神戸大学 英語の特徴と対策

設問タイプ別の攻略8

1. 1条件つき和訳
   「this の内容を明らかにして」「語の意味を明確にして」「省略を補って」は、条件を満たさないと減点の対象になりうる。まず条件の部分を書き出してから訳す。
   She wanted to stay longer, but she couldn't.彼女はもっと長くいたかったが、（それ以上長くいることは）できなかった。
2. 2理由の説明（字数指定）
   「なぜ重要か40字以内」なら「〜から」「〜ため」で結ぶと理由が明確で無難。because / since / as だけでなく、前後の因果関係も探す。
3. 3空所の組み合わせ
   確実に決まる空所から決めて選択肢を絞る。全部の空所を検討する前に消去法を使う。
4. 4語句の意味（文脈）
   辞書の第1義でなく、本文中での意味を選ぶ。前後の言い換えや対比が手がかり。
5. 5内容一致（2つ選ぶ）
   3題とも「合致する文を2つ」の形（2026年度）。本文の該当箇所を必ず確かめ、言い過ぎ（always / only）の選択肢を疑う。
6. 6小説の読解
   誰が誰に何を言ったかを整理し、発話の裏の気持ちを読む。口語表現は場面から意味を推測する。
7. 7グラフ比較（約40語）
   2つを選び、比べる軸（割合・増減など）をそろえて1〜2文で。数値は2つか3つに絞る。
8. 8賛否の意見（約60語）
   1文目で賛否、理由2つか理由1つ＋具体例、最後に一言でまとめ。4〜5文が目安。

省略・代用を見抜く（条件つき和訳の対策）5

英語が繰り返しを避ける型。例はオリジナル。

1. 1助動詞の後の省略
   文末・節末に can't / will / did などだけが残ったら、前に出た動詞句の繰り返しが消えている。
   I wanted to tell him the truth, but I didn't.私は彼に真実を話したかったが、（話さ）なかった。
2. 2to の後の省略（代不定詞）
   文末の to だけが残る形。to の後ろに前の動詞句を戻して訳す。
   You don't have to come if you don't want to.来たくないなら（want to の後に come を補う）、来なくてもいい。
3. 3比較の than の後
   than / as の後ろは主語と動詞が省略・代用されやすい。何と何を比べているかを確定。
   The population of Tokyo is larger than that of Osaka.東京の人口は大阪の人口より多い。（that＝the population）
4. 4so / not による節の代用
   I think so. / I hope not. の so・not は前の文の内容を受ける。中身を補って訳す。
   Will it rain tomorrow? I hope not.明日は雨が降るだろうか。降らないといいのだが。
5. 5the former / the latter
   前者・後者は、前に挙げた2つのどちらかを指す。どちらかを具体的な語で訳すと条件を満たしやすい。

直前の注意3

1. 1公表問題で形式を確認
   神戸大は過年度の問題と出題の意図を公表（本文は著作権の都合で一部非公開）。設問の条件の出し方に慣れておく。
2. 2論説は文系・理系の両方
   2026年度はソーシャルメディアの弊害（社会科学）と生物の遺伝的多様性（自然科学）、英作文は電力供給源のグラフ（出題の意図）。両分野の英文を読んでおく。
3. 3要確認
   大問構成・語数・配点は年度で変わる。最新の入学者選抜要項と公表問題で必ず確認する。