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読む・聞く活動を習熟度別に

🎬 Differentiation for reading and listening activities (Understanding Differentiation Part 5/6)📡 British Council | TeachingEnglish(チャンネル図鑑)英語の難しさ ★★★
Differentiation for reading and listening activities (Understanding Differentiation Part 5/6)

📝 30秒でわかる!この動画の内容

「Understanding Differentiation」シリーズの一本で、リーディングとリスニング活動での個別最適化(差別化)の工夫を扱っています。英語力の差が大きいクラスで、全員が参加できるタスクをどう用意するかを考える材料になります。

英語の難しさ
★★ ふつう(英語字幕を使えば高校生からOK)
こんな人に
英語の先生・授業づくりをする人/リスニング力を伸ばしたい人/英語の多読・読書をしたい人
チャンネル
British Council | TeachingEnglish
✍️ こう見ると英語が伸びる
  1. 同じ本文で難易度の違う設問を2種類作る
  2. 早く終わった生徒用の発展課題を用意
  3. 苦手な生徒には語彙リストを先に渡す
📚 この動画はシリーズ「Using inclusive practices」(全150本)の1本です。▶ シリーズを最初から見る ↗📡 チャンネルのシリーズ一覧 ↗
💡 日本語字幕がない動画を日本語字幕で見るには?
  1. 動画を再生し、右下の ⚙(設定) をタップ
  2. 字幕 → 自動翻訳 を選ぶ
  3. 一覧から 日本語 を選ぶ

※ 自動翻訳は完璧ではありません。最初は日本語で内容をつかみ、2回目は英語字幕、3回目は字幕なしと段階的に外すと、リスニング力がぐんと伸びます。動画によっては字幕がないこともあります。

YouTubeで見る ↗

おすすめの見方:①まず字幕なしで1回 → ②英語字幕でわからなかった所を確認 → ③気に入った30秒をシャドーイング。1本を「使い倒す」ほど力になります。

#個別最適化#習熟度差#リーディング

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