Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson | TED
📝 30秒でわかる！この動画の内容
国際支援の現場で働いてきた講演者が、良かれと思った支援がうまくいかなかった経験から、「まず相手の話を聞く」ことの大切さを語ります。イタリア訛りの英語とユーモアも魅力。国際協力を考える題材に。
- 英語の難しさ
- ★★ ふつう（英語字幕を使えば高校生からOK）
- こんな人に
- 本物の英語スピーチを聞いてみたい人／話す・議論する力をつけたい人
- チャンネル
- TED
✍️ こう見ると英語が伸びる
- 非ネイティブの英語に耳を慣らす
- 国際支援の課題を英語でまとめる
- 聞き上手のコツを英語で書く
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには？
- 動画を再生し、右下の ⚙（設定） をタップ
- 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
- 一覧から 日本語 を選ぶ
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#国際協力#傾聴#非ネイティブ
この動画は TED の作品です（TED のコンテンツは CC BY-NC-ND 4.0 で公開）。当サイトでは公式の埋め込みで紹介しており、内容の転載や字幕の複製は行っていません。TED と当サイトに提携関係はありません。
この動画が好きなら、次はこれ
Why humans run the world | Yuval Noah Harari | TED
How AI Could Save (Not Destroy) Education | Sal Khan | TED
We should all be feminists | Chimamanda Ngozi Adichie | TEDxEuston
How to start a movement | Derek Sivers
How to Speak So That People Want to Listen | Julian Treasure | TED
Chimamanda Ngozi Adichie: The Danger of a Single Story | TED
The riddle of experience vs. memory | Daniel Kahneman
関連コラム
💬
ディベート・スピーキング力を上げる動画活用術｜PREP法と反論の型
英語のディベート・スピーキング力を動画で伸ばす方法を解説。PREP法で意見を組み立てるコツ、反論の4ステップの型、ディベート動画やスピーチ動画の見方、英検の面接やIELTSスピーキングで使える練習メニューを紹介します。
🏔️英検1級の勉強法｜語彙22問・長文・インタビュー問題とスピーチ面接
英検1級の勉強法を、語彙22問・長文・インタビュー問題を含むリスニング・2分間スピーチの面接まで形式に沿って解説。大学上級程度の英語に届くための毎日の習慣と、半年の学習プラン、よくある失敗を紹介します。
🖋️英作文・自由英作文の書き方｜型とネタの貯め方、TED活用術
英作文・自由英作文の書き方を基本の型から解説。和文英訳のコツ、自由英作文の4段落構成、減点されにくい書き方、ネタ帳の作り方、TEDやTED-Edを使ってテーマの知識と表現を貯める方法まで具体的に紹介します。