Fred Rogers’ 2002 Dartmouth College Commencement Address

スタンフォード大学経営大学院による、英語を母語としない人に向けたコミュニケーションのヒントを扱う短い動画です。英語で話すことに不安がある学習者にとって、心強い視点が得られるのが見どころ。英語で話すことへの向き合い方を考えるきっかけになります。2分ほどの短さなので、何度も繰り返し聞いてリスニング教材にするのにぴったり。英語はふつうの速さで、英語字幕を使えば中級者でも十分理解できます。気に入ったフレーズはシャドーイングして、自分の言葉として使えるようにしましょう。
※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。
おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。
#非ネイティブ#コミュニケーション#自信
英語を学んでも使う場がない、と感じている人へ。地域の国際交流協会、観光案内、外国人住民のサポート、オンラインの交流など、英語を生かせるボランティア・国際交流の探し方と、参加前の準備、使えるフレーズ、心構えを紹介します。
🤝英語の授業で心理的安全性をどう育てるか。生徒の間違いへの反応の仕方、発言のハードルを下げる仕組み、恥をかかせないフィードバック、クラスのルールづくり、よくある失敗、1か月のステップまで中高の英語教師向けに解説します。
💬大学で英語ディスカッションの授業を担当する先生へ。役割分担、ディスカッション表現、準備メモ、少人数グループの運営、沈黙への対策、評価の方法、100分授業の流れとよくある失敗までを具体例付きで解説します。