなく「治療対象」として扱うと心理的安全が一気に上がる。GW明けに自信を失いがちな生徒に最適。3人称単数・時制・冠詞などターゲット文法を絞れば文法復習にも。
対象：中1〜高3 ｜ 時間：5分 ｜ 準備：切手画像3〜4枚（スクリーン or 紙）
▶ やり方：
① スクリーンに3〜4枚の切手画像を表示（動物・建物・人物・乗り物など）
② 生徒は 3枚を選んで30秒〜1分の即興ストーリーを作る：“There was a panda. He took a train to Paris. He saw the Eiffel Tower. The End.”
③ ペアで聞き合い→ 1人が “And then?” と言ったらストーリーを30秒延長
④ 「面白かった切手の組み合わせ」を全体共有
💡 ポイント：視覚情報があると「何を話せばいいか分からない」恐怖が消える。And then?の延長ルールで自然に過去進行形・接続詞・副詞句が増えていく。中1なら2枚から、高3なら5枚＋制約条件を追加。
★ FEATURED
国内発・ベンチャー企業Mantra株式会社が開発した 「マンガ多読×英語学習」アプリ。日本語マンガをAIが瞬時に自然な英語に翻訳し、コマごとに英文と日本語の両方で読める仕様。2026年4月16日に教育機関向け導入プランをローンチし、中高での導入が一気に加速しています。
① 朝学習・帯活動で5分多読
② 「気に入ったコマの英文を音読・暗唱」で発信に転換
③ 夏休み多読課題として導入する学校が急増
◆ NEW LAUNCH
英国Twinkl社がリリースした 教師専用AIチャットボット「Ari」。Twinklの200万点以上の英語教材データを学習しており、「中2の関係代名詞ワークシートを差別化して3レベル作って」と話しかけるだけで即座に完成形を提示。指示の言語は日本語OK、出力は英語で安定。
✓ CEFRレベル指定可（A1〜C2）
✓ 日本語プロンプトでも英語教材を出力
✓ 無料アカウントで月間制限内利用OK
リセマムが5/8に発表。3か月以上継続している保護者1,195人の回答から、「お子さまの気に入り度／効果／継続のしやすさ／コスパ／ブランド信頼度」の5軸で評価。中高英語教師にとっては、保護者が家庭で何を選んでいるかを把握することで、「家庭学習との接続」を設計できる貴重なデータです。
ABC HORIZON主催・国内最大級の国際教育イベントが今月末開催。東京会場（5/30 産業貿易センター浜松町館）／大阪会場（5/31 APイノゲート大阪）／名古屋（5/29 ストリングスホテル）。トークセッション、学校説明会、東京会場限定の「STEAM ZONE」など。英語教師にとっては「生徒の進路の選択肢」を知る格好の機会。Peatixで事前申込制。
5月9日に関西外国語大学で開催されたシンポジウム。文科省担当者が登壇し、次回学習指導要領改訂における「生成AI時代の学び」の方向性を講演。リシードによる事前報道（4/20）にもあったように、中高英語の授業設計が大きく変わる動きが見えてきました。教師としても「3〜5年後の自分の授業」を構想するきっかけに。
| № 01 |
🎙 Boldvoice for Schools
Hollywood俳優の発音コーチがベースのAI発音指導アプリ、教育機関向け学割版。生徒のアメリカン／ブリティッシュ英語の母音・子音の弱点を音素レベルで分析し、個別練習プランを生成。2026年4月教育機関向け強化版リリース。
|
| № 02 |
📚 EnglishClass101
Innovative Language発・1,000本以上のレベル別ポッドキャスト＋PDFスクリプト＋語彙リスト＋発音録音機能の統合プラットフォーム。リスニング素材として帯活動・宿題に最適。無料プランでも約100本利用可。中1なら “Newbie” レベルから。
|
| № 03 |
✍ Wordvice AI
韓国発の学術英語ライティング校正AI。論文・エッセイ向けに作られているが、高校生のライティング（自由英作文・小論文・要約）にも好相性。Grammar/Style/Tone/Plagiarismの4軸添削。無料版で月10件まで。Free trialアカウントは即発行。
|
| № 04 |
🌐 Tatoeba（例文翻訳データベース）
完全無料・1,200万件以上の「同じ意味を多言語で並列表示する例文DB」。日本語の文を入れると英語・仏語・西語・独語などの自然な訳文が並ぶ。生徒のスマホで即座に「あの日本語、英語でどう言う？」が解決。CC-BY ライセンスで授業プリント転用OK。
|
西アフリカ・サハラ砂漠南縁の内陸国マリ。フランス語が公用語ながら、13の国民言語（バンバラ語、ソンガイ語、フラニ語など）が公式に認められた多言語社会です。英語は中学から第二外国語として導入されますが、特筆すべきは 「Griot（グリオ）伝統」 — 西アフリカで何世代も続く口承詩人の文化を、英語学習に活かす独自手法です。
マリの「Griot Echo」を日本の中高英語授業に応用：先生が 「短い物語の冒頭1文」を語る（例：“There was a girl who wanted to fly.”）→ 生徒は1人ずつ 「その文を別の言葉で1文だけ言い換える」（“A young woman dreamed of touching the sky.”）→ 3〜4人つなぐと、1つの文が 「意味は同じ・形は違う」 4通りに広がる。パラフレーズ力＋語彙の広がり＋協働発話が3分で実感できる、マリの “声で受け継ぐ” 知恵を借りた帯活動です。
A teacher affects eternity;
he can never tell where
his influence stops.
教師の影響は永遠に続く。
どこで止まるかなど、誰にも分からない。
— HENRY BROOKS ADAMS
米国の歴史家・教育者・ピューリッツァー賞受賞作家（1838-1918）
“The Education of Henry Adams” 著者
DAILY DOSE
高3生の36.4%が「英語が最も苦手」と感じる現実 — それは 「小さな成功体験のスタンプ」が貯まっていないだけかもしれません。今日から、1コマの授業で1人につき1回、必ず “Nice!” “Good point!” “I like that!” のいずれかを声に出して言ってみてください。3週間続けると、その「スタンプ」がクラス全体の発言量を確実に押し上げます。
□ 挙手した生徒全員に “Nice!” を返したか
□ 「正解」だけでなく「挑戦」も褒めたか
□ 下を向いていた生徒にも1回 声をかけたか
★ 「3年生で英語が苦手」と感じる生徒の多くは、「中1の最初に英語が好きだった」記憶を持っています。彼らが失くしたのは “能力” ではなく “成功体験のスタンプ” です。今日から1枚ずつ、彼らのアルバムにスタンプを押していきましょう。
・リシード（5/7）— 小中高生英語力を分析、高3「英語がもっとも苦手」36.4%（文科省4/30公表）
・イード公式（5/8）— アワード2026「子供英語教材」発表
・国際教育フェア2026春 — 5/29-31東京・大阪・名古屋開催
・リシード（4/20）— 生成AI時代の学習指導要領改訂、5/9関西外大
・Twinkl 日本版（AIアシスタント Ariは英国版経由）
・Boldvoice for Schools — AI発音指導
№ 085
原田先生の英語教育ニュースレター
VOL. 085 · 12 MAY 2026 · TUE
haradaeigo.com
このニュースレターが役に立ったら、
ぜひ同僚の先生にもシェアしてください 🙌
