09第3部「4技能を鍛える」｜第9章
音読
音読は『脳トレ』ではない。わかった英文を自動化する、地味で最強の練習
声に出すと、英語が頭に残る理由INTRODUCTION
音読は、日本の英語学習で長く大切にされてきた練習です。けれど、その効果は「脳が活性化する」の一言で語られがちで、やり方も「とにかく100回」のような根性論になりがちでした。この章では、ワーキングメモリの研究、日本の英語教育で積み上げられてきた音読研究、記憶の実験を手がかりに、音読が何に効き、何には効かないのかを整理します。そのうえで、意味→音→声→速さ→見ないで言う、の5ステップ、回数ではなく合格ラインで進む方法、見ないで言う「リード・アンド・ルックアップ」と音読筆写、教材の選び方まで、今日からそのまま使える形でまとめました。読み終えるころには、明日の音読15分の中身が決まっているはずです。
この章でわかること
- 『音読で脳が活性化』の研究が本当に測ったもの
- 音読が効くしくみ：音韻ループと文字を音にする速さ
- 意味→音→声→速さ→見ないで言う、の5ステップ
- 回数神話をやめて『合格ライン』で進む方法
- 音読に向く教材の4つの条件と選び方
QUICK TEST
まず5問。
この章の常識テスト
読む前に、あなたの「常識」を確かめてください。外した問題には、答えが書いてある節へのリンクがつきます。
ホント？ウソ？5問1 / 5
音読は「100回」くり返すのが効果的だと研究で決まっている
VIDEOS
動画で学ぶ
世界の英語学習・勉強法の動画から、この章に合うものを選びました。
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