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第14章|試験コラム2026-09-282026-10-09 更新

TOEFL ノートテイキング練習法|記号・略語と毎日10分のトレーニング

TOEFL iBTのリスニングでは、音声は1回しか流れません。講義や会話の要点を覚えておくために、メモ(ノートテイキング)は強い味方になります。でも、全部を書こうとして聞き逃したり、メモが読めなかったりする人も多いはずです。この記事では、新形式に合わせたメモの取り方と、毎日10分でできる練習法を紹介します。

01ノートテイキングの目的をはっきりさせる

ETSの公式情報に基づくと、新形式のリスニングは約29分で、応答問題、会話、アナウンス、授業形式の講義の4種類で構成されています。音声は1回のみです。

ノートテイキングの目的は、全部を記録することではなく、あとで設問に答えるための手がかりを残すことです。

メモが必要な場面・不要な場面

  • 応答問題:音声が短いので、メモより集中して聞くことを優先
  • 会話・アナウンス:目的や変更点、数字をメモ
  • 講義:主題とポイントの構成をメモ

メモの3原則

  1. 少なく:単語と記号で、1行に1つの情報
  2. 構造的に:主題・ポイント・例の関係がわかるように
  3. 自分が読める:日本語・英語・記号を混ぜてOK

ポイント:メモは「聞く」を助けるためのもの。書くことに夢中になって聞き逃したら本末転倒です。

新形式リスニングのメモの取り方TOEFL with Juva|TOEFL Listening Note-Taking Guide 2026

使い方:新形式リスニングのメモの取り方のガイドです。何を書いて何を書かないかの基準を聞き、この節の「メモが必要な場面」の一覧に書き足します。

02自分用の記号・略語を決める

速くメモを取るために、自分用の記号と略語を決めておきましょう。本番で初めて考えると、かえって時間がかかります。

記号の例

  • ↑ 増加、上昇、良くなる
  • ↓ 減少、下降、悪くなる
  • → 原因と結果、〜になる
  • = 同じ、定義
  • ≠ 違う、対比
  • × 否定、だめ、失敗
  • ? 疑問、不明
  • ★ 重要(教員が強調した点)
  • ex 例

略語の例

  • b/c = because
  • w/ = with、w/o = without
  • govt = government
  • env = environment
  • info = information
  • prof = professor
  • stu = student
  • imp = important

練習のコツ

最初は10個程度の記号・略語から始め、慣れたら少しずつ増やしましょう。多すぎると、自分でも意味を忘れてしまいます。

ノートの取り方を基本から見直すCrashCourse|Taking Notes: Crash Course Study Skills #1

使い方:代表的なノート術を紹介する CrashCourse の回です。紹介される工夫のうち記号や略語に使えるものを選び、この節の自分用リストに加えます。

03ノートテイキング練習に使う講義素材と、レベル別の進め方

メモの練習は、短くてわかりやすい講義から始め、少しずつ長く本格的な講義に進めると続けやすくなります。

段階素材使い方
1:短い講義TED-Ed5分前後のアニメ講義を1回だけ聞いてメモを取り、メモだけで内容を30秒説明する
2:会話ELLLO2人の会話を聞き、「誰が・何に困っていて・どう解決するか」の型でメモする
3:大学の授業Khan Academy理科や歴史の授業動画を3分ずつ区切り、講義の型(主題・番号つきのポイント・ex)でメモする
4:本物の講義Open Yale Courses文字起こしつきの大学の授業。10分だけ聞いてメモを取り、文字起こしと照らし合わせる

メモの答え合わせのしかた

  1. メモを見ながら、内容を30秒で説明する(説明できない所が抜けた所)
  2. 字幕か文字起こしで、主題とポイントを確かめる
  3. 抜けたポイントが、展開の目印(First、However など)の直後だったかを確かめる
  4. 次回は、その目印が聞こえたらすぐ番号を書く、と決める

書き取りの力も同時に鍛えたいときは、ディクテーション で数字や固有名詞を聞き取る練習を5分足しましょう。

「共有地の悲劇」とは?TED-Ed|What is the tragedy of the commons? - Nicholas Amendolare

使い方:「共有地の悲劇」を説明する短い講義アニメです。段階1の素材として1回だけ聞いてメモを取り、メモだけを見て内容を30秒で説明します。

04会話とアナウンスのメモの型

会話のメモの型

会話では、「誰が・何に困っていて・どう解決するか」を押さえます。

自作の例(練習用):学生が寮の部屋の騒音について職員に相談し、職員が部屋の移動と、静かな自習室の利用を提案する会話

メモ:
stu:寮 noise × 眠れない
職員:①部屋 移動(空き→来週)②study room 4F 24h
stu→①申請する

アナウンスのメモの型

アナウンスでは、「何が変わったか・いつ・何をすべきか」を押さえます。

自作の例(練習用):図書館の開館時間が試験期間中に延長され、深夜は学生証の提示が必要になるという案内

メモ:
lib 時間延長 試験期間
〜2am(通常〜10pm)
10pm以降 学生証 必須

数字(時間・日付・部屋番号)は必ず書き、変更の前後を矢印で示すと、あとで見返したときにわかりやすくなります。

05講義のメモの型

講義では、主題と構成を押さえることが大切です。

講義のメモの型

  • 1行目:主題(Today we're going to look at... の後)
  • 2行目以降:ポイントに番号を振る
  • 例は ex で、ポイントの下に字下げして書く
  • 教員が強調した点には ★

自作の例(練習用)

講義の内容:都市のヒートアイランド現象について。原因として、アスファルトなどが熱をためること、緑地が少ないことを説明。対策として屋上緑化を紹介し、効果はあるが費用が課題だと述べる。

メモ:
TOPIC:urban heat island
①原因:asphalt → 熱 ためる
②原因:緑 少ない
対策:屋上緑化 ★
 効果○ / 費用× 課題

展開の目印

  • First / Second / Finally → 番号を振る
  • For example → ex
  • However / On the other hand → ≠
  • The key point is → ★

こうした表現を聞いたら、メモの構造を変える合図だと考えましょう。

講義を聞いてノートを取る基本BBC Learning English|How to listen and make notes in English: Study Skills

使い方:英語で聞きながらメモを取るコツを短くまとめた BBC の動画です。見たあとにこの節の講義のメモの型を見直し、取り入れる工夫を1つ決めます。

06メモはスピーキング・ライティングにも役立つ

ノートテイキングの力は、リスニング以外でも役立ちます。

Take an Interviewの準備

質問を聞いて答える前に、頭の中で「結論・理由・例」の3点を素早く整理する力は、メモの構造化の練習と共通しています。練習の段階では、答える前に10秒で3つのキーワードを書き出してから話す練習も効果的です。

Write for an Academic Discussion

教員の問いと他の学生の意見を読むとき、それぞれの要点を1行でメモしておくと、自分の答案で他の参加者の意見に触れやすくなります。

メモ例:
prof:personal finance 必修?
A:賛成 カード知らない
B:反対 授業多い
自分:賛成 ← Bに反論(短い授業でOK)

留学後の授業でも

ノートテイキングは、留学後の実際の授業でも必要になる技能です。試験対策として身につけた力は、そのまま大学生活で役立ちます。

07毎日10分のトレーニング

トレーニングの手順

  1. 講義や会話の音声を2〜3分選ぶ
  2. 音声を1回だけ聞きながらメモを取る
  3. メモだけを見て、内容を日本語か英語で30秒説明する
  4. スクリプトや字幕で確認し、抜けた要点をチェック
  5. 自分のメモの改善点を1つ決める

1週間のメニュー

  • 月:会話の音声でメモ
  • 火:アナウンス形式の音声でメモ
  • 水:講義(2〜3分)でメモ
  • 木:講義(5分)でメモ
  • 金:メモを見て英語で要約(スピーキング練習を兼ねる)
  • 土:公式サンプル問題でメモを使って解く
  • 日:記号・略語リストの見直し

素材の選び方

大学の公開講座、教育系の講義動画、学習者向けのニュースなど、スクリプトや字幕で確認できるものを選ぶと、答え合わせがしやすくなります。

メモのよくある型を練習で固める

メモの取り方は、練習を重ねるほど自分の型が固まっていきます。練習の段階で、次の2つの型を試してみましょう。

縦型(リスト型)
上から下へ、情報を1行ずつ並べる。講義の構成を追うのに向いています。

左右型(対比型)
ページを縦に2分割し、左に「A説・利点」、右に「B説・欠点」を書く。対比が中心の講義や、2人の意見が違う会話に向いています。

例:
利点|欠点
安い|壊れやすい
軽い|修理× 難しい

音声が始まって最初の数文を聞き、「これは対比の話だ」とわかったら左右型に切り替える、という判断ができるようになると、メモの質が上がります。

08よくある失敗と今日やること

よくある失敗

  • 聞こえた単語を全部書こうとして、次の文を聞き逃す
  • メモが雑すぎて、あとで読めない
  • 数字や固有名詞を書き忘れる
  • 記号を本番で初めて考える
  • 応答問題のような短い音声でもメモを取ろうとして、集中が途切れる

今日やること

  1. 自分用の記号を5つ、略語を5つ決める
  2. 2〜3分の講義音声を1回だけ聞いてメモを取る
  3. メモだけを見て、内容を30秒で説明してみる

最初はうまくいかなくて当然です。メモが多すぎた日は「次は半分に減らす」、少なすぎた日は「数字だけは必ず書く」というように、1回ごとに小さな修正を加えていきましょう。毎日10分続けるうちに、何を書いて何を書かないかの判断が速くなっていきます。

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今日やること

よくある質問

メモは英語と日本語どちらで取るべきですか?

自分が速く書けて読み返せる方法なら構いません。英語、日本語、記号を混ぜるのが一般的です。

本番でメモ用紙は使えますか?

受験方法によってメモの取り方や使える道具のルールが異なる場合があります。テストセンターとHome Editionそれぞれの最新の案内を公式サイトで確認しましょう。

メモを取らずに聞くほうがいい人もいますか?

記憶力に自信がある人や、短い音声ではメモなしで集中するほうが良い場合もあります。練習で両方を試し、自分に合う方法を見つけましょう。

読了ボーナス

最後まで読んだあなたに、目から鱗をもう1枚

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