【TEAPスピーキング対策】予想問題・使えるフレーズ・流れ・過去問の傾向を全部まとめたTEAP面接完全攻略ガイド

1. TEAP スピーキングの基本情報【形式・時間・配点・評価基準】

2. 試験当日の流れ【入室から退室まで完全再現】

3. CEFR評価基準を丸裸にする【B2到達の条件】

4. Part 1 受験者への質問の攻略法

5. Part 2 ロールプレイ型インタビューの攻略法【最大の難関】

6. Part 3 スピーチの攻略法【テンプレ付き】

7. Part 4 Q&Aの攻略法【テンプレ付き】

8. スピーキングで使える表現・フレーズ集50選

9. 【2026年版】予想問題＋模範解答（Part別）

10. 高スコアの人 vs 低スコアの人の決定的な違い5つ

11. 裏ワザ＆コツ7選【スコアを最大化する方法】

12. 直前1週間の最強スケジュール

13. CEFRスコア別の目標設定と勉強法

14. おすすめ参考書・問題集

15. よくある質問FAQ

Q: What do you like to do in your free time?

A: I like to play baseball. I’ve been a member of a baseball team since I was an elementary school student.

日本語訳：

野球をするのが好きです。小学生の頃からずっと野球チームに所属しています。

Q: Which event did you enjoy the most at your high school?

A: The event I enjoyed most was the school festival. My friends and I made cookies and sold them to people who visited, like students’ parents.

日本語訳：

一番楽しかったのは文化祭です。友達とクッキーを作って、保護者などの来場者に売りました。

Q: What kind of job would you like to have in the future?

A: I’d like to become a flight attendant. This is because I like to travel, so I want to visit many countries and see many cultures. Also, I like speaking English.

日本語訳：

客室乗務員になりたいです。旅行が好きなので、多くの国を訪れ様々な文化を見たいからです。英語を話すのも好きです。

❶ トピックカードが渡される（例：高校教師へのインタビュー）

❷ カードには4つの質問ポイントが書かれている（＋時間があれば追加質問OK）

❸ 指定されたセリフ“Hello, may I ask you some questions?”で開始

❹ 4つのポイントについてExaminerに自分で質問文を作って聞く

❺ Examinerの回答にリアクション＋フォローアップをしながら進める

受験者：Hello. May I ask you some questions?

Examiner：Sure.

受験者：Thank you. First of all, which grade do you teach?

Examiner：This year, I’m teaching first-year students.

受験者：Oh, first-year students, I see. ← 相手の答えをリピート＋リアクション！
The second question: what subject do you teach?

Examiner：I teach English writing.

受験者：That sounds challenging, but fun. ← 自分のコメント！
Next, what kind of problems do you have in class?

Examiner：Students get sleepy in the afternoon.

受験者：Oh, that must be tough. ← 共感を示す！
My next question is, do you have any advice for people who want to become high school teachers?

Examiner：Well, teachers should be patient with their students but also with themselves.

受験者：I understand. By the way, can I ask you what you do when your students get sleepy? ← Examinerの回答を踏まえた追加質問！

Examiner：I ask everyone to stand up and stretch.

受験者：Oh, good idea. Thank you.

① 立場表明：“I totally agree / disagree with the idea that [テーマ].”

② 導入：“I have several reasons to support my opinion.”

③ 理由1：“First, [理由1].”

④ 理由2：“Second, [理由2].”

⑤ 理由3（余裕があれば）：“Lastly, [理由3].”

⑥ まとめ（時間があれば）：“For these reasons, I believe that [結論].”

テーマ：It is good to teach English at elementary schools in Japan.

I totally agree with the idea that it is good to teach English at elementary schools in Japan. I have several reasons to support my opinion. First, in the future more and more foreign people will come to Japan as tourists, and many of them will speak English. Second, the world is getting more and more globalized, and this process will continue, so English will be important. Lastly, people learn foreign languages better when they are young.

日本語訳：

日本の小学校で英語を教えることは良いことだという考えに全面的に賛成です。意見を裏付ける理由がいくつかあります。第一に、将来ますます多くの外国人が観光客として日本を訪れ、その多くが英語を話すでしょう。第二に、世界はますますグローバル化しており、この流れは続くので英語は重要になります。最後に、人は若いうちの方が外国語をよく習得できます。

① 意見：“Yes, I think so.” / “No, I don’t think so.” / “I think [意見].”

② 理由：“… because [理由].”

③ 具体例：“For example, [具体例].” / “In Japan, for example, [具体例].”

④ 結論（余裕があれば）：“For these reasons, I believe [結論].”

Q: Should parents limit children’s use of the Internet?

A: Yes, I think so, because there are many websites that are not suitable for children. If children discover these websites, they may be shocked or upset. Also, too much screen time is bad for our eyes. For these reasons, I believe parental control is necessary.

日本語訳：

はい、そう思います。子どもに不適切なウェブサイトがたくさんあるからです。子どもがそうしたサイトを見つけるとショックを受けるかもしれません。また、画面の見すぎは目に悪いです。これらの理由から、保護者によるコントロールは必要だと考えます。

Q: Are there any advantages to studying online rather than in a classroom?

A: Yes, I think there are many advantages. In Japan, for example, there are typhoons and snowstorms. Sometimes, these cause schools to close, so students can’t go to class. That wouldn’t be a problem if students studied online.

日本語訳：

はい、多くの利点があると思います。例えば日本では台風や大雪があります。学校が休みになり授業を受けられないことがありますが、オンラインなら問題になりません。

Q: Do you think social media are changing the way people interact?

A: Yes. In the past, people had more face-to-face contact, or called or wrote letters to friends and family living far away. Nowadays, people use social media for almost everything. It’s fast, easy, and cheap, so I think people interact more often.

日本語訳：

はい。以前は対面でのやりとりが多く、遠くの友人や家族には電話や手紙を書いていました。今は何でもSNSを使います。速くて簡単で安いので、以前よりも頻繁にやりとりしていると思います。

Q1: What is your favorite subject at school, and why?

Q2: What do you usually do on weekends?

Q3: If you could study abroad, which country would you choose?

トピックカード：

テーマ：Online learning is better than traditional classroom learning.

テーマ：High school students should be required to do volunteer work.

Q1: Do you think smartphones are making people less sociable?

Q2: Should schools ban AI tools like ChatGPT?

Q3: Do you think people will stop using cash in the future?

Q4: Is it important for young people to learn about politics?

❶ Part 2のリアクション＋フォローアップ質問を完璧に

❷ 複雑な文法（仮定法・関係詞・分詞構文）を意識的に使用

❸ 自然な速度で話す練習（シャドーイング推奨）

❹ 幅広いトピックの語彙を増やす

❶ テンプレートを完全暗記して型通りに話す

❷ Part 2で最低限の質問作成＋簡単なリアクション

❸ 基本的な文法ミスを減らす（三単現、時制の一致）

❹ 沈黙を避ける＝つなぎフレーズ暗記

❶ まず「沈黙しない」ことを最優先に

❷ 入退室の定型文を完全暗記

❸ Part 2の質問の作り方を反復練習

❹ 簡単な文でいいので「意見＋理由1つ」を必ず言う