How languages are learned (with Patsy Lightbown)
📝 30秒でわかる！この動画の内容
大学の人文・教育系学部が公開した、AIと言語教育の将来をテーマにしたトーク。AIに対して楽観でも悲観でもなく、研究の視点から考える姿勢を学べるので、学内での議論の出発点になります。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人／英語の独学のコツを知りたい人
- チャンネル
- Faculty of Arts and Education
✍️ こう見ると英語が伸びる
- AIに任せる部分と教師が担う部分を整理
- 学生とAI利用について議論
- 授業の課題設計を1つ見直す
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#生成AI#言語教育#研究
この動画が好きなら、次はこれ
David Crystal - World Englishes
What is data-driven learning? Harnessing language corpora for English language professionals
ELT Experts Webinar - Paul Nation (How to teach vocabulary?)
AI in Education: Use of AI in MIT Language Programs
Dr. Bill VanPatten: How To Learn Languages (According To Science)
Corpus linguistics: how can it help with English language teaching and learning? With Niall Curry
Teaching English without Teaching English | Roberto Guzman | TEDxUPRM
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