句読点・大文字・数字の書き方ルール

カンマ：打つ所・打たない所7

カンマは「文の部品の境目」に打つ。気分で打たない。

1. 1文頭の句・節の後
   In addition / However などの文頭の語句、If・When・Because の節が前に来たら、その後にカンマ。短い句なら省くこともあるが、答案では打つのが無難。
   When I entered high school, I joined the brass band.高校に入った時、吹奏楽部に入った。
2. 2and / but / so で2文
   主語と動詞がそろった2文を等位接続詞でつなぐ時は、接続詞の前にカンマを打つのが一般的。
   The train was crowded, but I managed to get a seat.電車は混んでいたが、なんとか座れた。
3. 33つ以上の列挙
   A, B, and C。最後の and の前のカンマ（オックスフォードカンマ）はアメリカ英語で多く、打たない書き方もある。答案の中ではどちらかに統一する。
   Students need sleep, exercise, and a balanced diet.生徒には睡眠、運動、バランスのよい食事が必要だ。
4. 4非制限用法は両側にカンマ
   補足説明の関係詞節は前後をカンマで挟む。カンマの有無で意味が変わる。カンマの後に that は使えない（who・which を使う）。
   My sister, who lives in Osaka, is a nurse.姉は大阪に住んでいて、看護師だ（補足。普通は姉が1人）。
   My sister who lives in Osaka is a nurse.大阪に住んでいる方の姉は看護師だ（どの姉かを限定）。
5. 5挿入は両側にカンマ
   文の途中に however・for example などを挟む時は、前後の両方にカンマ。片側だけは誤り。
   Many students, however, prefer printed textbooks.しかし、多くの生徒は紙の教科書を好む。
   ✕Many students however, prefer printed textbooks.
6. 6主語と動詞の間には打たない
   主語が長くても、主語と動詞の間にカンマは打たない。日本語の「〜は、」の感覚で打つと誤り。
   What surprised me most was the size of the city.いちばん驚いたのはその都市の大きさだった。
   ✕What surprised me most, was the size of the city.
7. 7that 節の前には打たない
   think・believe・say の後の that 節（that 省略も含む）の前にカンマは不要。
   I believe that school uniforms are necessary.制服は必要だと考える。
   ✕I believe, that school uniforms are necessary.

ピリオド・コロン・セミコロン・ダッシュ6

1. 1間接疑問はピリオドで終える
   文の中に疑問詞節が入っていても、文全体が平叙文ならピリオド。I wonder 〜 も同じ。
   I wonder why he left so early.彼はなぜそんなに早く帰ったのだろう。
   ✕I wonder why he left so early?
2. 2略語のピリオド
   Mr. / Ms. / Dr. / a.m. / p.m. はアメリカ英語でピリオドを打つ（イギリス英語では Mr のように省くことが多い）。文末が略語なら、ピリオドは1つでよい。
   The class starts at 8:30 a.m.授業は午前8時30分に始まる。
3. 3コロン＝「つまり、こういうこと」
   前は完全な文、後ろはその中身（リスト・説明）。動詞や前置詞の直後に置くのは誤り。
   I have two goals: to pass the exam and to study abroad.目標は2つある。試験に合格することと留学することだ。
   ✕My goals are: to pass the exam and to study abroad.
4. 4セミコロン＝弱いピリオド
   関係の深い2つの完全な文を1文にする。; however, の形でも使える。迷ったらピリオドで切る方が安全。
   The plan is expensive; however, it will save time.その計画は高くつくが、時間の節約になる。
5. 5ダッシュは答案で多用しない
   ダッシュ（—）は挿入・強調・言い換え。くだけた印象になりやすいので、答案では1回までにするか、カンマや括弧で書く。手書きではハイフンよりはっきり長く書く。
   Only one thing matters to him—winning.彼にとって大事なのは1つ、勝つことだけだ。
6. 6ハイフンは「名詞の前」で語をつなぐ
   2語がまとまって名詞の前から修飾する時はハイフンでつなぐことが多い（-ly 副詞の a carefully written letter、high school などは例外）。名詞の後ろ（補語）では普通つながない。
   She is a well-known writer.彼女は有名な作家だ。
   The writer is well known in Japan.その作家は日本でよく知られている。

引用符・アポストロフィ・括弧6

1. 1引用符はアメリカ式で
   アメリカ英語はダブル（“ ”）で、ピリオド・カンマは引用符の内側。イギリス英語はシングル（‘ ’）が多い。答案はアメリカ式にそろえる。
   The teacher said, “Practice makes perfect.”先生は「習うより慣れよ」と言った。
2. 2語そのものを示す時も引用符
   「〜という語」と言う時は引用符で囲む。印刷物ではイタリックも使う。
   The word “mottainai” has no exact English equivalent.「もったいない」という語にぴったりの英語はない。
3. 3所有のアポストロフィ
   単数は 's（a student's bag）、s で終わる複数は ' だけ（students' bags）、s で終わらない複数は 's（children's）。
   The teachers' room is on the second floor.職員室は2階にある。
4. 4its と it's は別物
   its は「それの」（所有格）、it's は it is / it has の短縮形。所有なら its。it is / it has の意味なら、答案では短縮せずに書くのが無難。
   The company changed its name last year.その会社は昨年、社名を変えた。
   ✕The company changed it's name last year.
5. 5複数形にアポストロフィは不要
   年代や略語の複数形は s だけ。the 1990s、CDs、PCs。
   Smartphones became popular in the 2010s.スマホは2010年代に普及した。
   ✕in the 2010's
6. 6括弧は補足だけに
   括弧の中身を消しても文が成り立つように書く。答案で多用すると読みにくい。慶應経済のような出典表示 Smith (2025) は例外的に必須。
   Kyoto (the old capital of Japan) attracts many tourists.京都（日本の古都）は多くの観光客を引きつける。