主語と動詞の一致・無生物主語・名詞構文動詞は「本当の主人」にだけ従う。モノが主語の文は「〜で」「〜のおかげで」と原因に訳せ

01一致の基本—動詞は「中心の名詞」にだけ従う 基礎

英語の動詞は、主語が単数か複数か、何人称か（話し手 I が1人称、聞き手 you が2人称、それ以外の人・モノが3人称）で形を変えます。これを 主語と動詞の一致 と言います。中学で習った「3単現の -s」はその一番身近な例です。

主語	be 動詞（現在）	be 動詞（過去）	一般動詞（現在）
I	am	was	play
you / 複数	are	were	play
he / she / it / 単数名詞	is	was	plays

一致の基本形。変化するのは現在形と be 動詞の過去形だけ

動詞が従うのは「中心の名詞」1語だけ
主語がどんなに長くても、動詞の形を決めるのは 主語の中心にある名詞1語 です。前置詞句・分詞・関係詞節などの飾り（修飾語。下の構造図では M と表示）は、数の決定に参加できません（例外は A and B、a number of 〜、most of 〜 などの部分表現。このあと順に扱います）。

• The key to these lockers is missing. ▶
  これらのロッカーのカギがなくなっている。（中心は key）
• The girls in the photo are my classmates. ▶
  写真の女の子たちはクラスメートだ。（中心は girls）
• One of my friends lives in Canada. ▶
  友だちの1人がカナダに住んでいる。（中心は one（1人））

02A and B と「近い方ルール」—つなぎ方で主人が変わる 標準

主語が2つの名詞でできているとき、動詞はどちらに従うのか。答えは つなぎの言葉で決まります。大きく分けて3タイプです。

タイプ	形	動詞が従うのは	例
足し算	A and B / both A and B	A＋B（複数）	Tom and Ken are friends.
近い方（B）	A or B / either A or B / neither A nor B	B	Either you or he is wrong.
意味の中心（B）	not only A but also B / not A but B	B	Not only I but also my sister likes it.
意味の中心（A）	A as well as B / A with B / A along with B / A together with B	A	Ken, as well as his friends, is coming.

2つの名詞をつなぐ言葉と、動詞が従う名詞

なぜ「近い方」に合わせるの？
either A or B は「A か B のどちらか一方」。両方ではないので、足して複数にはできません。かといって A と B のどちらかに決める根拠もない。そこで 動詞のすぐ隣にいる B に合わせる という実用的なルールになりました。neither A nor B も「A でも B でもない」なので同じ理屈です。

as well as は「おまけ付きの A」
A as well as B は「B だけでなく A も」。言いたいのは A で、B はおまけ情報です。だから主人は A。with / along with / together with も、「〜と一緒に」というおまけを A にくっつけているだけなので、主人は A のままです。書くときはカンマではさまれていることが多いので、カンマの中身は ( ) でくくって無視 できます。

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and でも単数扱いになるのは、2つが合わさって1つのもの・1人の人 になっているときです。bread and butter は「パンとバター」ではなく「バターを塗ったパン」という1品。人を表す名詞で a / the が最初の名詞にだけついていたら、1人の人を2つの肩書きで説明していることが多いです（the husband and wife のように2人を指すこともあるので、最後は意味で確認）。

• Bread and butter is my usual breakfast. ▶
  バターを塗ったパンがいつもの朝食だ。
• Curry and rice is popular in Japan. ▶
  カレーライスは日本で人気がある。
• The singer and actor was at the event. ▶
  その歌手兼俳優がイベントに来ていた。（the が1つ → 1人）
• Slow and steady wins the race. ▶
  ゆっくりでも着実な者が勝つ（急がば回れ）。（ことわざ。「ゆっくり着実」を1つの生き方として単数扱い）

03数と量の表現—the number of と a number of、部分表現、each / every 標準

数や量を表す表現は、見た目がそっくりなのに単数・複数が逆になるものがたくさんあります。入試の一致問題で最も狙われるゾーンです。まずは王者の2つから。

表現	単数・複数	例
the number of 複数名詞	単数	The number of students is 500.
a number of 複数名詞	複数	A number of students are absent.
some / most / all / half of 名詞	of の後ろに一致	Half of the cake is gone. / Half of the students are here.
分数 / percent of 名詞	of の後ろに一致	Two thirds of the land is forest.
each / every / everyone / everything	単数	Everyone has a smartphone.
each of 複数名詞	単数	Each of the students has a locker.
one of the 複数名詞	単数	One of my friends lives in Canada.
more than one 単数名詞	単数	More than one student has complained.
many a 単数名詞（文語＝かたい書き言葉）	単数	Many a student has tried.
none of 複数名詞	単数も複数も	None of them is / are here.

数量表現と一致の一覧

none of は単数？ 複数？
none of ＋複数名詞は、伝統的には「1つも〜ない（not one）」として単数扱いが正しいとされてきました。ただし現代英語では複数扱いも非常によく使われ、どちらも正しいとされています。入試で「どちらか一方だけが正解」として問われることは考えにくいです。問われるとしたら、「none of ＋数えられない名詞」は単数、という点です（None of the money was found.）。

04無生物主語の基本—「モノが人に〜させる」英語、「人が〜する」日本語 標準

日本語は「人」を主語にして話すのが得意です。「雨が強かったので、私たちは外出できなかった」。一方、英語は モノや出来事を主語にして、それが人に何かをさせる という言い方をとても好みます。これが 無生物主語（物主構文） です。

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動詞	型	自然な訳
make	S make O C／S make O＋動詞の原形	S で O は C になる／〜する
enable / allow	S enable O to do	S のおかげで O は〜できる
prevent / keep / stop	S prevent O from -ing	S のせいで O は〜できない
cause	S cause O to do	S が原因で O は〜する
lead	S lead O to do	S がきっかけで O は〜する（気になる）
force / compel / oblige	S force O to do	S のせいで O はやむなく〜する

無生物主語でよく使う動詞（基本編）

• The heavy snow prevented the train from running on time. ▶
  大雪のせいで電車は時間どおりに運行できなかった。
• Her advice made me feel better. ▶
  彼女のアドバイスで気持ちが楽になった。
• The scholarship allowed Yuki to study abroad. ▶
  奨学金のおかげでユキは留学できた。
• The strange noise caused the dog to bark. ▶
  変な物音がして犬がほえた。
• What led you to choose this school? ▶
  どうしてこの学校を選んだのですか。

05名詞の正体で決まる一致—集合名詞・学問名・時間やお金・the＋形容詞 応用

形は単数なのに複数扱い、形は複数なのに単数扱い。そんな「正体を隠した名詞」がいます。見分けるカギは、話し手がその名詞を「ひとまとまり」と見ているか、「中身のメンバー」と見ているか です。

集合名詞の考え方
family / team / class / audience / committee / staff などは「集まり」を表す名詞です。集まりを1つの箱として見るなら単数、中にいるメンバーを見るなら複数。ただしこの使い分けは イギリス英語で特に盛ん で、アメリカ英語では単数扱いが基本です（The team is winning.）。

グループ	単語	扱い
常に複数扱い	police, people（人々）, cattle	The police are here.（✕ a police）
数えられない（常に単数）	furniture, baggage, luggage, information, advice, news, equipment, homework	The news was surprising.
-ics の学問名	economics, physics, mathematics, politics	Physics is difficult.（学問名のとき。His politics are 〜「政治的な考え」は複数）
国名・組織名・作品名	the United States, the United Nations, 複数形の題名	The United States is large.
2つで1組のもの（道具・衣類）	scissors, glasses, jeans	My glasses are new. / This pair of scissors is mine.

名詞の正体で決まる一致

時間・距離・金額は「1つのかたまり」
Ten years is a long time.（10年は長い）
Five kilometers is too far to walk.
Ten thousand yen is too much for this.
形は複数でも、話し手が見ているのは「10年という1つの期間」「5キロという1つの距離」。1年ずつ数えているわけではないので単数扱いです。
※Ten years have passed since 〜 のように「1年1年が過ぎていく」感じなら複数で受けることもあります。

the＋形容詞は「〜な人々」で複数
The rich are not always happy.（金持ちが幸せとは限らない）
the rich＝rich people。ほかに the young（若者）、the old / the elderly（高齢者）、the poor（貧しい人々）、the injured（けが人）。
ただし the unknown（未知のもの）や the impossible（不可能なこと）のように 抽象的な「〜なもの・こと」 を表すときは単数扱いです。

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06主語が後ろにいる文・関係詞の中の一致—There 構文・倒置・強調構文 応用

一致の問題で本当に怖いのは、主語が動詞より後ろにいる文 と、関係代名詞の後ろの動詞 です。どちらも「動詞の主人がどこにいるか」を探しに行く必要があります。

場面	動詞が従うのは	例
There 構文	be の後ろの名詞	There are two cats under the car.
場所の倒置	後ろの主語	On the hill stands an old castle.
C（補語）の倒置	後ろの主語	Happy are those who can laugh.
関係代名詞 who / which / that	先行詞（関係代名詞が指す名詞。ふつうは直前の名詞）	a boy who speaks / boys who speak
強調構文 It is 〜 who …（「…なのは〜だ」と〜を目立たせる形）	強調される名詞	It is you who are wrong.

一致の隠れ場所

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• Among the guests were two famous actors. ▶
  客の中に有名な俳優が2人いた。（主語は two famous actors）
• On the wall hang two pictures painted by my grandfather. ▶
  壁には祖父が描いた絵が2枚かかっている。
• It is I who am to blame. ▶
  悪いのは私です。（堅い言い方。口語では It's me who's to blame. もよく使われる）
• There remain a few problems to be solved. ▶
  解決すべき問題がまだいくつか残っている。

There is a pen and two notebooks. はアリ？
There 構文の後ろに A and B が来るとき、実際の英語では 最初の名詞（A）に合わせる ことがよくあります。There is a pen and two notebooks on the desk. は自然な英語です。また、くだけた会話では There's two 〜 のように複数でも There's を使う人が多いですが、書き言葉や入試では There are two 〜 が正解です。

07無生物主語の動詞別パターン—bring / take / remind / deprive 応用

無生物主語の動詞は、グループごとに「決まった訳し方」があります。動詞を見た瞬間に訳の型が出てくるようにしておくと、長文の読むスピードが上がります。

動詞	例	自然な訳
bring O to 場所	A few minutes' walk brought us to the lake.	数分歩くと湖に着いた
take O to 場所	This bus will take you to the airport.	このバスに乗れば空港に行ける
show / tell O that 〜	The data show that 〜／His face told me that 〜	データによると〜／彼の顔を見て〜とわかった
remind O of 〜	This song reminds me of my childhood.	この歌を聞くと子どものころを思い出す
cost O1 O2（O1 に O2 を失わせる）	The mistake cost him the game.	そのミスのせいで彼は試合に負けた
save O1 O2（O1 の O2 を省く）	The app saves me a lot of time.	そのアプリのおかげでかなり時間が省ける
deprive / rob O of 〜	The noise deprived me of sleep.	騒音のせいで眠れなかった
keep O from -ing	The rain kept us from playing.	雨のせいでプレーできなかった

無生物主語の動詞と訳し方（応用編）

• What brings you to Japan? ▶
  日本へは何のご用で？（来日した人への定番の質問）
• This road will take you to the station. ▶
  この道を行けば駅に出ます。
• His silence told me that something was wrong. ▶
  彼が黙っていたので、何かがおかしいとわかった。
• The smell of curry always reminds me of my grandmother's house. ▶
  カレーのにおいがすると、いつも祖母の家を思い出す。

08名詞構文の基本—名詞の中に文が折りたたまれている 応用

his sudden arrival を「彼の突然の到着」と訳しても意味は通じますが、日本語としては「彼が突然やって来たこと」のほうがずっと自然です。実はこの名詞の中には、he arrived suddenly という文が折りたたまれています。これが 名詞構文 です。

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解凍のルール
・名詞 → 動詞 に戻す（arrival → arrive）
・形容詞 → 副詞 に戻す（sudden → suddenly）
・所有格（his）や by 〜 → 主語 にする
・of 〜 → 主語か目的語 にする（次で判定）

名詞構文	文に戻すと	自然な訳
his sudden arrival	he arrived suddenly	彼が突然やって来たこと
her beauty	she is beautiful	彼女が美しいこと
my father's death	my father died	父が亡くなったこと
the discovery of the planet	(someone) discovered the planet	その惑星が発見されたこと
his knowledge of history	he knows a lot about history	彼が歴史に詳しいこと
Ken is a good swimmer.	Ken swims well.	ケンは泳ぎがうまい

名詞構文を文に戻す

of は主格？ 目的格？
主格の of：of の後ろが「〜が」（主語）。the arrival of the train → the train arrives（電車が到着する）
目的格の of：of の後ろが「〜を」（目的語）。the destruction of the city → destroy the city（都市を破壊する）
目安：元の動詞が 自動詞（目的語をとらない動詞）なら主格、他動詞（目的語をとる動詞）なら目的格 になることが多い。

• His sudden arrival surprised everyone. ▶
  彼が突然やって来たので、みんな驚いた。（名詞構文＋無生物主語の合わせ技）
• The destruction of the forest is a serious problem. ▶
  森林が破壊されていることは深刻な問題だ。
• The arrival of the typhoon forced the school to close. ▶
  台風が来たので、学校は休校になった。（主格の of（the typhoon arrived）＋無生物主語）

09無生物主語の和訳と英作文—S が表すのは「原因・条件・時・譲歩」 難関

無生物主語の S は、日本語にすると「〜ので（原因）」だけでなく、「〜すれば（条件）」「〜すると（時）」「〜を使えば（手段）」「〜しても（譲歩）」にもなります。どれを選ぶかは、動詞の時制と文脈で決まります。

S が表す意味	例	自然な訳
原因	The news made her cry.	その知らせを聞いて彼女は泣いた
条件（未来・will）	A few minutes' walk will bring you to the park.	数分歩けば公園に着きますよ
時	A glance at the map told us that we were lost.	地図をちらっと見ると、道に迷ったとわかった
手段	This key opens every door in the building.	このカギを使えば建物のどのドアも開く
譲歩	All his efforts could not save the company.	あらゆる努力をしたが、彼は会社を救えなかった

無生物主語の S が表す意味

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• A careful reading of the report will show you the problem. ▶
  報告書を注意深く読めば、問題がわかるだろう。
• The sight of the police made him run away. ▶
  警察を見て、彼は逃げ出した。
• Nothing will make me change my mind. ▶
  何があっても私は考えを変えない。（Nothing が S → 「何が〜しても…ない」）
• Illness forced her to give up the trip. ▶
  病気のため、彼女は旅行をあきらめざるをえなかった。

英作文では逆向きに使う
「このアプリを使えば英語が気軽に学べる」→ This app lets you learn English easily.
「なぜ留学しようと思ったの？」→ What made you decide to study abroad?
「その写真を見ると夏休みを思い出す」→ The photo reminds me of my summer vacation.
日本語の「〜すれば」「なぜ」「〜を見ると」は、無生物主語で書くチャンスです。

10一致の難関ポイント—one of the 〜 who、more than one、a series of 難関

ここからは難関大の一致問題です。どれも「意味で考えるとこっち、形で考えるとあっち」という引っぱり合いがあるものばかり。どちらが勝つか をルールとして持っておきましょう。

表現	一致	理由
more than one 単数名詞	単数	直後の名詞（単数形）に形で合わせる
many a 単数名詞	単数	a＋単数名詞に合わせる（文語）
a series of 複数名詞	単数（が基本）	series（一続き）が主人
every A and every B／every A and B	単数	every は1つずつ見る
the majority of 複数名詞	複数	中身の名詞に合わせる
the＋形容詞（抽象）	単数	the unknown＝未知のもの
a pair of 〜	単数	pair（1組）が主人

難関大で狙われる一致

• More than one student has complained about the rule. ▶
  2人以上の生徒がその規則に不満を言った。
• A series of accidents has led to a new safety law. ▶
  一連の事故をきっかけに、新しい安全法ができた。
• Every boy and girl was given a present. ▶
  男の子にも女の子にも1人ずつプレゼントが渡された。
• The unknown is always frightening. ▶
  未知のものはいつも恐ろしい。
• This pair of scissors is mine. ▶
  このはさみは私のだ。

What 節の主語は単数、でも……
What 節（〜すること・もの）が文の主語になると、基本的に単数扱いです。What I want is a new phone.
ただし補語（is の後ろで主語の正体を説明する語）が複数のときは、What we need are more volunteers. のように複数で受けることもあります。入試で問われるのはほぼ単数のパターンです。

11名詞構文の応用—a heavy sleeper からノミナル・スタイルまで 難関

名詞構文は「形容詞＋動作を表す名詞」になると、日本語話者が最も誤訳しやすくなります。a heavy sleeper は「重い眠る人」ではなく「ぐっすり眠る人」。形容詞を副詞に戻す技が威力を発揮します。

名詞構文	文に戻す	自然な訳
a heavy sleeper	sleeps heavily (soundly)	眠りが深い人
a light sleeper	wakes up easily	眠りが浅い人
an early riser	gets up early	早起きの人
a poor cook	cooks poorly	料理が下手な人
a good listener	listens well	聞き上手
a fast learner	learns fast	覚えが早い人
a heavy smoker	smokes a lot	ヘビースモーカー

形容詞＋〜er の名詞構文

名詞構文	文に戻す	自然な訳
his failure to arrive on time	he failed to arrive on time	彼が時間どおりに着かなかったこと
her refusal to help	she refused to help	彼女が手伝いを断ったこと
his insistence on paying	he insisted on paying	彼がどうしても払うと言い張ったこと
the ease with which she solved it	she solved it easily	彼女がそれをいとも簡単に解いたこと
the importance of sleep	sleep is important	睡眠が大切であること

動詞・形容詞から来た名詞の名詞構文

名詞構文×無生物主語は最強コンボ
Her refusal to help surprised us.
① 名詞構文を解凍：her refusal to help → 彼女が手伝いを断った
② 無生物主語を原因に：→ 〜ので、私たちは驚いた
→ 彼女が手伝いを断ったので、私たちは驚いた。
このように出来事を名詞にまとめて主語に置く書き方を ノミナル・スタイル（名詞中心の文体） と言います。難関大の和訳問題は、この2段階変換ができるかを見ています。

• My inability to speak French made the trip difficult. ▶
  フランス語が話せなかったので、旅行は大変だった。
• A moment's reflection will show you that it is impossible. ▶
  ちょっと考えれば、それが不可能だとわかるだろう。
• Ken is a good speaker of English. ▶
  ケンは英語を話すのが上手だ。

12超上級：ネイティブの感覚—単数の they、米英差、名詞で考える英語 超難関

最後は、入試の正解・不正解だけでは語れない「現実の英語」の話です。一致のルールは、実際の英語では話し手の「見方」で揺れます。その揺れ方を知っておくと、長文や英作文で迷わなくなります。

単数の they
Someone left their umbrella.（誰かが傘を忘れていった）
Everyone has their own opinion.（みんなそれぞれ意見がある）
性別がわからない・特定しない1人を they / their で受ける用法です。昔は his や his or her が正しいとされましたが、現代英語では広く使われ、書き言葉でも標準になりつつあります。英作文で使っても問題ありません。

イギリスのスポーツ報道では、国名がチームを指すとき England are winning. のように複数で受けるのが普通です。「イングランド代表の選手たち」を思い浮かべているからです。government / committee / staff も同じで、イギリス英語では The government have decided 〜 という形もよく見られます。

data は単数？ 複数？
data はもともとラテン語の datum（1つのデータ）の複数形です。そのため学術的な文章では The data show 〜 と複数で受けることが多く、日常語やIT分野では The data is 〜 と数えられない名詞のように単数で受けることも一般的です。media（medium の複数形）も似た揺れ方をします。

英語は「名詞で考える」
英語の書き言葉、特に論文やニュースでは、出来事を名詞にまとめて主語に置く 名詞中心の文体（ノミナル・スタイル） がよく使われます。
The rapid rise in temperatures has led to the melting of glaciers.
（気温が急速に上がったことで、氷河がとけるようになった）
日本語なら「気温が上がった」「氷河がとけた」と動詞で言うところを、英語は rise / melting と名詞にまとめ、無生物主語で因果関係を示します。この単元の3つのテーマ（一致・無生物主語・名詞構文）は、実は1つの「英語の考え方」につながっているのです。

• Failure to pay by the deadline will result in cancellation. ▶
  期限までに支払わない場合は、キャンセルとなります。（契約書・案内文の典型的な名詞中心の文体）
• Lack of sleep can cause serious health problems. ▶
  睡眠が足りないと、深刻な健康問題が起こることがある。