How languages are learned (with Patsy Lightbown)
📝 30秒でわかる！この動画の内容
アウトプット仮説で知られるMerrill Swain氏が、2012年のイマージョン教育に関する会議で行った基調講演。ヴィゴツキーの社会文化的な視点からイマージョン教育を捉え直す内容で、アウトプットやランゲージングの考え方を深めたい人向けです。
- 英語の難しさ
- ★★★ 難しい（速い・専門的。上級者向け）
- こんな人に
- 英語の先生・授業づくりをする人／英語の独学のコツを知りたい人
- チャンネル
- CARLA UMN
✍️ こう見ると英語が伸びる
- アウトプット仮説の章と合わせて見る
- ランゲージングの考え方をメモする
- 協働学習の設計に生かす
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※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方：①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#第二言語習得#アウトプット仮説#社会文化理論#Swain
この動画が好きなら、次はこれ
What is data-driven learning? Harnessing language corpora for English language professionals
David Crystal - World Englishes
Rethinking Language Education in the age of AI | Nora Hussin | TEDxEdUHK
Dr. Bill VanPatten: How To Learn Languages (According To Science)
AI in Education: Use of AI in MIT Language Programs
ELT Experts Webinar - Paul Nation (How to teach vocabulary?)
How to study English well (with Paul Nation) | 4 techniques to learn English faster
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